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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-28 18:13:13 二年級(jí) 我要投稿

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

    【精華】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      大自然的力量是無窮的,讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識(shí),給了人類無數(shù)的啟迪。

      風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,告訴我們終會(huì)苦盡甘來;不懼風(fēng)雪反而盛開得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)互助……

      有一次,我寫完作業(yè)便來到院子里想要舒緩下疲憊的.心靈。我發(fā)現(xiàn)草堆邊有一大群螞蟻排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大,正在井然有序地搬運(yùn)著糧食,好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運(yùn)引起了我極大的興趣,我認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來。哦,原來它們是給自己貯備食物呢!我想:螞蟻是這么的渺小,要做到什么時(shí)候呀?可是讓我感到意外的是,它們協(xié)調(diào)有序,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這浩大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種聚沙成塔的精神所折服,也被它們這種同心協(xié)力的集體主義精神所感動(dòng)。

      回頭過來,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困難,我不是選擇逃避就是對(duì)自己沒有自信,像極了戰(zhàn)場上的逃兵,總會(huì)被困難夾帶而來的兇猛氣勢(shì)所嚇倒。經(jīng)過這次,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致地勇敢去面對(duì)。而這,就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

      大自然就像一個(gè)萬花筒,里面充滿了無窮無盡的驚喜。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝我敬愛的王老師。

      王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

      記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的.時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

      那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

      王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!王老師,我愛你!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我親愛的老師,多年以來我心里都藏著一句話“老師,我想對(duì)你說!

      老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長,我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里,如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們,如果我們幫長輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干,我們已經(jīng)成熟了,每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣,我經(jīng)常這樣想:如果老師是大海,那我就是那一條小魚,如果我是一只小鳥,那老師就是浩瀚的天空,如果老師是肥沃的土地,那我就是那一棵小樹,老師如果沒有你的'話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí),也就不會(huì)有今天的我了,所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞,你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情,老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的,如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人,那可能就是我。

      老師謝謝你

      親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn).慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況,你不累的嗎?

      我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣,我們的知識(shí)就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~

      以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅(jiān)持著來教我們,連透口氣的時(shí)間也沒有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會(huì)了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識(shí),是你教會(huì)了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對(duì)我們的愛!老師,我為你感到自豪!~

      老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識(shí)就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識(shí)!~老師,等我長大了以后,我也學(xué)你這樣,把自己所學(xué)到的,所知道的,都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐

      富的知識(shí),就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個(gè)笨蛋,那多好呀~

      老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達(dá)!~

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      春天,是五彩繽紛的;春天,是美麗的花之城;春天,是所有季節(jié)的靈魂。

      冬爺爺剛剛過去,春姑娘就邁著她那輕盈的.腳步,來到我們的身邊。

      迎春花開了黃色的小花朵,雖然迎春花小,但是很漂亮,仔細(xì)一瞧!哇!好可愛,看著迎春花的嬌小臉龐,好像在和我說:“不要再看我了,我是很害羞的”迎春花多麼像金色的小喇叭!吹響春天的贊歌!

      別看丁香小,但他可是很香的,我還聽說就是 因?yàn)樗中∮窒,才叫丁香呢!我從他傍邊走過,一陣香味一下子撲到我的鼻子里。近近的看他有四片花瓣。丁香可真像一位花仙子降臨在人間,給人們帶來歡樂。

      哇!好漂亮,原來這就是榆葉梅。她是粉色的,榆葉梅很特殊,他不像別的花似的,只有幾片葉子,然而榆葉梅榆葉梅是重重疊疊的花。風(fēng)這時(shí)也想來看看榆葉梅。呼!一不小心把花瓣弄掉了。我那時(shí)正享受這種感受:在舞臺(tái)上表演,那些花瓣隨風(fēng)飄舞,在旁邊為我鼓掌。

      我愛春天!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。

      他還很愛笑呢!他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑,他說話時(shí)會(huì)笑,他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑,反正他就是無時(shí)無刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào):癡笑狂,呵呵。

      記得有一次,我的書包掉到地上了,陶汶慧就說:哈哈哈哈哈你的書包掉地下了,這么垃圾的啊!我聽了就很不高興,我說:你別幸災(zāi)樂禍,你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話,你生不生氣呢?

      于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說,我不和你玩兒了,哼!我也沒說什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說:對(duì)不起,我今天中午不該和你吵架的',也不該笑你。我說沒關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來越喜歡你的了。陶汶慧說:“好的,我知道了,下次不會(huì)了。"

      瞧!這多好啊,自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我有一位愛我的媽媽,她有一雙明亮的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),說話時(shí)總是帶著微笑。

      在生活中,媽媽時(shí)時(shí)處處在關(guān)心我。有一件事至今使我不能忘記。那時(shí),我還在上幼兒園,一天傍晚,天上下起了雨,這時(shí)候,正好放學(xué),我見小朋友的爸爸媽媽都來了,而我卻沒看到我媽媽。我心想:媽媽工作忙,可能來晚了。于是,我又等了很長時(shí)間,媽媽仍然沒有來,我著急地快要哭了。

      就在這時(shí),媽媽急匆匆地走了過來,我看見媽媽只拿著一把雨傘,媽媽把雨傘給了我,我就拿著傘,坐在車子上,媽媽就帶我走了。在路上,我看著花草樹木,顯得更加美麗,我再看我的媽媽,衣服全濕了,雨水從媽媽的頭上流到了臉上。我說:“媽媽,我用傘給你遮遮雨吧,你看你的.頭發(fā)和衣服都濕了!眿寢屝χf:“不要緊,衣服濕了回家換上就行了。從那到現(xiàn)在,我一直記著這件事。媽媽,我想對(duì)你說:“謝謝您,您對(duì)我的付出我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您的養(yǎng)育之恩,甚至我的一生都報(bào)答不完,媽媽,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望,我永遠(yuǎn)愛你!”

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