二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
涼爽的秋奶奶走了，寒冷的冬爺爺來(lái)了，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。
早晨我醒了，我想：外面很冷，可是還要上學(xué)。唉，我只能迷迷糊糊起床了。我吃了飯，下樓走在路上，看到人們都穿上了棉衣，戴上了帽子，圍上了圍巾，像一只只笨笨的企鵝。上班的'叔叔阿姨騎著電動(dòng)車，還加上了擋風(fēng)被。
一片片雪花從天空中飄落下來(lái)，我伸出了手去接，觀察一下，它是六角形的，還晶瑩透亮的。一眨眼的功夫，雪花落到了地上，像給大地鋪上了地毯。雪花落到樹(shù)上，像給樹(shù)姑娘穿上了紗裙。雪花落到屋頂上，像給房子穿上了棉衣。雪下得厚了，我們小孩子最喜歡在雪地里打雪仗，你追我趕，打得身上全白了，一個(gè)個(gè)滿臉笑容，身上更加暖和。
我愛(ài)雪花，更愛(ài)冬天。
二年級(jí)作文 篇2
一頭烏黑堅(jiān)挺的頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個(gè)不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個(gè)子不高也不算矮，因?yàn)槲易谖覀儼嗉?jí)最后一排，與眾不同的是我有一個(gè)大嗓門，每次早讀時(shí)我的聲音都非常響亮，在整個(gè)班級(jí)聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個(gè)就是來(lái)自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一位“小帥哥”。
我的愛(ài)好和班組級(jí)大多同學(xué)一樣：愛(ài)玩游戲、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個(gè)棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)？每次放假回老家時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)外公和我來(lái)一盤，只是我的棋技不高，時(shí)常是外公讓我贏了。漸漸長(zhǎng)大的我，媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激起我對(duì)象棋的`愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來(lái)越多，現(xiàn)在只要我有時(shí)間就會(huì)找棋友們來(lái)一局，雖說(shuō)有時(shí)敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)棋子走向的樂(lè)趣。
我是一個(gè)象棋好者，如果你也想和我來(lái)一局對(duì)弈，請(qǐng)記得來(lái)育瑞小學(xué)找我呀！
二年級(jí)作文 篇3
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然要淋成落湯雞了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過(guò)去，把傘撐在爺爺?shù)念^上，問(wèn)道：“爺爺，這么大的`雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學(xué)�！睜敔斶呎f(shuō)邊繼續(xù)往前走。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心想：爺爺這么大年紀(jì)，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位，設(shè)有書(shū)畫(huà)、攝影、聲樂(lè)、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目�；畹嚼�，學(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢！”我恍然大悟，對(duì)爺爺說(shuō)：“我送您去上學(xué)�！蔽液蜖敔敁沃话褌�，走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話深深地印在了我的心里，學(xué)無(wú)止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
二年級(jí)作文 篇4
感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽(yáng)帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們?cè)谝雇砗秃诎档臅r(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來(lái)快樂(lè);感恩紅花綠草給我們的世界帶來(lái)鮮艷的`色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時(shí)光留下來(lái)。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
“感感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽(yáng)帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們?cè)谝雇砗秃诎档臅r(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來(lái)快樂(lè);感恩紅花綠草給我們的世界帶來(lái)鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時(shí)光留下來(lái)。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
二年級(jí)作文 篇5
媽媽喜愛(ài)養(yǎng)植物，尤其是吊蘭。
吊蘭沒(méi)有蘭花的高雅，也沒(méi)有牡丹的華貴，但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬的葉子，碧綠油亮，好像涂了一層蠟，再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣，因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。默默無(wú)聞地凈化家里的空氣，裝點(diǎn)綠色。
五六月份是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。在綠葉的襯托下，純白色的花朵潔凈高雅，而花瓣中還滲著一絲青綠，如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長(zhǎng)，應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)：有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，藏在其中的.花蕊若隱若現(xiàn)；盛開(kāi)的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛(ài)。開(kāi)敗的花呢？花朵雖然凋落了，可是在原處結(jié)出了一個(gè)嫩黃色的小吊蘭，十分可愛(ài)。
媽媽的工作很忙，很多時(shí)間無(wú)遐顧及它，很多天之后，盆里的泥土就干裂了，泥土堅(jiān)硬而沒(méi)有水分�？墒牵跆m依然保持蒼翠的身姿，在微風(fēng)中輕輕搖曳著碧綠的葉子。我想：我們不正需要吊蘭這種頑強(qiáng)不屈的精神么？
我愛(ài)吊蘭的樸實(shí)無(wú)華，更愛(ài)它無(wú)比頑強(qiáng)的生命力！
二年級(jí)作文 篇6
今天下午，媽媽帶我到籃球館去看球。一到那里我就看見(jiàn)很熱鬧，兩邊球員準(zhǔn)備著，像是準(zhǔn)備著一場(chǎng)奧運(yùn)的比賽。裁判員一聲哨響比賽開(kāi)始了，球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z搶球，他們都團(tuán)結(jié)一致，各自為各自隊(duì)奪分。啦啦隊(duì)也在為自己隊(duì)加油助威，場(chǎng)上的球員更加有勁地拼奪。
最終42比21，深圳隊(duì)贏了，我們都?xì)g呼起來(lái)了。大家都懷著高興的`心情回家了。
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