二年級(jí)作文(合集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
媽媽的愛是用一種特別的方式表達(dá)的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的綜合特征。
幽默
每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會(huì)說：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個(gè)人�！碑�(dāng)我表示抗議時(shí)，她又說：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。
懶惰
媽媽確實(shí)很懶惰，整個(gè)假期的家務(wù)活都讓我和哥哥包了。其實(shí)懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的`能力。
大方
買書的方面，她從不吝嗇。我家的書五花八門，已裝滿了兩個(gè)大書架。還有呢，我稍有進(jìn)步，贊賞的話就從媽媽的嘴里冒出來，讓我的心情總是很陽光。
小氣
過年，別人給我們壓歲錢，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來。而且給我們娛樂的時(shí)間總是很少。
由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛是不是很特別？
二年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我和媽媽從炎熱的鋼筋水泥中解脫出來，來到了中國的最北方。一踏上這片黑土地，就讓人感覺心胸開闊，神清氣爽，旅途的勞頓也一掃而光。
7月25日，雨過天晴，我們決定去攀登日峰——一片原始森林。雖然有心理準(zhǔn)備，但是攀登過程中的艱難還是我們始料未及的。因?yàn)閯傁逻^雨，山路特別滑，再加上雜亂的`樹枝和裸露的樹根都橫行霸道，所以一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。盡管一路上總是會(huì)碰到半途而廢的下山者，但我們還是咬緊牙關(guān)，發(fā)誓一定要堅(jiān)持到底。我和媽媽互相攙扶，互相鼓勵(lì)，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，終于到達(dá)了峰頂。此時(shí)，群山在腳下，白云在身旁，而我感覺自己的是那么的渺�。∷自捳f：上山容易下山難。我們幾乎是連滾帶爬地下了山，帶回了滿身黑土地的味道和大山的氣息。
那天雖然累得精疲力竭，但我真的非常自豪，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：勇者無敵！在以后的生活中我也要做個(gè)勇敢的男子漢！
二年級(jí)作文 篇3
在我的腦海中，童年就像是一片大海，里面蘊(yùn)含著許許多多五彩繽紛的貝殼。往事樁樁件件，歷歷在目，又像一顆顆珍珠，串連在一起，光彩奪目。其中令我印象最深的是那次與全家人一起出去吃飯的一件事。
那是一個(gè)冬天，不過全家人的心態(tài)似乎并沒有被這季節(jié)所改變。還是熱熱鬧鬧、喜洋洋的。于是，大姨就提議：我們一起去吃火鍋吧！一聽到這個(gè)消息，我們四個(gè)小饞貓立馬歡呼雀躍起來：“哦，吃火鍋去了！”話音剛落，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)換好了衣服。全家人看我們已經(jīng)整裝待發(fā)，一個(gè)個(gè)都驚訝得目瞪口呆。出發(fā)了，我們四個(gè)手挽手走在“大部隊(duì)”的最前端，用“小小粉刷匠"的調(diào)子唱著：“我們要去吃火鍋，火鍋真好吃，吃了一鍋又一鍋，肚子好飽呀！”這一舉動(dòng)雖說招來了不少路人的觀看，但我們并沒有因?yàn)檫@而感到尷尬，而是越來越兇，一路上，就這樣在歡聲笑語中度過了......
等到了飯店，我們四個(gè)一窩瘋的搶菜單，誰讓我個(gè)子小呢，從他們?nèi)齻�(gè)中間一鉆可就鉆過去了，菜單十分容易的被我“搶”到了，可他們呢，還在“搶”那已經(jīng)消失得無影無蹤的`菜單，等他們回過神來，看見我已經(jīng)拿著菜單點(diǎn)了好多個(gè)菜的時(shí)候，又集體休克了。等菜上來的時(shí)候，總是只停留在我們這一秒鐘大家的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)空盤子。不一會(huì)兒，火鍋散發(fā)出的熱氣充滿了整個(gè)房間，，所有的東西都模糊不清，而就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了：我把一個(gè)辣椒吃下去了。本來屋子里就熱，這個(gè)辣椒還特辣，弄得我渾身直冒汗。我想喝水，但既找不到我也說不成話只能干跺腳。突然，如救命稻草似的杯子呈現(xiàn)在我的眼前，不管三七二十一只管喝，誰知，這一喝可就壞了，越喝越辣，越喝越辣。等我回過神來的時(shí)候，原來那裝有液體的杯子現(xiàn)在已空空如也。而我呢，不但辣味沒有消除還覺得暈暈乎乎的，不一會(huì)可就睡著了。等我一睜眼已經(jīng)在家了。回想起來當(dāng)時(shí)的情景。�。≡瓉砟鞘且槐蒲�！哎呦!可把我給害慘了！
二年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，我非常高興。我還從沒有看過荷花，我在心里想，荷花長的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。
我問媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了�！眿寢屨f：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過去。”
我和媽媽一起來到了小河邊，站在木橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個(gè)個(gè)碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開半合，有的`已全部盛開，荷花開的爭奇斗艷，漂亮極了。
微風(fēng)吹來，帶來了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……
媽媽問我：“荷花美嗎？”我說：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質(zhì)，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，荷花是花中品德高尚的花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵(lì)自己的座右銘。
我將媽媽的話記在心中，我要做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
二年級(jí)作文 篇5
秋天已經(jīng)到了，菊花開了。上午，紅紅和媽媽來到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見了美麗的`菊花，正想摘下一朵。媽媽看見了就說：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽了媽媽的話知道自己錯(cuò)了，她知錯(cuò)就改。
紅紅說：“媽媽，你看草坪綠油油的，大山銀光閃閃，遠(yuǎn)看假山像一只正要跳起的青蛙，天上還有幾朵雪白的云，還有可愛的小鳥呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級(jí)作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對(duì)您說：我無比的感謝您。
困難來了，她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風(fēng)雨后!
失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!
媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護(hù)下，健康成長。她教我做人在謙虛，因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí)，她從不罵我，只是說付出了，總會(huì)有回報(bào)，下次再繼續(xù)努力。
媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來.把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!
媽媽，同學(xué)常常很羨慕我，因?yàn)槟悴粊砑s束我。你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)自由的空間，才會(huì)發(fā)揮的更好。所以---媽媽,我想對(duì)你說;"我永遠(yuǎn)---愛你!”
總之,千言萬語也道不盡,說不清您對(duì)深深的愛!最后:媽媽,我想對(duì)您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂!”
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛!
是您的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的`愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。
雖然你心中藏著無限的牽掛，但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí)，雖然我們不得不面對(duì)死亡，我對(duì)你的愛是永遠(yuǎn)不變的！
媽媽，你總是教育握有時(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。
爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護(hù)下健康歡樂的成長。
爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗(yàn)了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
媽媽，你好像是一路階梯，讓我們走向成功。
媽媽，你好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。
媽媽，你好像是一個(gè)游泳圈，在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。
媽媽，你總是那樣不求回報(bào)；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。
二年級(jí)作文 篇7
放學(xué)了，二年級(jí)的小明獨(dú)自坐公交車回家。他來到公交車上，看見有一個(gè)空位，沒想什么就坐了上去。這時(shí)，他看見一位叔叔，這位叔叔手里拿著一個(gè)大提包，面如土色，看起來十分疲勞，小明心想：“工作可比上學(xué)辛苦多了，我雖然很累，但是我要幫助比自己更困難的人�！�
想到這看，小明馬上從座位上站起來，走到叔叔身邊，拉拉叔叔的衣角，說：“叔叔您好，這個(gè)位子給您坐吧，我年輕，站著就好了�！�
叔叔聽見了小明的話，摸摸小明的頭，然后面帶微笑地對(duì)小明說：“不用了，小朋友，你坐下吧，要是公交車急剎的話你會(huì)摔倒的噢，注意安全�！毙∶髀犃�，靈機(jī)一動(dòng)，說：“那怎么行，您的包這么重，拿起來十分累，而我的書包很輕，背起來一點(diǎn)也不幸苦，所以您就坐下吧，好嗎？”
叔叔爭不過小明，只好坐下了，小明心滿意足地笑了，拿起課本來復(fù)習(xí)。
“吱——”忽然來了個(gè)急剎車，小明重心不穩(wěn)，一不小心就摔倒在了地上，發(fā)出很大的動(dòng)靜。旁邊正要睡著的'叔叔聽見了，馬上驚醒，拉起了小明，拍拍小明身上的灰塵，擔(dān)心的說：“小朋友，我不是讓你坐下了嗎？摔倒了吧！要不然，這個(gè)座位我們一人一半吧，你看你的書，我關(guān)我睡覺�！闭f完叔叔給往里面挪了挪，給小明讓出位子。
小明很不好意思的說：“謝謝叔叔，麻煩您了�！避嚿系娜丝匆娏�，都夸小明懂事。
在生活中，我們要常常幫助比自己更困難的人哦！
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