【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機(jī)來(lái)我家了。我的姑媽是一個(gè)行動(dòng)緩慢的殘疾人。
有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,于是自告奮勇,說(shuō):“我陪你吧!”姑媽說(shuō):“我正想說(shuō)呢!”
出發(fā)之前,我準(zhǔn)備了一把遮陽(yáng)傘,帶著姑媽去虎門(mén)公園。我一只手推著輪椅,一只手打開(kāi)遮陽(yáng)傘為姑媽遮陽(yáng)。
我覺(jué)得幫助一些需要幫助的人是值得的`,也是我應(yīng)該做的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)以前風(fēng)景很好。特別是村莊中間有一條大河,可以看到河底里面還有許小魚(yú)。旁邊小草油油,挺拔的大樹(shù)很多。有幾只鴨子在河水中間游泳,人們還在釣魚(yú)。來(lái)到這里的人都說(shuō)這是人間天堂。
有一天,人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹(shù)。他們砍了一棵又一棵,砍了的樹(shù)有的'造房子有的造家具還有的拉到市場(chǎng)上賣(mài)。隨著他們砍,小草和大樹(shù)有的枯死了有的只剩下樹(shù)枝了,小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺?shù),那里越來(lái)越糟,有許多都走了。河干了有些人看著天只有閃電沒(méi)有雷。人們很后悔。
這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂砍伐樹(shù)木。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春節(jié)又稱大年初一,然而我國(guó)最隆重的節(jié)日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么 耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等,好不熱鬧。
春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來(lái),這時(shí)家家戶戶都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”可然而然而把家里打扮一下,好迎接春節(jié)。。∵聽(tīng)不懂?“裝修運(yùn)動(dòng)”就然而貼春聯(lián)。福字。門(mén)神等?粗従蛹摇把b修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開(kāi)始了“裝修”?扇欢咸靺s非要和我們作對(duì),他派“風(fēng)老大”來(lái)到亂。一會(huì)兒他來(lái)“偷”對(duì)聯(lián);一會(huì)兒“拿”塵土“”我們;一會(huì)兒她又來(lái)“捉”橫披······幾經(jīng)周折,“裝修運(yùn)動(dòng)”走算然而結(jié)束了。走進(jìn)我家一看,大腦里的詞語(yǔ)都凈化了,只剩下一個(gè)字:紅。
“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開(kāi)始我還以為然而鬧鐘,心想:“這天怎樣試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),這天然而春節(jié),那聲音然而煙花爆竹聲。有的像開(kāi)在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦 !
吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然然而去拜年了!說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話,還會(huì)有不小的'“收獲”呢!“我長(zhǎng)大了,壓歲錢(qián)不要了!”見(jiàn)一位aunt要給我錢(qián),我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō):“長(zhǎng)大啦?好呀!再來(lái)10元!”春節(jié)這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開(kāi)始啦!這天的空氣中除了節(jié)味兒,就然而年味兒!
春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快,走得也快。春節(jié)雖然已過(guò),但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡,但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起,應(yīng)對(duì)我們的然而新的一天。
春節(jié),它讓我明白了自我又長(zhǎng)了一歲,職責(zé)又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);期望在牛年里我會(huì)“更牛”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的足跡像浪花涌入腦海。母之情、母之愛(ài),是清晰。
到大,我的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,有許多關(guān)愛(ài)的故事我忘卻了,,唯獨(dú)有事讓我記憶猶新,感激不已。
在我七歲那年,,我全身發(fā)熱,便地下床,一搖一擺地走進(jìn)的房間,并對(duì)說(shuō):“媽,我不舒服!”聽(tīng)后,手忙腳亂地給我披上又,并說(shuō):“女兒,我被你去醫(yī)院吧!"說(shuō)完,把我背,背我去醫(yī)院。記得那,我很小,我很胖,而卻骨瘦如柴,背起我來(lái)非常吃力。
醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我患了急性腸胃炎,引起了高燒,要打三瓶吊針,還要在家休息三天上學(xué);氐郊,喂我吃藥,吃完藥以后,她還要哄我入睡。
天早晨,我醒來(lái)的',我還看見(jiàn)累得趴在床邊睡著了,她走開(kāi)。,我那滾燙的淚珠猶如下雨,落了。
三天了,病終于康復(fù)了,看見(jiàn)我和小朋友玩的開(kāi)開(kāi)心心的,這才松了一口氣。瘦小的又瘦了,我地感受到母愛(ài)是都么!您是最、最疼愛(ài)人,我要好好孝敬您!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,作文課上我們舉行了文藝表演的活動(dòng)。
第一個(gè)上臺(tái)表演是蔣xx,她表演的節(jié)目是唱歌,題目是《傷心太平洋》,她唱的可好聽(tīng)了。我表演的.節(jié)目是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭,畫(huà)得不是很好看。有的人膽子很小,連表演都不敢,有的人膽子很大,一叫到他的名字,他毫不猶豫的就開(kāi)始表演了。在文藝表演中:有的在表演唱歌,有的在表演說(shuō)笑話,還有的在給大家猜謎語(yǔ),連老師都參與到文藝表演的活動(dòng)中,錢(qián)老師表演了唱歌,題目是《感動(dòng)天感動(dòng)地》,錢(qián)老師唱的不錯(cuò)。斯老師表演了跳舞,跳得很好。我
覺(jué)得今天的文藝活動(dòng)很有意思。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天又熱又悶,所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍,一邊欣賞風(fēng)景,還自言自語(yǔ)到:“紅艷艷的花朵,綠油油的小 草,多美啊!”忽然,一位哥哥急匆匆地路過(guò)小明的身旁。他不小心把包掉了,可他因?yàn)樘,所以沒(méi)有注意到?尚∶鲄s注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車(chē)撿包 時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想:事不宜遲,我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。
于是,小明拿起包,向哥哥追去。邊跑邊喊:“哥哥,您 的`包掉了,快來(lái)?yè)彀。 笨筛绺珧T得太快了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話,終于,哥哥聽(tīng)見(jiàn)了小明的喊叫聲,連忙停下車(chē),對(duì)小明 說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!边@時(shí),小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了,哥哥看見(jiàn)后,笑著對(duì)小明說(shuō):“你的冰棍化了,我給你買(mǎi)一個(gè)吧!”小明搖著頭說(shuō):“不用了!”
雖然小明吃不了冰棍了,但他為自己做了一件好事而高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
媽媽去上班了,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,下雨了,我趕緊跑到窗前一看,外面居然下起了傾盆大雨。我心里想,媽媽早上出門(mén)上班沒(méi)有帶雨傘就出去了,如果我不去接?jì)寢尩脑挘瑡寢尵蜁?huì)被淋成“落湯雞”了。
我看了看時(shí)間,又想了想,就把窗戶給關(guān)了,馬上沖到樓下穿上雨衣,套上雨鞋,就走到了門(mén)口,剛打開(kāi)門(mén),就看到外面電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。
我膽怯了,想縮回腳,可是看看外面那大雨,我又咬咬牙,打開(kāi)傘,走了出去。我走到公交車(chē)站那里等媽媽,乖了一班車(chē),下來(lái)了很多人,可是就沒(méi)有看到我的媽媽。我又著急又冷,我發(fā)現(xiàn)路邊的.大樹(shù)都被吹彎了,小花的花瓣都掉了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大,雨也越來(lái)越大了,終于,又來(lái)了一班公交車(chē),媽媽正從車(chē)上急急地走下來(lái),用手擋著頭。我頓時(shí)感到一陣輕松,撐著傘迎了上去。
媽媽很驚訝地看著我,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,下雨了,你沒(méi)帶傘,我來(lái)接你!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
在遼如星空的記憶長(zhǎng)河中,總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來(lái),讓我為你講述那份感動(dòng)。
追溯到去年的日子,那天,爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書(shū)包,掛在爸爸背上,牽著他的手,向他訴說(shuō)著一天的`見(jiàn)聞感受。走進(jìn)樓道里,對(duì)黑黑的牛皮蘚視而不見(jiàn)。在樓道的拐角處,爸爸突然拉住了在前面的我的衣角,說(shuō):“小時(shí)候,你也是這樣拉著我的!蹦且豢蹋毅读,是啊,小時(shí)候每每爬樓梯總會(huì)拉著爸爸,若他不肯,定會(huì)嘟起嘴巴,然后他便微微一笑,默許了我的任性。而如今,變了。我也想當(dāng)年的爸爸一樣,笑一笑,拉著他走。時(shí)間仿佛停滯在了那一刻,那溫馨的一刻,難忘的一刻。
爸爸媽媽,讓我來(lái)拉著你們走吧,走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬……那難忘的瞬間,那暖心的一刻。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的小兄弟,今年還沒(méi)到一歲。他長(zhǎng)著一頭黃毛發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼。
我的小兄弟還真可愛(ài),別看他不會(huì)說(shuō)話,卻能聽(tīng)懂我的話,看明白我的動(dòng)作。當(dāng)我揮手向他喊再見(jiàn),他的兩只小手立刻就像水中的荷葉,在風(fēng)的'吹拂下來(lái)回的擺動(dòng)。當(dāng)我對(duì)他說(shuō)跳舞時(shí),他的兩條腿就像彈簧似的上下收縮,兩只小手也不不停的拍打著,頭像小雞吃食似的不停的點(diǎn)著。
我的小兄弟還真淘氣,早晨他要是醒在我的前面,就會(huì)爬到我的身邊,用他那細(xì)細(xì)的小手不是扣我的眼睛,就是扣我的鼻孔,直到把我扣醒。 我的小兄弟也很傻,無(wú)論什么東西都往口中塞。床上的花露水,風(fēng)油精;地上的小水槍,小汽車(chē)。他抓到就往口中填,你要是給他奪掉,他就會(huì)裂開(kāi)她的小嘴哭起來(lái),沒(méi)有辦法,只得讓他啃。他啃了兩下啃不動(dòng),就狠狠的把它扔到一邊。
這就是我的小表弟,聰明可愛(ài)又淘氣。
教師評(píng)語(yǔ):細(xì)節(jié)描寫(xiě)的細(xì)致入微,動(dòng)作描寫(xiě)得栩栩如生。小兄弟寫(xiě)的活潑可愛(ài)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
早上,太陽(yáng)公公剛一起床,小貓就來(lái)到小河邊釣魚(yú)。不一會(huì)兒,他便釣到了一條又大又肥的魚(yú)。他高興的'跳了起來(lái),準(zhǔn)備做一鍋鮮美的魚(yú)湯喝。他把魚(yú)放在樹(shù)樁上,開(kāi)始生火燒水。
正在這個(gè)時(shí)候,一只賊頭賊腦的狐貍溜了過(guò)來(lái),“哇,好大一條魚(yú)啊!不用勞動(dòng)就能吃上一頓豐盛的美餐,嘻嘻!毕氲竭@兒,狐貍的口水都流了下來(lái)。它慢慢地走過(guò)去,悄悄抱起魚(yú)就飛快地逃走了。
小貓燒好了水,準(zhǔn)備拿魚(yú)下鍋時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了。小貓奇怪地想:“咦,魚(yú)難道自己長(zhǎng)腿跑了嗎?”
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