小學(xué)二年級作文[通用5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”一波波的美妙歌聲從家人口中唱出,唱得我心花怒放,當(dāng)禮物捧在家人的手心上,我不停的手舞足蹈!
所有的禮物中,令人最喜歡的是一張卡片,雖然沒辦法幫助我生活上的所需,但里面的一字一句都充滿了家人滿滿的祝福與關(guān)懷,我高興的捧在心上百看不厭。
當(dāng)我的心情跌入谷底的時(shí)候,只要翻開那一張卡片,我沮喪的心情馬上變得像在陽光下的花朵一樣燦爛,美麗動(dòng)人;當(dāng)我感冒時(shí),我只要拿出卡片,卡片就像醫(yī)生一樣,把我身體里的病魔,馬上的趕走了。有了那張卡片,不但能讓我從煩惱的深谷里爬起,也能讓我身體的'惡魔轉(zhuǎn)為天使。
我要感謝我的家人送給我的小禮物──卡片,如果沒有那張卡片,我不知道如何在悲傷或難過的時(shí)候,安慰自己。我也要謝謝卡片,讓我去除悲傷。在我的內(nèi)心世界里,只要有這張祝福滿滿的卡片,就有無數(shù)個(gè)數(shù)都數(shù)不完的幸福和滿滿的希望。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是動(dòng)物的植樹節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準(zhǔn)備種樹。
首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平!敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時(shí),一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的.吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類,成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!
小學(xué)二年級作文 篇3
清明節(jié)前一天,吃過晚飯我和哥哥就早早地去睡覺了,為的是養(yǎng)足精神,明天早上和大舅他們一塊到山上去上墳。
第二天,天剛蒙蒙亮,我和哥哥就早早地起來了,連早餐都顧不上吃,就想和大舅他們一塊到山上去上墳。可是大舅說,剛下過雨,路不好走,要我們留在家里,下午再去。
到了下午,太陽終于露出了笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳。”
到了2點(diǎn)左右,大舅說:“路干了,我?guī)銈內(nèi)ド蠅灠!?/p>
我們走著走著,一位大哥哥騎著摩托車過來了,說:“我也要去上墳,我送你們一程吧!
很快,我就來到了目的地,到了那里,大舅教哥哥和我“掛親”,我心想為什么家鄉(xiāng)的.人把上墳稱作“掛親”呢?“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸,兩面派的爸爸。在生活中他是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上他對我像個(gè)敵人。 因?yàn)槲液桶职侄际菍匐u的,所以在沒有外人的時(shí)候,爸爸都叫我"小雞",特別是我們一家三口在一起瘋鬧的時(shí)候,爸爸一喊"大雞小雞一起上"。我和爸爸就撓媽媽的腋下,直到媽媽笑著說服了為止。 小孩喜歡玩電腦游戲,大人也一樣,爸爸最喜歡的`是"收菜"。我和爸爸搶著玩,爸爸怕累著我眼睛,只讓我玩一會(huì)兒。那我的菜就由我的老朋友幫忙代勞了。 不是什么事爸爸都會(huì)袒護(hù)和幫助我的,在學(xué)習(xí)上爸爸對我的要求是很嚴(yán)格的。 有一次我的數(shù)學(xué)卷考得不好,回家爸爸一看85分,就大聲地吼道:"你上學(xué)都干什么了?有沒有好好聽課?”我一聲也不敢出,只有聽的份,再敢亂說話非得挨打不可。過了一會(huì)兒,爸爸的炮火發(fā)射完了,看看卷子,平和地對我說:"你看看,后面難題都答對了,前面簡單的卻答錯(cuò)了,就是馬虎!比缓蟀职趾臀乙黄鸶牧隋e(cuò)誤的地方。最后嚴(yán)厲的對我說:"下次答題一定要認(rèn)真,并且要檢查,聽到?jīng)]有?”我趕緊回答”聽到了”。這就是我的爸爸,我的好爸爸。
小學(xué)二年級作文 篇5
春天到了,小兔子和朋友們一起去郊游。咦,他們的背包好像破了,餅干都掉到了草地上。
后來,兩只小老鼠看見這么多可口美味的食物不舍得自己獨(dú)吞食物。于是,他們倆一起沿著食物的方向走,尋找丟失食物的主人,終于找到了食物的主人,在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物,小老鼠們推著自己撿來的食物來到他們身邊,看到這幅情景,可替他們傷心了,于是問到,你們怎么了,是不是帶的.食物丟了,我們在路上草地上撿到了很多食物,你們來看看,小兔、刺猬和小熊你看看我,我看看你,高興的叫起來:“是,是,這就是我們準(zhǔn)備的食物!
小老鼠們說:“要我們還你們食物,你們仨得答應(yīng)我們一個(gè)小小的條件。”“好,你們說吧!”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說:“我們想和你們一起參加這個(gè)郊游活動(dòng),我們沒帶食物,能讓我們一起玩嗎?”三個(gè)小伙伴異口同聲的說:“可以!”,他們愉快的渡過了一天。
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