二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
暑假，我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。
我們經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了黃山云谷寺。我們登上纜車來(lái)到蘑菇亭，沿著這條路往前走，來(lái)到始信峰，這里有兩棵大松樹(shù)，仿佛是一對(duì)孿生兄弟，旁邊的石頭上雕刻著十個(gè)字——不上始 信峰，不見(jiàn)黃山松�？戳诉@一棵棵奇松，我覺(jué)得黃山美景真是名不虛傳。
沿著山路繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了西海大峽谷，這里山路很狹窄，一邊是懸崖，一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心，我們走完一環(huán)，腳已發(fā)抖了，不敢往前走，只好回頭。走出西海大峽谷，我們來(lái)到 飛來(lái)石，飛來(lái)石的那塊石頭很奇特，頭尖尖的，立在那里很威武，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來(lái)留念，我也不禁拿出相機(jī)拍了幾張黃山怪石的照片。
觀賞了怪石，我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米，因它樣子像蓮花，山峰既高又陡，所以稱它為蓮花峰。一路都是石階，我們沿著石階一步一步地往上爬，每爬一段都要歇一 會(huì)兒，越往高處山路就越險(xiǎn)，爬到半山腰我有點(diǎn)害怕，心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“洋洋，加油！堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，經(jīng)過(guò)不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖，心似乎要跳出來(lái)似的，我扶著石壁放眼望去，黃山美景盡收眼底。黃山的'石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像獅子，像仙桃，被大自然 雕刻得栩栩如生；黃山的石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)；黃山的松真奇啊，有的臥伏石上，有的橫跨山峰，有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬(wàn)千。黃山的松真美呀。山腰和山頂，比比皆 是，千姿百態(tài)，引人入勝。有的像鳳凰，有的像蒲扇，有的像臥龍。飽覽了這美景，我依依不舍地下山往玉屏風(fēng)前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)下山途中有一棵迎客松，我們?cè)趺匆矝](méi)看見(jiàn)，心中不免有點(diǎn)遺憾。
當(dāng)我走到玉屏風(fēng)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松，我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看，只見(jiàn)它神采奕奕地站在懸崖上，伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。
暑假，我游覽了黃山，那里的美景讓我流連忘返。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛(ài)眺望那誘人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆珍貴的寶石點(diǎn)綴著淡而無(wú)光的夜空，這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空想：那些還未歸去的鳥(niǎo)兒們，是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。
瞧，陰云密布的夜空上空無(wú)一星，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應(yīng)是熱熱鬧鬧的.夜空想：這些星星和月亮是不是睡了?還是因?yàn)樗鼈兒π卟桓页鰜?lái)呢? 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星，因?yàn)樗谝雇砝餅槊月返娜藗冎赋隽朔较颉１倍沸呛盟埔话焉鬃�，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬，威武極了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠······我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐思，要是我也能變成一顆星星該多好啊!在沒(méi)有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色屏幕后和伙伴們一塊兒蹦出來(lái)，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué);渴了，在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子，我的同學(xué)李文軒今天過(guò)生日。她一早就打電話邀請(qǐng)我中午到她們家去吃蛋糕，我爽快地答應(yīng)了。
左盼右盼，終于盼到了中午，我迫不及待地扒上幾口飯，就準(zhǔn)備出發(fā)去李文軒家。
一路上，我左思右想，該送什么禮物給她好呢？于是，我來(lái)到一家文具店，精心挑選了一本漂亮的筆記本，準(zhǔn)備送給她。這個(gè)本子每頁(yè)的右下角都有一個(gè)圖案，封面上有許多小動(dòng)物在開(kāi)聚會(huì)，十分好看！相信她一定會(huì)喜歡的'。
來(lái)到李文軒家，只見(jiàn)龍淼也來(lái)一同慶祝她的生日。我們把禮物送給她，她很激動(dòng)，連連說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”我不禁想起一句歇后語(yǔ)——千里送鵝毛——禮輕情意重。
打開(kāi)蛋糕，只見(jiàn)這個(gè)蛋糕大體是紫色的。旁邊有著波浪似的邊。蛋糕頂上有三朵粉紅色的花，還有四個(gè)櫻桃鑲嵌在上面，美麗極了！
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”屋子里傳出優(yōu)美的歌聲。只見(jiàn)李文軒雙眼微閉，滿臉笑容，輕輕一吹，兩根蠟燭上的火苗搖晃了幾下就滅了。李文軒在我們的歌聲中許下了一個(gè)美好的愿望。瞧著她那滿臉幸福的樣子，我們好開(kāi)心，希望她的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
晚上我和媽媽在書(shū)房看博客，我一邊看一邊想，爸爸回來(lái)的時(shí)候，一定要記著給我?guī)Ч揞^啊！
等呀等，都快七點(diǎn)了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我也沒(méi)心思再看博客了。媽媽說(shuō)讓我打手機(jī)提醒一下爸爸，但是手機(jī)也沒(méi)人接。
回想起昨天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃罐頭，你給我捎一箱吧！”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了，今天不會(huì)又反悔了吧！
又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的腳步聲。那腳步聲是多么熟悉呀！一定是爸爸回來(lái)了。只聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)重重的關(guān)上了。
爸爸來(lái)到書(shū)房門(mén)口，向我和媽媽揮揮手，微笑地說(shuō)：“大家好！”我連忙說(shuō)：“爸爸，罐頭呢？”爸爸說(shuō)：“今天工作太忙了�！蔽乙宦�(tīng)這活，馬上生氣地扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸不講信用，你批評(píng)他�！�
這時(shí)，只見(jiàn)爸爸笑呵呵地抱著一箱罐頭出現(xiàn)在我和媽媽的'面前，高興地說(shuō)：“小妮子，看這是什么？”
“爸爸真是一諾千金��！不過(guò)你也太逗了，我都盼了一整天，你還嚇唬我�！蔽掖蠛爸艿桨职值拿媲�，摟著他親了又親。
終于吃到罐頭了，甜滋滋的，今天我感覺(jué)好幸福了！
<美一的話>
我剛看了小朋友的《成語(yǔ)故事》,學(xué)會(huì)了“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)。這幾天剛好又發(fā)生了爸爸給我捎罐頭的事情，我覺(jué)得爸爸很講信用，一諾千金，就寫(xiě)了出來(lái)，請(qǐng)朋友們多提寶貴意見(jiàn)��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我覺(jué)得你該是個(gè)溫潤(rùn)如玉的男子。在這個(gè)女子賞雪都會(huì)被冠以“矯情”的時(shí)代，在這個(gè)人心都已蒙上一層黑紗的時(shí)代，只怕是像你這樣，提著興致去賞雪的人已經(jīng)絕種了吧！抱著了解的心態(tài)來(lái)讀你——幾百年前同樣生活在這方土地上的張岱，那個(gè)在湖心亭豪飲三大杯熱酒的你。
你，前半生處于明末的繁華中，后半生見(jiàn)明衰明亡，一生跨明清兩代，該是抱著苦澀的心情看這一場(chǎng)繁華落盡的。冷眼旁觀，帷幕落下，分明是注定的結(jié)局，奮袖離去，你歸隱山林，愿做一只閑云野鶴，不再沾染世間塵氣。每個(gè)人都是向往豐衣足食的生活的，若有人說(shuō)“不”，那必定是說(shuō)了謊的，想必你也是罷。但這“富貴”若是要以違背自己信仰的條件來(lái)?yè)Q，那就不值了�！棒~(yú)與熊掌不可兼得”，這理亙古不變。富貴與信仰既不可兼得，那舍了這“身外”的富貴，保留“身內(nèi)”的信仰，又何樂(lè)而不為呢？代價(jià)只是將佳肴珍饈換成野菜清湯罷了。
你獨(dú)坐閣下，輕啟竹簾，簾外韶光飛濺，樹(shù)影攢動(dòng)，花香滿堂，偶一只畫(huà)眉停駐于上，婉轉(zhuǎn)啼鳴，微吐出鮮紅的舌。你卷一卷書(shū)，專心潛讀，白凈的臉上是極不自然的幾片紅潮，羞澀地抿嘴，略帶稚氣的聲音極好聽(tīng)，極具書(shū)生氣。這讓我聯(lián)系到《紅樓夢(mèng)》中的`少年賈寶玉，那般英姿勃發(fā)，這該是你年少時(shí)讀書(shū)的樣子。歸隱山林后，想必你對(duì)讀書(shū)還是如此興致盎然吧！漆黑的夜晚，點(diǎn)一支蠟燭，昏黃的光襯得紙頁(yè)愈發(fā)古舊了，獨(dú)坐窗欞下，伴著蟲(chóng)鳴，借著清冷月光，疏星幾點(diǎn)，忘我讀著，瘦削的肩膀因?yàn)橐癸L(fēng)的肆虐微縮著，像個(gè)渴望溫暖的孩子。那夜，窗外棉絮般的雪不曾停止飛行，風(fēng)震得紙窗“吱嘎”作響，你裹緊棉被，回憶被一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)：彼時(shí)，你于西湖中，撐一葉小舟，努力包裹住每一寸肌膚，不讓它被寒風(fēng)刮傷。輕搖船槳，水還是流動(dòng)的，隱約可見(jiàn)湖面上繚繞著的寒氣，甚是逼人。湖中的倒影，也變成了朦朧的色塊，互相攪在一起，若隱若現(xiàn)，只不過(guò)幾道痕跡，好像輕輕一碰就會(huì)碎成粉末。湖中，萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)火光透出，正是湖心亭中。你加快劃船節(jié)奏，安置好船，登上亭子。一陣靦腆笑聲響起，一位面容清秀童子正抿嘴輕笑，對(duì)面正襟危坐一男子，樣貌不凡。兩人見(jiàn)你，甚是熱情，共享一壺?zé)峋�，整整飲下三大杯。隨后，你便借著微醉，與他寒暄幾句，架舟返航。隱約聽(tīng)到有人說(shuō)你“癡”，一笑置之……湖上的你，眼波流轉(zhuǎn)之處，皆是微涼的風(fēng)景，一片雪花劃過(guò)你的睫毛，流下長(zhǎng)長(zhǎng)一道水漬。
茅草屋中，你夢(mèng)正酣……
第二日醒來(lái)，你手中頓覺(jué)涼意，張開(kāi)，竟是片未融的雪花，晶瑩的六角形，不可名狀的美麗。
窗外一片銀裝素裹，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，你撐一把紙傘，落下深深淺淺的腳印，拂去衣上雪花，一人看這方天地浩大……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
最近，我懷著期待的心情，認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》，目光深深地被吸引：小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來(lái)到了奧茲國(guó)。她們?yōu)榱嘶丶�，于是去翡翠城找�(jiàn)W茲幫忙。一路上，多蘿茜遇見(jiàn)了三位與自己同行的伙伴：渴望得到聰明腦子的稻草人，盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅，就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開(kāi)始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時(shí)候，覺(jué)得多蘿茜從小就失去父母，是多么的不幸呀！那時(shí)，我在想：“如果我是一個(gè)神醫(yī)，我要向哆啦A夢(mèng)借：“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的父母，這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書(shū)中有很多角色，其中我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈，一次次陷入險(xiǎn)境，但她仍然不放棄，和伙伴們勇往直前；因?yàn)樗赂遥瑸榱司韧型�，奮不顧身地朝獅子的'鼻子上狠狠地打一拳；相比之下，欺負(fù)弱小的兩個(gè)惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書(shū)中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻，驚險(xiǎn)曲折的故事。我喜歡這本書(shū)，不僅因?yàn)樗楣?jié)精彩，同時(shí)因?yàn)樗嗽S多的道理，如：做任何事情都要一心一意，堅(jiān)持不懈，不可以虎頭蛇尾；友誼很珍貴，和時(shí)間一樣，是金錢(qián)買不到的。它贊揚(yáng)了善良和真誠(chéng)，指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫(xiě)的這本書(shū)中，好詞好語(yǔ)有很多，把人物動(dòng)物都寫(xiě)得栩栩如生，把一次次冒險(xiǎn)寫(xiě)得離奇刺激，讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂(lè)趣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你們找過(guò)夏天的顏色嗎？今天，我們就去找一找夏天魅力吧！
夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把巨大的涼傘，帶給人們無(wú)限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的西瓜先生隨處可見(jiàn)，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福！荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動(dòng)物們的.好伙伴，你看！蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場(chǎng)，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺(tái)，讓它放聲歌唱。小魚(yú)妹妹把它當(dāng)做涼傘，舒服地躺在下面睡覺(jué)呢！
夏天是金色的。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的貝殼，可好玩了！金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，成了夏天最美麗的風(fēng)景，太陽(yáng)就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。
夏天是彩色的。雷雨過(guò)后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！一說(shuō)放假，小朋友就會(huì)去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣！
我喜歡這五顏六色的夏天！
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