【必備】二年級家作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級家作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

　　一天我給小狗喂食，小狗在我前面跳來跳去，還不時的把前爪抬起來，迫不及待地望著我手里的碗，想早一點吃到食物。我剛把食物倒進(jìn)它的碗里，它就立刻把嘴伸進(jìn)碗里狼吞虎咽地吃起來，嘴里不時發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音，仿佛在說“真好吃，真好吃�！�

　　我家有一只可愛的小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。

　　小狗非常喜歡在院子里玩。一天我給小狗喂食，小狗在我前面跳來跳去，還不時的把前爪抬起來，迫不及待地望著我手里的`碗，想早一點吃到食物。我剛把食物倒進(jìn)它的碗里，它就立刻把嘴伸進(jìn)碗里狼吞虎咽地吃起來，嘴里不時發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音，仿佛在說“真好吃，真好吃。”

　　一天晚上，我和媽媽剛回到家，我拿著手電筒照著前面，突然發(fā)現(xiàn)前面黑暗的角落里有兩顆發(fā)光的小球，不時閃出熒熒的綠。我走近一看，原來是小狗的眼睛。通過課外讀物我知道了，小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在發(fā)光，其實是瞳孔發(fā)大，這樣能更好的發(fā)現(xiàn)獵物，這是它們的本能。當(dāng)小狗見到我回來時，它高興地?fù)渖蟻恚�好像在說“歡迎小主人回家！”

　　我家的小狗真可愛！

二年級家作文 篇2

　　你們看過川劇變臉嗎？我家就有一個“變臉王”。你們知道她是誰嗎？她就是我的媽媽。不信，就看看她是如何變臉的吧。

　　有一次期末考試，我考完后剛走出來，媽媽就急匆匆地給我對題。媽媽突然發(fā)現(xiàn)我寫錯了一道題，明明該寫詞語，我竟寫成了句子。媽媽的臉立刻變得“陰云密布”，兩只眼睛瞪得溜圓，怒氣沖沖地點著我的腦袋：“你怎么審題的.，這么簡單的題你也能錯？”我嚇得大氣都不敢出。媽媽又開始和我對數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我竟然一個也沒錯！媽媽的臉馬上“陰轉(zhuǎn)晴”，臉上笑開了花，原本一雙眼就不大，現(xiàn)在笑得瞇成了兩條縫，溫柔地?fù)崦�著我的頭：“這個考得還不錯，下次繼續(xù)努力！”

　　過了幾天，成績下來了，我語文考了95分，數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到我語文成績，比我還興奮：“那道題居然沒有給你全減分，太棒了！”媽媽的臉此時變成了“艷陽天”。

　　唉！你們現(xiàn)在知道了吧：媽媽的臉就是隨著我的成績在變化不定，時而艷陽高照，時而狂風(fēng)暴雨……我真希望媽媽的臉能一直笑口常開，那該多好��！

二年級家作文 篇3

　　家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則，也叫家法。好家規(guī)會造就好家風(fēng)，家風(fēng)即門風(fēng)，不同的家庭有不同的家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚，也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì)，都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長。

　　我們家也有許多的家規(guī)，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發(fā)生在我父母身上的真實事例吧！

　　我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺?shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋�理家�?wù)、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的

　　幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫，媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說

　　他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要

　　向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng)，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。

　　好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的`家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。

　　寒門家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。

二年級家作文 篇4

　　在汕頭。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，然而個美麗的地方。

　　春天，漫山遍野的小花都開得很艷麗。有紅色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的.……五彩繽紛，實在然而太美麗了。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。在山邊的小水池里，有許多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的在拍皮球、還有的在岸邊嬉戲呢……真然而熱鬧極了。

　　秋天，稻谷都熟了，高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正在笑呵呵豐收糧食呢。

　　冬天，那里依然暖和。我然而多么期盼下一場雪啊。這樣，小朋友就能夠堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充滿了歡聲笑語。

　　我愛我的家鄉(xiāng)——汕頭。

二年級家作文 篇5

　　春天來了，滿山遍野的椪柑樹長出了一片片綠色的葉子，緊接著開出了一朵朵白色的小花。

　　夏天，小花調(diào)謝了，長出了一個個可愛的小椪柑，它們穿著一件件碧綠的衣裳，聞起來香香的。

　　到了秋天，小椪柑漸漸長大了，它們脫下綠綠的外套，穿上了一件件橙色的新衣，躲在綠色的葉子中，好像在和我們玩捉迷藏呢!經(jīng)過農(nóng)民伯伯的辛勤勞動椪柑終于成熟了。摘下一個椪柑，捏起來軟軟的'，吃起來甜甜的，味道很美！

　　這就是我家鄉(xiāng)的椪柑！

二年級家作文 篇6

　　我的家是在一個小小的縣城里，雖然縣城又小又老，沒有城市里的高樓大廈，沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路，到這確是生我養(yǎng)我的'地方。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的一草一木，記得夏天來臨的時候，我與村里的孩子們總會在樹林里一起捉迷藏，一起捉鳥，當(dāng)然在晚上的時候，這里簡直是孩子們的天堂，我們會在這里捉到各種各樣的昆蟲，當(dāng)然最好的是樹林中的風(fēng)，沒有外面的那種燥熱，只有一種涼爽，大人們也會經(jīng)常在這聚起來玩麻將，下象棋。

　　當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在，我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食-燴面，說起燴面我就直流口水，因為它的味道真的很鮮美，挺大人們說，燴面名揚中原，很多人都喜歡吃燴面。除了燴面，我的家鄉(xiāng)還是一個老革命根據(jù)地，這里在抗戰(zhàn)的時候出了好多將領(lǐng)，當(dāng)然這也是聽大人說的。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

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