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    二年級作文

    時間:2021-03-10 11:07:35 二年級 我要投稿

    精選二年級作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選二年級作文錦集六篇

    二年級作文 篇1

      知了在樹上不停地叫,好像地說:“熱死了,熱死了!”小狗趴在樹陰下,吐著舌頭,呼哧呼哧地直喘氣。

      剛巧今天停電了,房間像個大蒸籠,小明熱得直冒汗。他從桌上拿來一塊西瓜,坐在窗邊津津有味地吃起來,還邊吃邊說:“太甜了,好爽。 币粔K西瓜被小明三下五除二地吃完了,他隨手把西瓜皮往窗外扔去。

      這時,李奶奶買菜回來,正好從小明的窗外經(jīng)過,她沒注意,一腳踩在西瓜皮上。只聽“撲通”一聲,隨后傳來“哎喲、哎喲”的呻吟聲。

      小明探頭往窗外望去,原來是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了,籃子甩出去好遠,蔬菜滿地都是,有的還被砸爛了。小明連忙跑過去,扶起李奶奶,紅著臉說:“對不起,李奶奶,是我扔的西瓜皮,讓您摔倒了,我會改正的!毙∶鬟呎f邊撿起西瓜皮,并把它扔進垃圾箱里。然后,小明把蔬菜撿回籃子里,說:“李奶奶,我扶您回家吧!崩钅棠陶f:“不用了,記得以后不要亂扔垃圾。”小明說:“知道了,我會做個好孩子的!

      小明望著李奶奶一瘸一拐的背影,下決心把這個壞毛病改掉。

    二年級作文 篇2

      下午我媽媽帶著我和妹妹,坐出租車來到漁園碼頭,坐上一艘漁船,漁船上插著鮮艷的五星紅旗,載著我們飛速地駛出碼頭。

      過了一會兒,漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{的深海區(qū),哇塞,此時的大海真像一塊絕世的藍寶石!在我欣賞美景的時候,漁民伯伯撒下了漁網(wǎng),讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路,他才收起漁網(wǎng)。

      你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹,有像柳葉一樣扁扁的小比目魚,有像迷你版小刺猬的海膽,有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富!小螃蟹最傲慢,因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子,看到誰都想夾誰。我好心想放掉它,可它不分青紅皂白就夾住我的手,痛得我哇哇大叫,手一甩,它趁機放開我的手,逃到大海深處。我看著受傷的手,心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說:“你這樣抓小螃蟹是不對的,要從它的背上捏住它身體的兩邊,才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭,把伯伯說的話記在了心里。不一會兒,我用這個方法抓了好幾個,當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的美味午餐。我最喜歡烏賊,它的外形白的有點透明,像個飛鏢,身上滑溜溜的,誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說,烏賊在海里遇到危險的時候,還會噴墨汁,趁海水變渾濁的時候逃跑。可真是一只可愛又機智的“小家伙”!

      終于到了返航的時候,漁船帶著我們和海鮮滿載而歸,我心里默默地說道:謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

    二年級作文 篇3

      今天天氣晴朗,陽光明媚,是踏青的好時節(jié)。爺爺說,今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽說要到外面賞梅花找春天,心里別提多高興了。

      吃過早飯,我們唱著歡樂的《郊游歌》就出發(fā)了。

      首先,我們來到友誼廣場,看到河邊的一株株柳樹上掛著一縷縷綠色的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就像媽媽剛洗梳過的頭發(fā),輕柔飄逸,倒映在河面上,非常漂亮。

      接著,我們來到燕山路,看到路邊的小草剛露出頭,綠油油的,草尖上晶瑩的露珠,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

      然后,我們來到高新區(qū)梅園,看到一片片五彩繽紛的梅花,格外鮮艷奪目。一朵朵盛開的梅花招來了許多蜜蜂,它們一會兒鉆進花蕊里,一會兒又飛上枝頭,來回穿梭,不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花,拍照留影。我們一家人一會兒站在紅梅下,一會兒站在臘梅下,一會兒又站在雪梅下,擺出各種各樣的姿勢,拍出了一張又一張的照片,全家人都沉醉在美麗的花海之中。

      不知不覺半天時間就過去了,我們滿懷著快樂,帶著春天留下的印記,依依不舍地離開了梅園。

    二年級作文 篇4

      一個春光明媚的早晨,小豬阿蘿想找一口鍋,用來燒飯和燒菜。阿蘿找啊找,忽然看見了天上的太陽,心想:這口鍋可真好,要是我能把它帶回家就好了。

      于是他靈機一動,想到了一個好主意。阿蘿把鄰居家的梯子全借來了,把梯子的一端架在一棵樹上,另一端放在地上。他爬呀爬,終于爬上一棵大樹。阿蘿滿頭大汗,喘著粗氣,自言自語地說:“哎呀,想把我累死。 笨尚∝i阿蘿雖然嘴里這樣說,但他并沒有松懈,還是繼續(xù)往上爬。小豬阿蘿讓動物朋友們把另外一些梯子也架上來。最后,阿蘿終于爬上了太陽。

      這時,正巧小兔小美經(jīng)過這里,小美問:“阿蘿,你在干什么呀?”我正在拿太陽鍋呢!”遠處傳來小豬阿蘿的聲音。小美很好奇,也跟著爬上了梯子,想看看太陽鍋的模樣。小美問:“這就是太陽鍋嗎?”“對!”阿蘿回答。不一會兒,梯子下面擠滿了小動物,因為他們都想看一看太陽鍋。小豬阿蘿讓小動物們?nèi)忌蟻砹耍麄円黄鹗箘,終于把太陽鍋給搬了下去。

      可是太陽鍋搬下去以后,天上頓時黑了下來,一點兒光芒也沒有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢!可他們等了很久也沒有下雨。阿蘿這才恍然大悟,原來是因為太陽沒有了,光芒也就沒有了。于是他們把太陽又送回了天上,光芒又出現(xiàn)了。小動物們開心極了。

      小豬阿蘿高高興興地買鍋去了,其他小動物們也都回家去了。

    二年級作文 篇5

      又是一片漆黑的夜晚,鬧鐘輕輕滴答的響聲將世界帶入一片靜謐,從靜謐中享受夢鄉(xiāng)里的美好愿望;蚬饷,或深沉,或是藍天下奔跑的快樂,或是黑夜中失去的恐懼。而我,若不是做了那樣的一個夢,便不會懂得珍惜。

      我忘了夢是怎么開始的,只記得外公被推進急診室,原本醫(yī)院單調(diào)的白色因為手術(shù)室門上的.紅光出現(xiàn)了一點別樣的色彩。門外,是媽媽焦急的等待,是弟弟稚嫩的憂愁,是外婆蒼白的擔(dān)心,是舅舅安靜的祈禱。我們在那道紅光下,各有所思,許是期待手術(shù)的成功,許是思考病況的糟糕,而我,思緒卻飄回了那個青蔥的歲月。

      還記得,他為了照顧我又不吵到外婆,獨自一人將尚躺在嬰兒車?yán)锏奈疫B人帶車抬下樓。那時的他,雖說沒有年逾八旬,但卻本該是窩在沙發(fā)里看看電視享享清福的年紀(jì),卻因為我的到來,添了不少麻煩。

      還記得,他每天來來回回送我上學(xué)接我放學(xué),那時的我多不懂事,和一群朋友嘻嘻哈哈打打鬧鬧,卻忽略了身后替著我那沉重的書包步履蹣跚的他。到了肚子餓了嘴巴饞了的時候,我便蹦跳著去要錢,他總是一邊笑著牽動不算多的皺紋數(shù)落著我的小饞嘴兒,一邊摸出點兒錢來給我解解饞。

      還記得,我常跟他鬧別扭,我不愛依著他的意愿做,不愛聽他說了再說的囑咐。我一直沒注意到,他的頭發(fā)隨著我的任性掛上了銀絲,他的腳步隨著我的蹦跳系上了重?fù)?dān),他的面龐隨著我的叛逆爬上了皺紋……他,隨著我的成長在逐漸老去。

      印象中,他還是那個晚上起來幫我蓋上被子的那雙大手,他還是那個焦頭爛額忙東忙西讓我更加健康的那個肩膀,他還是那個給我溫暖讓我加油的那束陽光,他還是那個會原諒我包容我從來沒有放棄我的那個影子。

      可是,沒有了!我長大了,他也老了,他的身體不如從前了。再也沒有人晚上給我拉好踢掉的被子了,再也沒有人早上給我做上熱騰騰的早飯了,再也沒有人在我壓力山大的時候給我加油鼓勁讓我放輕松了,再也沒有了。

      我好希望,好希望還有個人在床邊給我講故事,講那天真的曾經(jīng),好希望有個人在夏日我打盹兒的時候給我揮揮扇子,好希望有個人他會幫我買零食會數(shù)落我,同樣,也會愛我。即便故事再幼稚,可那是愛,即便扇子再無用,可那是愛,即便數(shù)落再煩人,可那是愛,即便我再任性,可我還有愛。

      手術(shù)室外,我們在等待什么?在等待一具冰涼的尸體?還是一份奇跡的存在?我們在等,在等他的歸來、他的愛和我們的依賴……

      夢醒了,鬧鐘聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我推開臥室的門,看見照例起床的外公,那背有些坨了,卻看上去一如既往的溫暖。

      是!我還要什么?我還要尋找什么?我所要珍惜的就在我的身邊。

    二年級作文 篇6

     我有一個好朋友,他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好,是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖,也是我們班的小生物學(xué)家。

      他是一個小畫家。他會畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫作品,每次都被老師選出來貼到后面的黑板報上,供大家欣賞。今年暑假里,他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉,如同一把把為小魚們遮風(fēng)擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲,金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現(xiàn),像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的絕世佳作!看完后,我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。

      他也是個小生物學(xué)家。他喜歡看《少年科學(xué)》,我發(fā)現(xiàn)以后就也開始訂閱起《少年科學(xué)》來了。他的笠學(xué)成績很好,與平時他的努力是分不開的。他經(jīng)常課間看一些關(guān)于科普知識的雜志和書籍。

      邵秋憶真是一個令我最佩服的人

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