【必備】二年級(jí)我的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)不假思索地說：“媽媽�！比绻阋獑栁覟槭裁�，很簡(jiǎn)單“世上只有媽媽好……”
我的媽媽很漂亮，有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙靈巧的手。
媽媽善于幫助人，是我最敬佩的。在我家的對(duì)面住著一位老爺爺，他大約70多歲了，據(jù)說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的'時(shí)候都會(huì)到那位老爺爺家去看看。
有一天，媽媽下班比較遲了，她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時(shí)，似乎聞到一股異味，媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜，便對(duì)老爺爺說道：大爺，你怎么可以吃剩菜剩飯呢？”老爺爺說：“家里沒米了，而且今天身體不舒服……�！眿寢屨f：“如果家里有事就和我說，以后不能再吃剩菜剩飯了，會(huì)吃壞身體的。”還跟老爺爺說：“今天的晚飯，您就別忙了，我做好給你送過來。”
我真為媽媽的善良感到驕傲！我愛我的媽媽。
二年級(jí)我的作文 篇2
雖然我才八歲，但我經(jīng)常異想天開：十年后的我，是什么樣子的呢？現(xiàn)在正在干什么呢？學(xué)習(xí)好不好呢？這時(shí)，電腦上冒出了一段字：想見到十年后的你嗎？來樂奇玩具店購(gòu)買時(shí)空穿越鏡，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!事不宜遲，趕快行動(dòng)吧！哇塞，居然美夢(mèng)成真了！我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：你是來買時(shí)空穿越鏡的吧，老顧客，最后一個(gè)送你吧。店主交給我一個(gè)小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家里，打開小盒子，里面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照著說明書上說的，看著鏡子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿著鏡子，掉進(jìn)了一所學(xué)校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了？還沒來得及多想，我抬頭一看，一個(gè)很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我，她衣著整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年后的我？
她拉著我跑到了小樹叢里，她問我：你是十年前的.我嗎？你怎么知道？我大吃一驚。我剛接到匿名短信，說你要來。我亮出手機(jī)，竟然是iPhone15!我問：多少錢？我笑了笑，說：才三十。我故作淡定，問：你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)？不知道，應(yīng)該是重點(diǎn)吧，我說。
正想和我多聊一會(huì)兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時(shí)間到了。于是，我只好依依不舍地對(duì)我說：那好吧，祝你成功。再見！
我想：十年后的我可能也會(huì)寫一篇十年前的我的作文呢！我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力，不然到時(shí)候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地為十年后的我驕傲！我會(huì)努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長(zhǎng)中的現(xiàn)實(shí)存在的我。
二年級(jí)我的作文 篇3
我升入了二年級(jí)，我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們，心中暗暗好笑，他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。
我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階，一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的`小哥哥，我將認(rèn)識(shí)更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來的小朋友，你們剛到學(xué)�？赡懿贿m應(yīng)，和我當(dāng)初一樣，但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí)，畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個(gè)秘訣，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯(cuò)，上課專心聽講，積極發(fā)言，下課多交朋友多運(yùn)動(dòng)，回家認(rèn)真做作業(yè)，注意安全保護(hù)好自己。
來吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長(zhǎng)的新臺(tái)階。
二年級(jí)我的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一片廣闊的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飛，小燕子們看見了，站在電線上嘰嘰喳喳的叫著，好像也在討論著南歸的路線，又好像在對(duì)我們說：“天氣冷了，我們要飛回南方了，明年再見吧！”
秋天來到了山林里，盈盈的秋水，跳動(dòng)著歡快地音符，唱著秋的贊歌，歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌。一陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的.衣服，踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲，非常有趣。
秋天來到了田野里，玉米露出了整齊的牙齒，金色的水稻謙虛的低下了頭，成熟的高粱好像一片燃燒的火焰，農(nóng)民伯伯看到眼前豐收的景象，露出了喜悅的笑容，真是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)！
我喜歡這碩果累累的秋天！
二年級(jí)我的作文 篇5
我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學(xué)二年級(jí)2班讀書。我長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，水靈靈的，可聰明了！
有一天中午，我正在玩變形金剛的時(shí)候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn)，我并沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發(fā)一樣，真可怕呀！
等媽媽熄火后，我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊，還得挨批評(píng)，我發(fā)誓以后一定要改掉這個(gè)惡習(xí)。
大雨點(diǎn)評(píng)：你課上聽得很認(rèn)真，所以你作文的每一步都能嚴(yán)格按老師講的去做，做的.也很認(rèn)真，很好！好小子！要是能改掉課上不認(rèn)真聽這一習(xí)慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學(xué)習(xí)下來，你就能趕上甚至超過三、四年級(jí)同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點(diǎn)遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個(gè)詞是本次作文的重點(diǎn)？玩！對(duì)啦，可是你行文中把“玩”當(dāng)重點(diǎn)寫了嗎？又寫詳細(xì)了嗎？以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點(diǎn)是什么，然后一定要把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)了。知道嗎？小臭蛋！
二年級(jí)我的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它身上長(zhǎng)著金黃色的毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的.，頭上有兩只大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛，看起來很可愛。
每當(dāng)有陌生人走過我家門口的時(shí)候，小狗就會(huì)“汪汪”地吠，使那些陌生人遠(yuǎn)離我家，小狗就成了我家的保鏢。
我家的小狗很愛玩，總是喜歡蹦蹦跳跳。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，它就會(huì)搖著尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。
我走到哪它就跟到哪，還不停地逗我玩。當(dāng)我不開心的時(shí)候，小狗就會(huì)跑到我面前蹲下來用大大的眼睛看著我，偶爾用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不開心。它不開心的時(shí)候我也跟它玩。
我和我的小狗成為了好朋友了。
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