二年級(jí)釣魚(yú)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚(yú)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚(yú)一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚(yú)情有獨(dú)中，它可與魚(yú)別有一番交情：養(yǎng)魚(yú)不說(shuō)，更常釣魚(yú)抓魚(yú)。于就就是在這種氣氛下，我也喜愛(ài)上了釣魚(yú)
我的童年已調(diào)過(guò)不下十次魚(yú)了，但記憶最深的，還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚(yú)那次。
魚(yú)池很大，劃分的類別也很多，但挑來(lái)挑去，還就就是選取了更實(shí)惠一些得鯉魚(yú)池扎下?tīng)I(yíng)來(lái)。每次釣魚(yú)都就就是我與老爸的一次較量，于就就是，梢做準(zhǔn)備之后，比賽開(kāi)始了。我注視遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自我絕對(duì)釣得比老爸多。于就就是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢(shì)串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚(yú)了！慢慢的，浮漂升上來(lái)了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚(yú)會(huì)沖上來(lái)呢？但就就是十分鐘過(guò)去了，連個(gè)氣泡也沒(méi)看見(jiàn)，垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯(cuò)了吧！魚(yú)餌不見(jiàn)了！難道魚(yú)也有了先進(jìn)武器，改良設(shè)備，比我還精？或者就就是魚(yú)兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來(lái)的那種？哎！下回釣魚(yú)前還要先給魚(yú)們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時(shí)也不干的她開(kāi)始吹起來(lái)：“笨！這么長(zhǎng)時(shí)光了一條也調(diào)不上來(lái)，換了我這會(huì)這一湖魚(yú)全上鉤了！”
于就就是乎，或就就是老爸受了刺激，或就就是運(yùn)氣好裝上了傻魚(yú)（總之不就就是實(shí)力），竟釣上了一條魚(yú)，還不小！老媽又開(kāi)始了挑撥父子關(guān)系，結(jié)果我們父子倆全受打擊了，但就就是老爸受的打擊起了正面作用，不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚(yú)；而我受的打擊起了負(fù)面作用，連魚(yú)長(zhǎng)什麼樣都忘了還就就是一條也沒(méi)上鉤。
老媽的表必須有問(wèn)題，兩小時(shí)怎樣比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚(yú)簍，五條！蒙的，這絕對(duì)就就是蒙出來(lái)的�。ㄆ鋵�(shí)也不算什么），在看看我的，半條都沒(méi)有。在老媽的催促下，爸爸開(kāi)始收桿了。我還就就是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于就就是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么期望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚(yú)漂，我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往；兩分鐘??水面一如既往；三分鐘??水面一如既??等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開(kāi)始下沉，于就就是我提起精神，下意識(shí)的抓住托在架子上的魚(yú)竿，半秒過(guò)去了，魚(yú)漂依然在下沉，于就就是我斷定不就就是魚(yú)在試探真假。我用力一提：原以為就就是一條大魚(yú)，結(jié)果太用力了，直接把魚(yú)提出水面懸在半空中，就就是小鯽魚(yú)。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來(lái)（釣過(guò)魚(yú)的都明白手桿有兩個(gè)鉤的魚(yú)線）。一箭雙雕！成雙的呆魚(yú)我還第一次看見(jiàn)。老爸老媽也驚呆了，史無(wú)前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種狀況實(shí)在不多見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺(jué)得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸，但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚(yú)此刻還記憶猶新，雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚(yú)，但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛(ài)釣魚(yú)，此刻的我也喜愛(ài)釣魚(yú)，將來(lái)的我會(huì)更喜愛(ài)釣魚(yú)，看來(lái)魚(yú)和我家有深厚的友誼呀！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
我坐著車，很高興，因?yàn)槲乙メ烎~(yú)啦！我高興的哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！
到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的草地，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)。開(kāi)始釣魚(yú)了，只見(jiàn)軍磊舅舅拿起魚(yú)兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來(lái)。我焦急的看著有沒(méi)有魚(yú)。突然魚(yú)竿動(dòng)了，我激動(dòng)的把軍磊舅舅叫過(guò)來(lái)，拉起魚(yú)竿一看，什么也沒(méi)有。都半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)釣到魚(yú)。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來(lái)了！我回來(lái)后才想：為什么不多等一會(huì)兒呢？沒(méi)辦法，我已經(jīng)回來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥！
二年級(jí)釣魚(yú)作文四：釣魚(yú)
今天，我和哥哥去釣魚(yú)，釣著釣著，我累了，我就叫哥哥幫我釣，哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了，他就把自己的魚(yú)送給我了兩條。
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二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，我與爸爸一起去一個(gè)郊外的魚(yú)塘釣魚(yú)。雖然我不會(huì)釣魚(yú)，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)釣魚(yú)可以培養(yǎng)人的耐心與愛(ài)好，所以我要下決心把釣魚(yú)學(xué)會(huì)。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊開(kāi)始釣魚(yú)，爸爸給了我一個(gè)魚(yú)竿，而且?guī)臀野阳~(yú)餌穿好，于是我把魚(yú)竿伸到魚(yú)塘中間的水里，我一動(dòng)不動(dòng)的等著，過(guò)來(lái)一會(huì)，我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我慢慢的把魚(yú)竿提取來(lái)一看，沒(méi)有釣著，魚(yú)餌也被魚(yú)吃掉了。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)動(dòng)作要快，不能慢，一慢魚(yú)就跑了。”接著我第二次把魚(yú)竿放進(jìn)水中，不一會(huì)魚(yú)竿又動(dòng)了，我迅速的一提，這次由于我的速度太快，所以又讓魚(yú)跑了。第二次釣魚(yú)又失敗了。我暗暗的下了決心一定要把魚(yú)釣起來(lái)。我又一次把魚(yú)竿放進(jìn)了水里，我耐心的`等了一會(huì)，魚(yú)竿又動(dòng)了，我不快不慢的把魚(yú)竿向上一提，魚(yú)釣到啦！我望著釣的魚(yú)開(kāi)心的笑了，
我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)總結(jié)了一不能太慢，二不能太快，三要有耐心這樣才可以釣到魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚(yú)。
他們走在山間的小路上，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹(shù)，人們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。
到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上。爺爺把魚(yú)鉤扔進(jìn)水中，靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爺爺快速地提起魚(yú)竿，但什么也沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，浮標(biāo)一直沒(méi)有動(dòng)，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，魚(yú)怎么還是沒(méi)上鉤呢？”爺爺說(shuō)：“釣魚(yú)需要耐心，不要著急，魚(yú)兒遲早會(huì)上鉤的�！痹捯魟偮�，浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，并開(kāi)始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條大魚(yú)釣了上來(lái)。孫子高興地抓起這條魚(yú)，放進(jìn)水桶，爺爺也開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，爺爺?shù)尼烎~(yú)竿像有魔法似的，把魚(yú)兒一條又一條地釣了上來(lái)。不一會(huì)兒工夫，就裝滿了一大桶魚(yú)。
快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚(yú)滿載而歸。孫子說(shuō)：“今天真是收獲的一天��！”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚(yú)，我一聽(tīng)，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚(yú)的雨桿和裝魚(yú)的桶，就出發(fā)了；到了河邊，我和爸爸拿好魚(yú)桿就開(kāi)始釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚(yú)桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚(yú)釣了上來(lái)，我和爸爸高興極了；我們把魚(yú)放進(jìn)桶里，又開(kāi)始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚(yú)桿，我也釣了一條很大的魚(yú)，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚(yú)的時(shí)候要認(rèn)真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書(shū)的時(shí)候也要像釣魚(yú)那么認(rèn)真，專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
星期六早晨，我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去釣魚(yú)。
鄉(xiāng)下春天的景色可美了，我聽(tīng)見(jiàn)青蛙在“呱呱呱”地叫，聞到了麥苗的陣陣香味，看到了路邊五彩的野花。
爸爸在池塘邊選了一個(gè)地方，撐起了太陽(yáng)傘，然后爸爸就把三種魚(yú)食和菜餅混在了一起，把它扔到河里去，爸爸說(shuō)：“這叫打窩�！苯酉聛�(lái)爸爸從面團(tuán)上拿了一小塊，把它緊緊地包在魚(yú)鉤上，爸爸就把魚(yú)桿扔到了池塘里。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)桿扔了出去。
過(guò)了會(huì)兒我看看我釣不到魚(yú)，就扔了魚(yú)桿跑到田野里去了。一會(huì)兒媽媽就喊我：“伊伊，快來(lái)，爸爸釣到一條大魚(yú)了！”我聽(tīng)了連忙趕回去看，爸爸招呼我說(shuō)：“來(lái)，拿一下吧�！蔽医邮帜昧唆~(yú)桿，剛拿一會(huì)兒就感覺(jué)很重很重，說(shuō)：“我快不行了！”
爸爸趕忙把魚(yú)桿拿回去，在魚(yú)老板的幫助下，終于把那條魚(yú)拉上了岸。哇，好大的一條魚(yú)！
爸爸看看媽媽也釣不到，就跑過(guò)來(lái)幫忙，才過(guò)一會(huì)兒爸爸就喊：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，有大魚(yú)啦！”我們跑過(guò)去，誰(shuí)知道爸爸已經(jīng)把魚(yú)桿扔了出去，原來(lái)又是一條大魚(yú)，這根魚(yú)桿釣不了，瞧，大魚(yú)正拖著魚(yú)桿在池塘里亂竄呢！
爸爸對(duì)我們說(shuō)：“釣魚(yú)是需要耐心和細(xì)心的，要注意觀察浮子的上下移動(dòng)，要眼疾手快哦！”
我想，我下次還要去釣魚(yú)，下次釣魚(yú)時(shí)我一定要耐心一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著�？粗@兩條大鯉魚(yú)，他多么想飽餐一頓�。∷麆偘咽稚爝M(jìn)小溪中，魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚(yú)兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚(yú)肉！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著。但就就是，魚(yú)兒已經(jīng)游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚(yú)該怎樣做才好吃。不一會(huì)兒，尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚(yú)兒�！昂俸�！小魚(yú)啊小魚(yú)，我先拿你墊墊肚底吧！”說(shuō)著，他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒(méi)一會(huì)，尾巴又有動(dòng)靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚(yú)，“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套��！”小狐貍提著魚(yú)兒興高采烈地回家了。
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