實(shí)用的到了二年級(jí)作文九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的到了二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
到了二年級(jí)作文 篇1
課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲，由于我的腿腳不便，于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”
正在我想入非非的時(shí)候，突然，足球場(chǎng)上發(fā)生了變故：足球滾到一位男同學(xué)腳邊，可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷，急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái)，愣愣的出腳，可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事，球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他，結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。
回到教室，老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符，有明顯的偏袒，心里很反感。我記起爸爸的話：要么不說(shuō)。說(shuō)，便要真實(shí)。我決定站出來(lái)，不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟埃尷蠋熣莆帐聦?shí)真相，以便公平公正的進(jìn)行處理。
可能與其他同學(xué)的描述差距很大，聽(tīng)了我的發(fā)言，老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。
通過(guò)這件事，我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分，國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本，必將和諧強(qiáng)大。
到了二年級(jí)作文 篇2
不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天；有人喜歡紅葉落的秋天；有人喜歡那寒冷刺骨的冬天�？墒俏覅s獨(dú)愛(ài)那酷熱的夏天。
春天的洗禮過(guò)后，夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽(yáng)在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā)，使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。
小草植物們受到太陽(yáng)的熱情，大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出；樹(shù)上的知了到樹(shù)上呻吟；地上的小狗無(wú)力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨：“熱死了，熱死了……”
人們則有的高興有的無(wú)奈：高興的人跳到大海去游泳，愉快的曬著日光��；精打細(xì)算的人可就愁了，一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。
但我喜歡夏日炎熱，這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日，喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。
到了二年級(jí)作文 篇3
秋天輕輕地來(lái)到了我們的身邊。
我聆聽(tīng)著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的.，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開(kāi)了，桂花香飄滿(mǎn)校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛(ài)秋天。
到了二年級(jí)作文 篇4
春天到了，天氣漸漸變暖了。田野里，到處是綠油油的。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，花兒都綻開(kāi)了笑臉。小燕子從南方趕回來(lái)了，在樹(shù)上搭起了鳥(niǎo)窩。小鴨子們?cè)谛『永镉蝸?lái)游去，快活極了。公園里，小朋友們?cè)谂d奮的放著風(fēng)箏，在美好的春光里快樂(lè)的奔跑。
到了二年級(jí)作文 篇5
昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，老師當(dāng)裁判。只聽(tīng)老師喊：“縫紐扣比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”，我們從穿針引線開(kāi)始，大家各忙各的。開(kāi)始縫紐扣了，我一開(kāi)始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來(lái)，我又從下往上穿……看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會(huì)到了成功的喜悅！
到了二年級(jí)作文 篇6
人的胸懷正如波濤的大海，可以承受無(wú)邊的壓力，讓你得到無(wú)邊的尊重。
我的爸爸是名醫(yī)生，他叫孫長(zhǎng)海，他的胸懷正如他的名字一樣，猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里，是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的病人十分多，只能給急診的病人先做，可是有一個(gè)患病不重的家屬十分不講理，讓我爸爸給他們先做手術(shù)，我的爸爸說(shuō)什么也不肯，他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸，爸爸沒(méi)有還手，心平氣和的說(shuō)：“我要先做手術(shù)的患者，病情十分嚴(yán)重，耽誤了會(huì)有生命危險(xiǎn)”說(shuō)完轉(zhuǎn)身進(jìn)入手術(shù)室，把病人們一一的治完了�；氐郊�，我問(wèn)爸爸：“您為什么當(dāng)時(shí)不還手”，我的爸爸回答到：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只要我們心胸寬廣，日后必成大器”。我的眼睛亮了，我從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，可是，今天，我今天終于見(jiàn)到了大海，我在我爸爸的心胸中見(jiàn)到了大海。
世界上最寬廣的東西就是大海，比大海還要寬廣的就是人的胸懷。
到了二年級(jí)作文 篇7
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里辛勤的勞動(dòng)，把金黃的玉米從田地里運(yùn)回家里�？茨秦S收的玉米像一顆顆牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柿子，壓彎了樹(shù)枝的柿子，個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)，直流口水。摘下一個(gè)拿在手里軟軟的，吃在嘴里甜甜的，真是吃了還想吃。
奶奶家的院子里有一棵棗樹(shù)熟了，顏色也從綠色變成了紅色，像喝過(guò)酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來(lái)打棗，大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹(shù)上的棗打落在地上�？诖镅b的滿(mǎn)滿(mǎn)的。吃起來(lái)又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。
這次回到老家，看到了秋天的景色就是個(gè)美�。�
到了二年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了，秋風(fēng)把楓樹(shù)葉吹紅了。
看，楓樹(shù)那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午后的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得金燦燦的。細(xì)細(xì)的枝條交叉在一起，并不顯得凌亂，又有參差錯(cuò)落之美。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！
秋天的楓樹(shù)真是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，因?yàn)樗o涼爽的秋天帶來(lái)了美麗。
到了二年級(jí)作文 篇9
冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了人間。她可漂亮了，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮，桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，梨花也開(kāi)了……微風(fēng)一吹，桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋，幾只翩翩起舞飛來(lái)，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一揮，柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，正如賀之章所說(shuō)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
啊!春天可真美麗，我喜歡這美麗的春天。