二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
“瞧這位玉樹(shù)臨風(fēng)、氣宇不凡,迷倒萬(wàn)千人的老師,就是我們的英語(yǔ)老師,呂老師‘呂大俠’!”話音剛落,便有一人身著黑色西裝,在講臺(tái)邊“搔首弄姿”。隨后大家便都笑得東倒西歪。
呂大俠粉墨登場(chǎng)啦!我們每個(gè)人都喜歡上呂大俠的課,因?yàn)樗麑?shí)在太逗了。有一次,大俠正在津津有味地講著有關(guān)于悉尼歌劇院的知識(shí),為了勾起我們的興趣,大俠便說(shuō)起了曾經(jīng)風(fēng)靡全球的《海底總動(dòng)員》里的一個(gè)鏡頭,就有悉尼歌劇院。大家的興趣立刻就被提了起來(lái):“哎,你有沒(méi)有看過(guò)《海底總動(dòng)員》。俊爱(dāng)然啦,小丑魚(yú)尼莫好可愛(ài)哦!”大家你一言,我一語(yǔ),我也經(jīng)不住加入了他們的討論!皊toptalking!”呂大俠試圖力挽狂瀾,可惜的是,大多數(shù)人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“我生氣啦!”大俠發(fā)威了,邊說(shuō)還邊嘟起了嘴,于是本來(lái)就小的眼睛顯得更小了。我們立刻停止了講話,瞪大眼睛看者他,可心里卻不相信大俠真的生氣了,因?yàn)橛姓l(shuí)在自己生氣的時(shí)候還有心情向大家宣布“我生氣了”呢?就在這個(gè)大家都很安靜的時(shí)候,可愛(ài)的呂大俠自己“撲哧”一聲笑出了聲,教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日里“鴨子塘”般的氣氛。
平日里嘻嘻哈哈的大俠也有令人肅然起敬的'時(shí)候。一次,大俠正在投影儀下投出幾道題讓我們做,由于坐在第一組,位置比較偏,看不清楚題目,可大俠不知道怎么了,偏偏又不把字搞大一點(diǎn),我一生氣,索性把本子一扔,哼,不寫(xiě)了!可本子不偏不倚正好砸到了小t同學(xué)的鉛筆盒上,于是本子帶著鉛筆盒,稀里嘩啦,撒了一地。呂大俠見(jiàn)了,竟然沒(méi)有生氣。第二天還照樣和我說(shuō)說(shuō)笑笑的,我心里真過(guò)意不去,覺(jué)得昨天做的過(guò)分了。
現(xiàn)在,我覺(jué)得說(shuō)呂大俠是“玉樹(shù)臨風(fēng)”的大俠一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!
可愛(ài)的呂大俠,我們永遠(yuǎn)支持你!
二年級(jí)作文 篇2
有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有的人喜歡秋風(fēng)送爽的秋天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天到了,天氣越來(lái)越熱,人們脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,換上了短袖短褲,還有可愛(ài)的小裙子。
夏天,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,樹(shù)葉變得茂密了,就像撐起了一把大大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你好呀!”知了吱吱吱地叫著,仿佛在說(shuō):“夏天好熱呀!
池塘里,荷花千姿百態(tài),有的'含苞待放,有的綻開(kāi)了一點(diǎn),還有的完全開(kāi)放了。吸引來(lái)了翩翩起舞的蜻蜓,魚(yú)兒自由自在地在水里游來(lái)游去,青蛙似乎也在荷葉上乘涼。
老人們?cè)诖笫宓紫孪缕,聊天。年輕人躲在空調(diào)房里吃冰棒。小朋友們快樂(lè)的在水中嬉戲,玩得開(kāi)心極了。
二年級(jí)作文 篇3
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫,當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)時(shí),春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園,奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號(hào)角。2月22日,正值中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),天下著蒙蒙細(xì)雨,而這天,柏苑小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮。
瞧,一大早,一個(gè)個(gè)熟悉可愛(ài)的身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級(jí)教室中,陰雨連綿,卻掩蓋不住二年級(jí)孩子們抖擻的精神面貌,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè),期待著開(kāi)學(xué)典禮的正式召開(kāi)
因?yàn)樘鞖庠,二年?jí)全體學(xué)生通過(guò)廣播,參加了學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,雖然沒(méi)有在操場(chǎng)上開(kāi)闊,沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的正式和莊重,但是二年級(jí)全體學(xué)生聽(tīng)從廣播指令,師生一齊起立,面向教室前面墻上方的國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,注視著鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。
升旗儀式舉行完,二年級(jí)學(xué)生透過(guò)電視直播,傾聽(tīng)林校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話,林校長(zhǎng)從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)啟新希望,做好學(xué)期計(jì)劃,春天用努力播種,才會(huì)在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊(duì)委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福,二年級(jí)的學(xué)生們收獲祝福,感謝校長(zhǎng)和老師們的.新年寄語(yǔ)。最后的環(huán)節(jié)是班級(jí)開(kāi)學(xué)典禮部分,二年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生們,在班主任們的帶領(lǐng)下,分享寒假收獲,互相拜年,讓過(guò)年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級(jí)中,班級(jí)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),相信二年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,繼續(xù)不懈努力,會(huì)有有新成績(jī)、新發(fā)展和新的突破。
二年級(jí)作文 篇4
爸爸半個(gè)月沒(méi)回家了,中午爸爸突然回來(lái)了,我真是驚喜萬(wàn)分。
爸爸說(shuō):你今天想做什么?我說(shuō):今天我做主行嗎?爸爸爽快地答應(yīng)了我。
我們先來(lái)到了一家童裝店,里面的衣服真是好看極了。有各式各樣的款式,我都看花眼了,不知道該選哪件是好。最后,我選了件帶有花邊的打底褲和粉色的棉襖。出來(lái)后,我又想吃肯德基。于是我選了很多我最愛(ài)吃的東西,吃的我肚子飽飽的.。
啊!我做主的感覺(jué)真好呀!
二年級(jí)作文 篇5
一天早晨天剛蒙蒙亮。我和媽媽,姐姐還有珍阿姨起來(lái)到我熟悉的東湖公園。在海邊,我們站在獨(dú)木橋上眺望大海一陣海風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極啦。
忽然我往橋下一看,一群橫行霸道的螃蟹舉著威武的大鉗子在泥濘的海灘上爬來(lái)爬去。我興奮不已,迫不及待的朝海灘跑去。誰(shuí)知這群螃蟹聽(tīng)到了我的腳步聲就消失了無(wú)影無(wú)蹤。只留下一個(gè)個(gè)密密麻麻的洞口。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我捉到了嗎?沒(méi)有啊,我傷心的說(shuō)。他們跑的也太快了!于是媽媽叫我靜靜的守在洞口旁當(dāng)螃蟹出來(lái)曬太陽(yáng)的時(shí)候就快速的.用手捉著他。但小螃蟹很機(jī)靈,用鉗子夾住了我。我哎喲一聲,疼得叫起來(lái)。咬緊牙關(guān)使勁往那個(gè)壞家伙,把他甩掉。為了避免再次被夾,媽媽給我找來(lái)了一雙手套。我戴上后在一個(gè)坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可愛(ài)機(jī)靈的小螃蟹收入囊中。左一只,右一只。我又捉到了許多可愛(ài)機(jī)靈的小螃蟹。
雖然滿褲子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦!
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