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    二年級(jí)堆雪人作文

    時(shí)間:2023-07-03 08:32:42 二年級(jí) 我要投稿

    精選二年級(jí)堆雪人作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)堆雪人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選二年級(jí)堆雪人作文8篇

    二年級(jí)堆雪人作文 篇1

      冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來(lái)玩了。

      丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說(shuō)完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干,三個(gè)人分頭找東西,只見(jiàn)小軍最賣(mài)力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細(xì)微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的'小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。

      看著可愛(ài)的雪人,他們?nèi)齻(gè)又蹦又跳,開(kāi)心極了!還和雪人合影留念呢!

    二年級(jí)堆雪人作文 篇2

      在這個(gè)寒冷的冬天里,外面大雪紛飛。地上、房子上、樹(shù)上都積滿了雪花,地上就像鋪上了銀白色的地毯。

      小明、小剛準(zhǔn)備出去堆雪人,媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了,他們立刻跑出去,像風(fēng)一樣的速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又開(kāi)始做雪人的頭,小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺(jué)得還差些什么,小明突然想了起來(lái)說(shuō);“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他們各自尋找,終于找到了,用卡紙折成帽子,用兩個(gè)石頭當(dāng)眼睛,用一根紅蘿卜當(dāng)鼻子,用一根細(xì)長(zhǎng)的毛線當(dāng)嘴巴。他們覺(jué)得雪人沒(méi)有圍巾應(yīng)該冷,小剛把自己的圍巾給了雪人,這樣雪人就不會(huì)冷了。

      可是,雪人會(huì)不會(huì)很孤單,他們說(shuō);“我們給雪人做一個(gè)小伙伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個(gè)美若天仙的.小雪人,而且還是一個(gè)小女孩呢,頭上有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。雪人仿佛在說(shuō);“謝謝你們幫我做出了一個(gè)美若天仙的小雪人,而且還是一個(gè)女孩呢,頭上有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。還讓我有了一個(gè)陪我睡覺(jué)、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說(shuō);“謝謝你們把我制做了出來(lái)。”

      小明、小剛都說(shuō);“今天是最快樂(lè)的一天。”

    二年級(jí)堆雪人作文 篇3

      冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹(shù)上好像開(kāi)滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個(gè)銀裝素裹的世界呀!

      雪地上,小朋友們?cè)诒M情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個(gè)胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起,當(dāng)作它胖胖的身子;再滾一個(gè)大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來(lái)一個(gè)水桶,扣在雪人的腦袋上,當(dāng)它的帽子;最后拿來(lái)幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的`眼睛和身上的鈕扣。我找來(lái)一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個(gè)又紅又長(zhǎng)的鼻子!明明左看看,右看看,總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,便拿來(lái)一把笤帚,插在雪人手上,您看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!

      我大聲叫道:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)給大家照相。 敝宦(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,相機(jī)里留下大家和雪人永恒的記憶。

    二年級(jí)堆雪人作文 篇4

      盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開(kāi)窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺(jué)得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。

      小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè),就問(wèn):“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著。”小明想了想說(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了!毖┤撕孟裨趯(duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子。”

    二年級(jí)堆雪人作文 篇5

      冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹(shù),蓋住了房屋,蓋住了車(chē)子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!

      小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來(lái)到一片空地,小明對(duì)小紅說(shuō):“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭。”小紅說(shuō):“好的!彼麄冮_(kāi)始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹(shù)枝跟兩個(gè)石頭,樹(shù)枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的.手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺(jué)得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上。現(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛(ài)的雪人就堆好了。

      小紅跟小明開(kāi)心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。

    二年級(jí)堆雪人作文 篇6

      今年寒假的第一天上海就下了一場(chǎng)特別大的雪,這次大雪從早上開(kāi)始下,下了整整一天呢!

      早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,父親就已經(jīng)起來(lái)了。他為了叫醒我就拉開(kāi)窗簾,驚異地說(shuō):“兒嘖,外邊下雪了!”我不相信,對(duì)父親說(shuō):“以前天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)是下雪,但都不下,這次難道會(huì)下嗎?!”我忍不住好奇還是起來(lái)看個(gè)究竟,就睜著一只眼睛向窗外看去,果然外邊是白茫茫的世界……

      我以最快的速度刷牙,洗臉,吃飯,就迫不及待地和父親沖下樓,剛剛踏上雪地,就發(fā)現(xiàn)積雪已經(jīng)到了腳踝,原來(lái)雪下得很大很大,而且還在繼續(xù)下呢!我先在雪地上滾了幾滾,弄得滿身都是雪,因?yàn)橐路䴖](méi)穿好,雪都進(jìn)了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的時(shí)候并不感覺(jué)特別冷。

      父親開(kāi)始教我堆雪人了,第一步是滾雪球:用手先團(tuán)一個(gè)雪球,再把雪球放到雪地上,推動(dòng)雪球讓它滾起來(lái),這樣就會(huì)讓雪球越滾越大。我的父親先滾了一個(gè)象學(xué)校課桌一樣大的.雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球。我們就把父親滾的雪球當(dāng)雪人的“身子”,把我滾的雪球當(dāng)雪人的“頭”,我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上,我找到了兩片枯黃的樹(shù)葉,貼在雪球的“臉上”當(dāng)“眼睛”,然后我又找了一個(gè)非常古怪的粗樹(shù)枝插到“眼睛”下邊當(dāng)“鼻子”,這樣這個(gè)雪人就堆成了。但這個(gè)雪人看起來(lái)不干凈,是因?yàn)槲覀冊(cè)跐L雪球的時(shí)候把地上的草粘上了。

      滾雪球的時(shí)候,父親沒(méi)用讓我戴手套,他說(shuō)很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球,一邊滾,一邊不斷搓手,一直到手變得發(fā)紅,發(fā)熱,好像還有熱氣,這時(shí)滾雪球的雙手已經(jīng)不冷了,但必須一邊滾,一邊搓手。

      我希望這個(gè)寒假里每天都下這么大的雪,這樣這個(gè)寒假會(huì)顯得格外特別!

    二年級(jí)堆雪人作文 篇7

      早上起來(lái),我往窗外一看,哇!白茫茫的`一片,就像給大地蓋上了棉被,叮咚門(mén)鈴響了,我一看是歡歡來(lái)找我,我像風(fēng)一樣收拾好。

      我跟歡歡,月月,苗苗一起堆雪人,我們首先運(yùn)一些雪花,然后,我上樓拿一個(gè)水桶,一個(gè)漏勺,把水桶裝滿,然后把他的旁邊堆上雪花

      把水桶掀開(kāi),然后在中間劃一下,上半邊是頭下半邊是身子,我把漏勺裝滿,把它壓平放在雪人的頭上就是帽子,再用一根草做頭發(fā)完整的一個(gè)雪人就出來(lái)了,我看著他胖呼呼的樣子真可愛(ài)。

      歡歡跟苗苗半途而廢,今天真開(kāi)心呀!

    二年級(jí)堆雪人作文 篇8

      小雪花從天上飄下來(lái),地上蓋上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人。

      首先把雪掃到一塊兒,用鏟子把雪堆起來(lái),用手壓成圓圓的大肚子。再弄一個(gè)球在地上滾成圓形,當(dāng)作頭放在身子上。然后安兩個(gè)圓圓的乒乓球當(dāng)作眼睛,一個(gè)又長(zhǎng)又尖的胡蘿卜當(dāng)做鼻子,一個(gè)紅色的'彎彎的辣椒當(dāng)作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上畫(huà)幾個(gè)扣子。最后用一個(gè)碟子蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子,帶上一條綠色的圍巾。一個(gè)可愛(ài)的雪人終于堆好了。丁丁,你學(xué)會(huì)堆雪人了嗎?

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