（優(yōu)選）二年級動物作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級動物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
我非常喜歡動物。我有一只狗，這是我最喜歡的動物。它是白色的`，看起來像一個雪球，有兩個大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調皮。
當我吃飯時，它常常盯著我的菜。當我回家時，它就一直跟著我。
當我做我的功課時，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時也會跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。
我非常喜歡我的狗。
二年級動物作文 篇2
大家好，我的名字叫貓，是大家常見的一種動物。
我的身體毛茸茸的，好像一個小毛球。毛色會有黑、黃、白、灰、棕色這些顏色。我的耳朵尖尖的，可以轉來轉去，能聽見四面八方的聲音。我的眼睛很漂亮，有黃、綠兩種顏色，就像在閃光的寶石呢。而且，我的瞳孔會隨著光線變化而變細、變圓。
我的本領是抓老鼠。我的.腳下有個肉墊，走路一點也沒有聲音，所以，耳朵再靈的老鼠也聽不到。我一旦看見老鼠，就輕輕地跑過去，把老鼠狠狠地往嘴里塞。我的胡子可不是擺設，它還是一把尺子呢。每次我要進小洞時，我會用我的這把“尺子”來量一量那個洞口的大小，因為我的胡子和身體的直徑是差不多的。
大家認識我了嗎?我可是小朋友的玩伙喲!
二年級動物作文 篇3
今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！
胡老師用粉筆在黑板的`一個角落寫了“孔雀”兩個字。
“孔雀會飛嗎？”呂啟成問道。我們大叫：“會飛的，會飛的！但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來�！薄鞍�，為什么？”呂啟成大叫。
接著，我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄著我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。
我又用兩只手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對著，他們親著說：“咱們結婚吧！啵！”真有趣��！我都忍不住笑了起來。
“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師說。
二年級動物作文 篇4
冬天來了，北風呼呼地吹著，地上都是落葉，小動物們都忙著準備過冬的食物。小蟋蟀很無聊，就想：那我就去拜訪一下朋友吧!
小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞里挖洞放松果，就問：“松鼠大哥，你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說：“我在儲藏食物，等冬天睡醒了，就可以吃了。還有，你說話小聲點，否則被別的松鼠發(fā)現(xiàn)了，我的松果就會被偷走的�！斌罢f：“好的，對了，聽說你的耳朵里可以塞十八個瓜子，是真的嗎?”“是的，這是我們松鼠的本能。不過，你現(xiàn)在最好先走，等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說：“那好的，我到天牛妹妹家去看看�！�
小蟋蟀來到了天牛妹妹的`家，它見天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞，就問：“你在干什么呢?天牛妹妹�！碧炫Ｃ妹没卮鹫f：“樹干里很暖和，我要挖一個洞，讓我和我的寶寶在洞里過冬呢!”蟋蟀問：“那你們天牛過冬不準備食物嗎?”天牛說：“我們的食物就是樹干上的汁液�！�
小蟋蟀想：朋友們都在忙著做過冬的準備，那我也去準備過冬吧!
二年級動物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗，我特別喜歡它。
它有一雙尖尖的耳朵，就像一個倒三角。眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠一樣。它的樣子看起來好象很兇，其實它一點也不兇。
每天，它都會守在我家門口，有時候趴在那里睡覺，有時候又會像警察一樣到處巡邏。它和我的感情可好了。當我哭的時候，它就會用舌頭舔我的'臉，好像在幫我撓癢癢。當我笑的時候，它就會汪汪地叫著，好像在說：“你在笑什么呢？告訴我好嗎？”當我開心得蹦來跳去時，它就會跳起舞來。我在看書，它也爭著看呢！
你說我家的小狗可愛嗎？
二年級動物作文 篇6
我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。因為它胖乎乎的身上長著雪白的長毛，就像穿著一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，秀氣的鼻頭上頂著一圈黑暈，乖巧的嘴巴
上掛著點點胡須，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也愿意和我一起玩。自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續(xù)向前跑，有時它跑累了就圍著我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起，你咬我一口我踢你一腳，最后干脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的.大眼睛一眨一眨地看著我，好像在說：“我錯了，請你原諒我”。于是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終于我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦干，它用力一抖，身上的毛立刻蓬松起來，它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸著它的頭輕輕地說：“改了就好”。小白睜著眼睛看著我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。
二年級動物作文 篇7
如果你要問世間什么動物最為奇特？我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。
鷹是一種兇猛的動物，我欣賞它，不是因為它是空中之王，而是它的另一種特點——音子和自己更新。
鷹一般在高高的山上筑巢，當它的孩子生出了后，會把孩子載在空中飛一圈，似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天，母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上，讓小鷹往下看。深不見底的山谷，讓小鷹往后退幾步，然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖，在這個過程中，小鷹如果具有飛翔意識，在空中掙扎，或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行，如果小鷹不掙扎，那么這將濺起一陣陣鮮血。
當小鷹可以飛行后，母鷹會現(xiàn)在空中翱翔一陣子，似乎告訴小鷹自由的飛翔，然后母鷹會折斷小鷹的翅膀，將他推下懸崖，斷了翅膀的鷹筆直的落下，如果鷹在這種情況下，忍疼扇動翅膀，會促進血液的循環(huán)，從而在短時間內痊愈，痊愈后的.翅膀會更有力，能夠真正實現(xiàn)在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后，母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后，就開始自己的生活。
人們都知道，鷹可以活很長時間，但這么長的壽命是要付出代價的，當鷹到40 歲時，羽毛很長，影響飛行，腳趾甲太長，阻礙捕捉動物，角質啄太長影響進食，于是鷹開始躲入巢中，它先在峭壁上撞掉角質啄，經(jīng)過這樣的更新后，鷹便會用新長出的角質啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新，這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺，待新腳趾甲長出來后，它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛，同樣是一次血淋淋的更新，只有經(jīng)過這一系列的更新，鷹才能獲得40年的生命。
這就是鷹一種奇特的動物，也是一種深思的動物。
二年級動物作文 篇8
上個星期五，我參加了甌網(wǎng)的小記者環(huán)保篇闖關活動――去溫州景山動物園和動物有個約會。
大家在景山腳下集中，開始了登山活動，走了大約40分鐘，我們就來到北門門口。大家一個個汗流浹背，氣喘吁吁，直呼累死了。
動物園內到處鳥語花香，讓人流連忘返。管理員的帶領我們參觀了狼館、禿鷲館、長頸鹿館、大象館……在管理員的`介紹下，我們了解了不少關于動物的習性與知識，真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅，跟小海獅拍照，小海獅還會學人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更讓人開心的是，我們還零距離接觸熊貓寶寶，在接觸熊貓寶寶之前，我們必須用消毒水洗手，因為熊貓寶寶，不能接受外界細菌影響。我突然看到桌子上放著西爪、蘋果、胡蘿卜、香蕉等瓜果，我這個人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”話還說完，工作人員就對我說：“熊貓需要安靜的場所�！陛喌轿椅剐茇埩耍野押}卜輕輕地放在它嘴邊，它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡蘿卜。熊貓把胡蘿卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很溫柔。雖然它不會說話，但我能猜出它內心的想法，它把我當做它的朋友了，我感覺我們倆一下子變得親近了。我仿佛聽到熊貓對我說：“謝謝你，給我的胡蘿卜這么甜。我們一定會為你們人類展示自己的可愛�！�
其實動物是人類的朋友，是地球的一份子，我們要愛惜動物，讓動物們留在我們身邊。
二年級動物作文 篇9
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
它長著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋后面一個結實的'殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛(wèi)的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一只名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也蘇醒了，它變的活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！
我愛我家的小烏龜！
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