精選小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進(jìn)展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識(shí)的海洋。
在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),比如:科學(xué)家推測(cè)迄今6千萬(wàn)年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶,而人類的歷史只有300萬(wàn)年,和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎!蝴蝶共?7000多種,根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見(jiàn)到的蝴蝶,有休息時(shí)雙翅合攏像一片殘敗的枯樹(shù)葉,而張開(kāi)的四翅,像一名跳士風(fēng)舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國(guó)國(guó)蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國(guó)唯一被列為一級(jí)保護(hù)的蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”,她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛,一個(gè)黃色的大肚皮,兩對(duì)大翅膀,前翅大,后翅小,整個(gè)翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個(gè)前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn),好象孔雀的尾巴,美麗極了!
看過(guò)這次參觀展覽,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“過(guò)年啰!”“過(guò)大年啰!”在孩子們歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日歡樂(lè)!
除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦,最引人注目,還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看,那用刀切成一片片墨魚片,炒熟了,澆上香氣撲鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請(qǐng)你至少說(shuō)出五個(gè)含有‘豬’字成語(yǔ),我就給你倒鮮橙汁!薄昂茫 积堃回i’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說(shuō)出三個(gè),就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說(shuō):“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說(shuō)還有:“‘泥豬瓦狗’!庇谑牵揖痛舐暤匾豢跉庥终f(shuō)了兩個(gè),爸爸樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),說(shuō)出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說(shuō)著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。
我站起來(lái),高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長(zhǎng)壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多錢!給我買更多……”我話還說(shuō)完,長(zhǎng)輩們都笑翻了天。
呼聲、話語(yǔ)聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽(tīng),組成了一曲美妙交響樂(lè),在除夕夜空中蕩漾著,許久,許久……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。
散著散著,我們來(lái)到一塊草地前,突然發(fā)現(xiàn)了一些長(zhǎng)得很茂盛的紅薯藤蔓,它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現(xiàn)在正好是秋天,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),土里有沒(méi)有紅薯呢?于是,我們撥開(kāi)紅薯的藤蔓,果然看見(jiàn)了一個(gè)細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動(dòng)。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動(dòng)。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個(gè)“小小”的還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒拔不出來(lái)。于是,媽媽說(shuō):“我們回家去拿一把鏟子來(lái)挖吧!”我連忙說(shuō):“好!”媽媽把鏟子拿過(guò)來(lái)。沒(méi)想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來(lái)。挖了一會(huì)兒,我們都挖不動(dòng)了因?yàn)橥良雀捎钟玻谄饋?lái)很困難。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過(guò)了一會(huì)兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會(huì)兒,用力拔一會(huì)兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來(lái)了這個(gè)紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點(diǎn)像倒三角形,上面細(xì)下面粗,難怪拔起來(lái)那么難。
我們捧著意外收獲的果實(shí),高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了,自己又不能離開(kāi),就對(duì)自己的兒子小蝸?炜煺f(shuō):“快快,去幫媽媽買瓶醬油,快快答到:“好!”他接過(guò)錢就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒(méi)有回來(lái),自言自語(yǔ)道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問(wèn):“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說(shuō):“它往那邊走了!薄芭,謝謝”說(shuō)完便向那邊走了,走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了!蔽伵寢屜耄核麜(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度,到了河邊,怎么也看不見(jiàn)快快,就哭了起來(lái),魚兒聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)蝸牛媽媽:“你怎么了?”“快快不見(jiàn)了!薄澳阏f(shuō)快快啊,快快在那邊!”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢丟了,不敢回家,就和伙伴們玩去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一只小兔,名字叫豆豆,他特別喜歡看書,不管在什么地方,一有時(shí)間他就會(huì)拿起書看得津津有味。你瞧,他看的多認(rèn)真!
這天,陽(yáng)光明媚,他躺到草地上又看起書來(lái),陽(yáng)光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看書,就急忙上前說(shuō):“孩子,躺著看書對(duì)眼睛不好,眼睛會(huì)出問(wèn)題的!毙⊥谜f(shuō):“山羊伯伯,沒(méi)事的,我的眼睛好著呢!”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽(yáng)光下看書,小鹿姐姐從這里經(jīng)過(guò),看到了急忙跑上前:“小兔,這里光線太強(qiáng),看書對(duì)眼睛可不好,會(huì)傷到眼睛的!毙⊥糜终f(shuō)了同樣的話:“沒(méi)事的,我的眼睛好著呢!毙÷篃o(wú)奈搖搖頭走了。
一天又一天過(guò)去了,小兔還是像往常一樣,隨心所欲的看著書,直到有一天,他忽然覺(jué)得眼睛模糊,總覺(jué)得像是隔了一層膜,他使勁的用手揉著眼睛,感覺(jué)眼睛好不舒服,他來(lái)到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“你的眼睛平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù),已經(jīng)近視了,需要配戴眼鏡!毙⊥靡宦(tīng),這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話,但是已經(jīng)晚了。
所以,我們千萬(wàn)不要向小兔學(xué)習(xí),我們看書、寫字,一定要坐好,坐端正,要堅(jiān)持正確的姿勢(shì),才能好好地保護(hù)我們的眼睛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就不要媽媽接送我上下學(xué)了,自己坐公交車。剛開(kāi)始的時(shí)候,坐的是七十五路車,后來(lái)改了線路,七十五路車不到我家門口了,取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新,是個(gè)新線路,妄自的推斷著。三十路車內(nèi),前部有兩個(gè)座位,比較特殊兩旁是有扶手的,應(yīng)該是給工作人員坐的。不過(guò)所謂工作人員,除了司機(jī),沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。那時(shí)不知道是為了什么,每次上車都愛(ài)和其他孩子搶這個(gè)位置,可能是覺(jué)得那個(gè)位置像個(gè)皇位吧。三十路車有一段時(shí)間換了新車型,就是后面的位置高高的那種,前面倒是沒(méi)了“皇位”,于是乎,這個(gè)高高的位置成了新的.“皇位”,自然我們又是每次上車咱開(kāi)了一番爭(zhēng)奪,為此有時(shí)還大打出手,F(xiàn)在想想很沒(méi)意思呵,沒(méi)什么由頭就打了起來(lái),再想想也挺好玩的,沒(méi)什么由頭竟也能打起來(lái),真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。
從二年級(jí)到五年級(jí)都是這么走過(guò)來(lái)的,五年家時(shí),同齡的孩子都好像明白了之前爭(zhēng)“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但畢竟如今三四年級(jí)的小孩子還沒(méi)有這么高的覺(jué)悟,我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著,我也想著,當(dāng)初我們打架時(shí)候,車上的人也是這么看著的嗎,還真諷刺啊。
到了六年級(jí)我開(kāi)始喜歡“晚出晚歸”了,早上懶床,隨便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在書包里一上午也想不起來(lái)喝它,中午又放在家里了。中午還沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣,早早就走了,提前到了大門口,校門不開(kāi),就看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,見(jiàn)了就胡侃兩句,等等門就開(kāi)了。那時(shí)還有一個(gè)特別扯的現(xiàn)象,學(xué)校要求必須每天戴紅領(lǐng)巾,而且不戴還有扣除相應(yīng)一定的分?jǐn)?shù),于是賣紅領(lǐng)巾就成為除了“三無(wú)小食品”之外小賣部的“第二大產(chǎn)業(yè)”,真不知道那里有那么多人會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾的。
下午放學(xué)我會(huì)跟我的朋友瞎轉(zhuǎn),也是漫無(wú)目的的,當(dāng)時(shí)家庭財(cái)政緊張,再加上家教嚴(yán)格,手頭上基本沒(méi)什么流動(dòng)資金,買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當(dāng)然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺,款姐一樣神的存在,更別說(shuō)還有人花錢能去買點(diǎn)卡,那基本上就是全班巴結(jié)的對(duì)象。我的兩個(gè)最好的好友一個(gè)是“神”。另一個(gè)就是“巴結(jié)的對(duì)象”,神經(jīng)常會(huì)請(qǐng)我吃個(gè)米線,而巴結(jié)的對(duì)象則會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)我和神一起去他家玩那種在我們那片地區(qū)基本沒(méi)有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就沒(méi)事跟著他倆,準(zhǔn)確的說(shuō)是他倆跟著我,不知道為什么,可能是人格的魅力吧。
我呢自從和他倆玩在一起后就不愛(ài)坐公交車了,天天步行,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)步行甚至比公交車還要快。就那么走著,那時(shí)候還十分流行悠悠球,手里拿著用N多個(gè)滿分換來(lái)的火力銀電S,高興的屁呲一樣,沒(méi)事還拿出來(lái)顯擺顯擺,巴結(jié)的對(duì)象好像也不爽了,看我天天拿了個(gè)悠悠球在他眼前晃,自己去買了個(gè)終極火力,整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開(kāi)始借球晚了,我的技術(shù)也還不錯(cuò)。
在回家路上,挺有情趣的,哼個(gè)小曲,那時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)周杰倫的,像《七里香》,《青花瓷》這類中國(guó)元素比較重的歌曲,還特別怕別人聽(tīng)到了,竭力的掩飾。手里也沒(méi)有什么電子設(shè)備,后來(lái)有了個(gè)MP3,我那個(gè)激動(dòng)的呀,晚上睡覺(jué)都泡著,第二天發(fā)現(xiàn)耳機(jī)被我給壓裂了,我那個(gè)悔啊,恨不得一頭撞在豆腐上。
就這么走著,吊兒郎當(dāng),人模狗樣的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,買輛車,去了寄宿學(xué)校,上下學(xué)專車接送?上О。I了輛本田,日本車,別什么時(shí)候在搞一個(gè)抵制日貨的游行就把我家車給砸了,又該去找豆腐了。
走吧,人是不走了,人生還是要走下去啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年暑假,我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市,伊春市位于黑龍江省東北部,是一座美麗的林業(yè)城市,這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。
汽車開(kāi)進(jìn)了湯旺河原始森林,兩旁參天大樹(shù)如山一樣高大。漸漸的,車速減慢,過(guò)了一會(huì)兒車停了下來(lái),我們下車時(shí),頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日,有紅松。櫟樹(shù)。白樺樹(shù)等,那蒼翠的紅松高聳入云,據(jù)說(shuō)已有七百年的歷史,樹(shù)干粗得一個(gè)人都摟不過(guò)來(lái),紅松的枝碩果累累,結(jié)滿了松塔。啊!是什么呢?“嗖”的一下從我肩上劃過(guò),當(dāng)我正猜想著,咦?是什么東西呢?我一低頭,興高采烈地說(shuō):“小松鼠!”我的叫聲引來(lái)了我的家人,小松鼠用收擊打它的胸部,像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。
斷續(xù)往前走,來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,在溪里有許多小魚,小魚生龍活虎地游來(lái)游去。這里綠樹(shù)成蔭。芬芳撲鼻棵真舒服啊!
時(shí)間不早了,我們有是趕了很長(zhǎng)的路依依不舍離開(kāi)了這終身難忘的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們急忙穿針引線,我拿起針就往扣眼里扎,可是針總是不聽(tīng)我的使喚,有時(shí)扎在扣子上,有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最后,我終于扎上了扣眼兒,我把針線穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,很快就把一?圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子,老師問(wèn)我:“你為什么縫得這么快啊?”我神秘的說(shuō):“我有三個(gè)秘密武器:第一,我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過(guò),我們還進(jìn)行了比賽演習(xí);第二,我選用的布料很軟;第三,我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽(tīng)了不僅表?yè)P(yáng)我機(jī)靈,還給我們小隊(duì)加了3分呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個(gè)教室。我想我上二年級(jí)了,應(yīng)該教室在二樓,我走就走上了二樓,果然教室在二樓。走進(jìn)教室我把作業(yè)放上講臺(tái)。老師叫同學(xué)把新書拿來(lái)發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學(xué)了。我想:新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí),做一名三好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
一天,小明和小剛在學(xué)校門口看到了一個(gè)廣告, 五月一日 ,自我市舉行超級(jí)飛機(jī)模型賽。他倆一看樂(lè)了,因?yàn)樗麄儚男【拖氲巧巷w機(jī),去探索天空上的未解之謎。他兩個(gè)一直都是學(xué)校航模小組的領(lǐng)頭人物。
他們按著要求做好了飛機(jī)模型,小明做了一只白色的,取名叫“飛翔號(hào)”,小剛做了一只黃色的,取名叫“探索號(hào)”。
有一天,小明和小剛一起放飛飛機(jī)模型。結(jié)果,小明的飛機(jī)模型飛上了蔚藍(lán)的天空,高興得手舞足蹈,而小剛的卻栽在了地上。他非常傷心。他說(shuō):“別那么開(kāi)心了,我的飛機(jī)沒(méi)希望了,說(shuō)著他拔出了飛機(jī)。
小明幫助小剛修好了飛機(jī),“探索號(hào)”又飛上了藍(lán)天,他們高興的笑了!
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