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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-03 13:48:36 二年級(jí) 我要投稿

    (通用)二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    (通用)二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      “丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了,但是我的心里非常緊張,因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑挘覊?mèng)寐以求的自行車就泡湯了。

      熬過(guò)了五天,終于到了發(fā)表成績(jī)的一天了,我早早地就來(lái)到了學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們有的在畫畫,他們好像是一點(diǎn)都不擔(dān)心似的`,有的坐在座位上看書(shū),好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著發(fā)表成績(jī)。

      老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班都考到很好的成績(jī)!蔽倚睦锏哪菈K大石頭被搬走了,長(zhǎng)舒了口氣。老師念到:“閆愛(ài)奇語(yǔ)文一百,數(shù)學(xué)99.5……”我心想:閆愛(ài)奇都考了這么好的成績(jī),我一定能考好!巴鹾泼Z(yǔ)文99.5分,數(shù)學(xué)98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯(cuò)。老師終于念道:“王馨悅語(yǔ)文99.5,數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺(tái)上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會(huì)怎么夸我,會(huì)不會(huì)給我買自行車呀?

      終于放學(xué)了,我飛快地跑出校門,聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)的聊天聲和汽車的鳴笛聲,還有同學(xué)們的說(shuō)笑聲……匯成起來(lái),好像是為我鼓掌。半路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰喳聲,好像說(shuō):“你考得真好!币魂囷L(fēng)吹過(guò),大樹(shù)揮舞著手臂,好像是為我跳舞。

      終于到家了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我考了很好的成績(jī)!眿寢屨f(shuō):“加油,不要驕傲,‘滿招損,謙受益’。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      4月26日 星期六 雨 (李子涵) 日記

      春姑娘來(lái)了!她輕輕地一吹,小草們就鉆出了地面,花兒也穿著五顏六色的衣服爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動(dòng)物就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)。

      只要春雨細(xì)細(xì)地一下,柳樹(shù)就冒出了嫩芽,筍芽?jī)阂蔡匠隽恕澳X袋”。她還讓樹(shù)木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來(lái)了,春姑娘又讓一些小鳥(niǎo)們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛在祝賀春天的到來(lái)。

      小伙伴們脫掉棉衣,穿著漂亮的春裝在草地上放風(fēng)箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

      4月25日 星期五 多云 (馬秋璇)

      動(dòng)物園里有獅子不奇怪,可教室里有獅子那就可怕了,這是怎么回事呢?原來(lái)第二節(jié)課是手工課,老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學(xué)們做的惟妙惟肖,那一只只黃色又兇猛的獅子,讓人看了還真有點(diǎn)害怕。想要把它做好,還真不是一件容易的事,我可是花了不少的心思呢!

      我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手,先把圓圈里的`獅子剪下來(lái);接著,就在剪籠子的時(shí)候,一不小心把兩根柱子剪斷了,我只好無(wú)奈地求救老師,老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個(gè)圓圈鉆兩個(gè)洞,再用橡皮筋把獅子固定住,最后再放進(jìn)籠子里,這樣“籠子里的獅子”就大功告成了?粗恢恢昏蜩蛉缟莫{子,就像進(jìn)入動(dòng)物園一樣,我高興地笑了。

      文 具 盒 (吳巧影)

      我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的,上面有一個(gè)米老鼠圖案,米老鼠整天微笑著看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我喜歡你!碑(dāng)然,我也喜歡它。它旁邊有許多小花,十分精美。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),鉛筆就從文具盒里跑出來(lái),幫我寫出工整的字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就立刻跳出來(lái),幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子就蹦出來(lái)幫我畫出筆直的線段:當(dāng)我要畫畫時(shí),它就讓彩色鉛筆來(lái)幫忙,幫我畫出非常漂亮的畫。

      你們說(shuō),我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實(shí)用呢?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      清明節(jié)放假,我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。

      我想“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”應(yīng)該是一幅陰雨綿綿,心情沉重的畫面,可今年四月五日早上天氣卻特別好,太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的,于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳,爸爸跟我解釋說(shuō)這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著奶奶給我準(zhǔn)備的一把小鋤頭,還叫上了爺爺家的'小狗,高高興興的跟著爺爺、爸爸他們一起上山了。

      我們?nèi)サ氖前⑻膲,雖然不是很遠(yuǎn),但都是山路,而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽,還是那條小狗跑得快,它好像比我還開(kāi)心,搖著尾巴一下跑前一下跑后。過(guò)了沒(méi)多久,就在我走得氣喘吁吁有點(diǎn)出汗的時(shí)候,爺爺說(shuō):“我們到了!比缓缶鸵(jiàn)爺爺動(dòng)手清理墳上的雜草,爸爸給墳添土,而我和媽媽就在附近開(kāi)始挖毛筍。哇!居然有很多毛筍已經(jīng)露出了尖尖的腦袋!在我挖筍的時(shí)候,小狗還以為我發(fā)現(xiàn)了什么寶藏呢!跑前跑后還不停地汪汪叫,比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小,那毛筍就是挖不出來(lái)。后來(lái)只能叫爸爸幫忙了。我感覺(jué)這個(gè)清明節(jié)過(guò)得真開(kāi)心,而且也很有意義。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      過(guò)年的時(shí)候,媽媽和一個(gè)阿姨帶我和凝凝去昆吾園玩。昆吾園里人山人海,熱鬧非凡。我們正在想玩什么,突然看到了玩碰碰車的場(chǎng)地,我和凝凝就去玩碰碰車。等了半天,才等到一輛車,我就先玩了。開(kāi)始,光轉(zhuǎn)方向盤就是走不了,然后低頭一看有二個(gè)油門,我就踩了一下第一個(gè)油門,車就往前跑了,差點(diǎn)撞上前面的圍欄。又踩了一下油門,車子刷地就往后退了,跟后面的車撞了一下,我的腰差點(diǎn)閃了。我不太會(huì)轉(zhuǎn)彎兒,只能前進(jìn)或發(fā)后退著跟別人相撞,正玩得興高采烈的`時(shí)候,時(shí)間到了,別人讓我下車了。

      我們又去涂石膏,挑來(lái)挑去,我挑了一只站立著的小兔子,把它涂成了粉色的。我涂了將近六遍!直到賣石膏的說(shuō)不能再涂了,再涂就爛了,我才算完工。

      然后我們又轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看玩什么,我們選擇了玩瘋狂老鼠。凝凝坐在前面,我坐在后面,我們倆坐在一輛車?yán)。車子剛開(kāi)始慢慢地上坡,眼看就要掉下去的那一刻,飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我們的身體立刻向右偏去,我嚇得閉上了眼睛。突然,又轉(zhuǎn)了二個(gè)左邊的彎,我們向右偏去想求得身體的平衡,可突然又向右轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我感覺(jué)我快要從車子里掉下去了,忽然車子停下來(lái)了,我向前栽去。瘋狂老鼠真刺激!

      我們玩得真開(kāi)心。

      放寒假真好!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      昨天,吃完晚飯后,我和爸媽一起去操場(chǎng)上玩,正好遇到我的一個(gè)老朋友張子君和他爸媽也來(lái)玩。他們還帶著籃球,一看就是準(zhǔn)備去打籃球的。

      于是,我和爸媽兵分兩路。我和張子君以及他爸爸去打籃球,我爸媽則和阿姨去散步。

      我們開(kāi)心地來(lái)到籃球場(chǎng),很快就打起籃球來(lái)。打球時(shí),我發(fā)現(xiàn)我和張子君的'投法不一樣。雖然我們同樣是9歲的男孩,但是我更擅長(zhǎng)從上往下地投球,而他大多數(shù)是從下往上地拋球。或許是因?yàn)槲医?jīng)常打籃球,看起來(lái)我投得比他的要更遠(yuǎn),命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,籃球像子彈一樣射了出去,一下子就命中了,居然還是3分球呢!我高興極了。而他爸爸,因?yàn)槭谴笕耍獗任覀兇,控球能力也比我們?qiáng),一上場(chǎng),沒(méi)到幾分鐘,就投中了好多個(gè),而且都是帶花樣的。他爸爸真是個(gè)籃球高手!

      我們正打得熱火朝天時(shí),又有一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),加入了我們的籃球隊(duì)。他雖然長(zhǎng)得壯壯的,看起來(lái)很有力氣、很厲害的樣子?墒,他拿到籃球,站在發(fā)球點(diǎn)處往籃筐上投時(shí),居然沒(méi)有碰到球筐。我和張子君就建議他拋球。他聽(tīng)從我們的建議,開(kāi)始拋球,拋了好多個(gè),一個(gè)比一個(gè)接近球筐,不斷地進(jìn)步著,終于有一次,他用力一拋,球搖搖晃晃進(jìn)球筐了。成功了,我們?yōu)樗倪M(jìn)步歡呼、喝彩。

      天漸漸黑了,我們不得不離開(kāi)籃球場(chǎng)依依不舍地回家了。

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