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小學(xué)二年級(jí)寫樹作文(通用38篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫樹作文,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 1
一天,豬、大象和兔子在植樹。小象來(lái)挖坑,兔子把樹苗放在樹坑里,豬跑去給小樹澆水。小樹準(zhǔn)備好了。幾年后,樹苗長(zhǎng)成大樹,大象也長(zhǎng)大了。他來(lái)到這里,給它起了個(gè)名字叫“許愿樹”。他拿出一張紅色的紙條,寫下自己的.愿望,掛在樹枝上。幾天后,森林里所有的小動(dòng)物都跟著大象的樣子,把它們的愿望掛在“許愿樹上”。小動(dòng)物都希望自己的愿望成真。我多么想把愿望掛在“許愿樹”上——我希望有一雙翅膀,飛向藍(lán)天。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 2
春天來(lái)了,一些害蟲想在這棵大樹上安家。它爬上去,鉆了一個(gè)小洞,在這里安家。
過(guò)了幾天,榕爺爺覺得肚子疼得不在乎。但是過(guò)了幾天,榕樹爺爺?shù)娜~子變成了黃葉,慢慢的落了下來(lái)。當(dāng)榕爺爺?shù)娜~子快要掉下來(lái)的'時(shí)候,幸好有一只啄木鳥看到榕爺爺痛苦的樣子,趕緊飛過(guò)來(lái)問(wèn):“榕爺爺,你怎么了?”榕爺爺說(shuō):“好像肚子里有害蟲。”
啄木鳥說(shuō):“別擔(dān)心,我保證治好你!
啄木鳥先啄了一個(gè)大洞,然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去,卷起害蟲,吞進(jìn)肚子里。
過(guò)了幾天,榕爺爺好了。大叔爺爺說(shuō):“謝謝。啄木鳥醫(yī)生。你抓住了我肚子里的害蟲!
啄木鳥喜笑顏開!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 3
2月9日下午,我在媽媽的院子里玩。我看到一些大樹,所以我去爬它們玩。我拿著一根樹桿,使勁爬,很快就爬到了樹上。當(dāng)時(shí)真的`很激動(dòng)。
我在樹上坐一會(huì)兒,跳一會(huì)兒,爬一會(huì)兒。真的很好玩!我越來(lái)越開心了。那時(shí)候我媽剛要下班。過(guò)了一會(huì)兒,我坐在媽媽的自行車上,開始回家。回到家,我說(shuō):“以后我要去我媽班上爬樹!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 4
圣誕樹是松樹,通常在圣誕節(jié)出現(xiàn)。
圣誕樹上有許多美麗的東西。你想知道上面有什么嗎?有:小花、小草、小樹、圣誕帽、豬、小狗、獅子、老虎、雞、彩燈。這些是圣誕樹上的裝飾品。
你喜歡圣誕樹嗎?如果你喜歡,你也可以做一棵圣誕樹。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 5
星期六,我媽媽帶我去公園玩。在公園里,我看到了綠色的草地,剛剛發(fā)芽的大樹。我被一棵又高又厚的樹驚呆了。我問(wèn)我媽科長(zhǎng)的參天大樹長(zhǎng)了多久?媽媽告訴我,這棵樹已經(jīng)二十多年了。我說(shuō):“這棵樹真好看。它在公園里生長(zhǎng)的'時(shí)候可以抵御風(fēng)沙,所以公園不會(huì)被風(fēng)沙破壞。真的很棒!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 6
在一個(gè)寒冷的冬天,卡夫一大早就起床了,看到外面的雪用白色的地毯覆蓋著大地?ǚ蚺艿酵饷,聽見北風(fēng)吹來(lái),大雪漫天飛舞,小樹彎著腰,很可憐,樹葉被吹得又蹦又跳?ǚ蛄⒖滔崎_妹妹卡爾的`被子,不讓她睡覺。他連忙對(duì)她說(shuō):“起來(lái),小樹被北風(fēng)吹涼了。”卡爾立刻起床去看被風(fēng)吹動(dòng)的小樹。卡爾說(shuō):“我們想想辦法。”卡爾想出了一個(gè)主意。于是她去拿繩子,把小樹包得緊緊的。小樹高興地向他們揮動(dòng)樹枝,并向他們點(diǎn)頭微笑。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 7
秋天來(lái)了。在放學(xué)回家的路上,我看到地上有幾片梧桐樹的葉子在飄落。我上前拿起一個(gè)觀察。只見那是一片金黃色的葉子,上面有些霉斑,顏色上失去了以前的光澤,蜷縮在一起。一點(diǎn)都不好看,我就扔到一邊,心不在焉地踩著葉子。樹葉發(fā)出“咔咔”的.聲音,讓人感覺很舒服。我情不自禁地在落葉上跑來(lái)跑去,“咔咔咔咔,咔咔咔咔”,樹葉奏出一曲優(yōu)美的樂曲…
我跑快一會(huì)兒,慢跑一會(huì)兒,單腳跳一會(huì)兒,轉(zhuǎn)一會(huì)兒.樹葉改變了旋律,讓人著迷,也描繪了我一整天的心情。我完全被這美妙的音樂陶醉了。直到汗流浹背才想到回家。
落葉真的是一種難忘的“樂器”!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 8
我家院子里的一棵桂花樹很漂亮。這棵桂花樹的`樹干和我的胳膊一樣粗,一年四季枝葉茂密。秋天,金色的桂花像花仙子一樣綻放。濃郁芳香,走到院子前遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味。聽父親說(shuō)桂花是天然藥材,食用價(jià)值很高。桂花作為一種添加劑,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于蛋糕、糖果、蜜餞、茶、酒等食品中。聽著父親的介紹,我咽了口唾沫。我想:如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)買含有桂花添加劑的食品,嘗試一下。
桂花真好看!它帶給我快樂,我喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 9
星期天,小明在公園里玩。他看見一棵小樹被風(fēng)吹彎了。他想:小樹一定很不舒服。我必須幫助他。
于是,他回去找了幾塊木板和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,先輕輕地把樹苗扶起來(lái),然后用兩塊木板把樹干夾住,再小心翼翼地用長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩一圈又一圈地捆起來(lái),好像怕傷到樹苗一樣。兩只小鳥飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“小明,你真是一個(gè)愛護(hù)樹木的小衛(wèi)士!
漸漸地,小樹苗挺直了腰肢,在風(fēng)中歡快地翩翩起舞。小明看到了,心里甜甜的',比喝蜂蜜還甜。鳥兒快樂地唱著美麗的歌。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 10
我今天真的'很開心,因?yàn)槲覀兘裉烊シN樹了。你知道今天是什么日子嗎?3月12日,植樹節(jié)。
下午,太陽(yáng)很猛烈,似乎給我們帶來(lái)了麻煩。這讓我們汗流浹背,大家拿著鋤頭挖啊挖。累了就換個(gè)人鋤頭。就這樣,他們不停地鋤地、鋤地。過(guò)了很久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息。我也在流汗,但我的心一直很開心。我們種了許多樹,取得了新的成就。
在植物園里,每個(gè)人都在揮汗如雨,但他們的臉上都有這張笑臉。這一天我很開心,大家也是。希望大家好好珍惜環(huán)境。我們校長(zhǎng)說(shuō):綠化校園312美化校園365。意味著3360到3月12日綠化,365天環(huán)保。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。
穿過(guò)一條小溪,你會(huì)看到一排排筆直的`柳樹。那些柳樹就像是長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的婀娜多姿的少女,她的綠柳條就像是少女的長(zhǎng)發(fā)。一看到柳樹,我就想起了古代詩(shī)人賀的詩(shī)句“碧玉如樹,萬(wàn)樹垂綠絲掛毯”。
如今,每當(dāng)我看到離家很遠(yuǎn)的柳樹,我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)和那個(gè)家鄉(xiāng)的柳樹。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 12
春天到了,一棵老榕樹生病了。多難過(guò)多痛苦。∫?yàn)楹芏嗫蓯旱?蛾子鉆進(jìn)了榕樹爺爺?shù)亩亲永,樹葉變黃了,樹葉慢慢落了下來(lái)。
榕爺爺趕緊叫來(lái)啄木鳥醫(yī)生幫他治病,啄木鳥小心翼翼的一只一只的抓著蟲子,榕爺爺痊愈了。
榕樹爺爺笑得很開心,啄木鳥也很開心。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 13
桂花樹在我們?yōu)o州隨處可見,我們學(xué)校道路兩旁也種著許多的桂花樹。
秋天一到,金黃色或者銀白色的小花朵掛滿整個(gè)樹枝。桂花很香很香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到!敖鸸痖_花滿院香”說(shuō)得一點(diǎn)兒也不夸張。微風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)舞動(dòng),滿地金黃,特別漂亮。
桂花不僅好看,而且用處很多,可以做桂花酒、桂花糕……
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 14
每天,只要上體育課,我都會(huì)在熱鬧的操場(chǎng)上看到那一棵小樟樹。別以為有個(gè)“小”字它就很矮,實(shí)際上它比我還高,還粗壯。
它的顏色是綠色的,樹干是一副精壯的身軀,葉子是它的染綠的頭發(fā)。
在天空湛藍(lán)的'時(shí)候,小朋友們經(jīng)常跟小樟樹玩耍,時(shí)不時(shí)有一片片的葉子落在他們的身上。
我望著望著它,癡迷其中,竟差點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)了上課。
校園里的小樟樹,你是我們的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 15
當(dāng)我走向那棵小樹時(shí),我驚呆了。樹下有一個(gè)洞。這個(gè)洞太大了,我可以把手伸進(jìn)去,但我不敢。里面有很多bug?磥(lái)他們一定挖了那個(gè)洞。樹上有許多小洞。洞不深,好像是臭蟲床。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一半的小樹已經(jīng)被蟲子吃光了。
這時(shí),一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái),停在樹上,不停地忙碌著。
啄木鳥也認(rèn)為這棵樹上有很多蟲子。
這棵樹是蟲子的家嗎?如果是這樣,這棵樹太可憐了!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 16
我們的教室里擺著一盆名叫綠蘿的植物。它的葉子看起來(lái)嫩嫩的、肥肥的,一年四季都是綠色的.。它的根又細(xì)又長(zhǎng),深深地扎在泥土中。
老師告訴我們,綠蘿特別耐旱,有時(shí)候看起來(lái)無(wú)精打采,但是一澆水,它就立刻恢復(fù)生機(jī)。
綠蘿不僅為我們凈化教室空氣,讓空氣變得更新鮮,還給我們的教室增添了許多生機(jī)。我喜歡這種有趣且有益的食物。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 17
在我學(xué)校的教室邊,有一棵桂花樹,它長(zhǎng)了一樹桂花,金色和綠色混在一起。葉子是橢圓形的',花很小,摘下來(lái)聞一聞?wù)嫦惆 ?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹就像披著一身綠色的衣服,上面還有桂花點(diǎn)綴。
我們每天都會(huì)在樹下玩耍,非常熱鬧。但是,無(wú)論多熱鬧,它都不感興趣,總是靜靜地站在那里。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 18
在學(xué)校里,每天去睡午覺的時(shí)候,都會(huì)經(jīng)過(guò)操場(chǎng),從而看見操場(chǎng)上那排在太陽(yáng)光下金燦燦的桂花樹。
在陽(yáng)光的`照耀下,桂花樹被風(fēng)一吹,就好像正在燦爛地朝我們甜甜地微笑。桂花樹開放時(shí),我們會(huì)聞見陣陣清香,讓人心靈舒暢,就連葉子也很香甜。
桂花樹開花時(shí),樹梢就留起了一縷縷金色的頭發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 19
開學(xué)后的第一個(gè)周六,我發(fā)現(xiàn)公園里原來(lái)光禿禿的柳樹變樣了。
瞧,柳樹像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),隨風(fēng)飄逸。咖啡色的柳枝上布滿了綠油油的嫩芽?jī)。嫩芽(jī)喊镁o緊的,像一個(gè)個(gè)特小號(hào)的玉米棒兒,頭上尖尖的,屁股圓圓的。柳樹下的泥土里一根根翠綠的草兒和艾葉探出頭來(lái),好像告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 20
一進(jìn)校園就能看到一條筆直的水泥路。水泥路兩旁種著一棵棵高大的油棕樹。油棕樹給我們帶來(lái)了許多好處:夏天,天氣很熱,我們可以到油棕樹下乘涼;冬天,它也不像其它是那樣枯黃枯黃的。
每天早晨,我們來(lái)上學(xué)的.時(shí)候,它擺動(dòng)著樹枝,好象在說(shuō):歡迎同學(xué)們到到學(xué)校上課。放學(xué)的時(shí)候也一樣擺動(dòng)著樹枝,好象在說(shuō);下午別遲到哦!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 21
春天來(lái)了,柳樹從睡夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地長(zhǎng)出芽芽來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)柳樹長(zhǎng)出葉子來(lái)了,嫩綠嫩綠的。葉子像個(gè)雜技演員,風(fēng)一吹,它就動(dòng)起來(lái)了,像是在蕩秋千。 同一景物,在不時(shí)間觀察就有不同之處,小作者觀察細(xì)致。所寫的`文字不多,但想象豐富。采用比喻、擬人等修辭手法,形象地寫出了柳樹的美,字里行間透露出清新的情趣。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 22
我們的大自然有各種各樣的樹,有榕樹,楊樹,松樹,柏樹,多得數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的還是榕樹。
榕樹適應(yīng)能力特別強(qiáng),只要在稍微溫暖、潮濕的環(huán)境下,就會(huì)長(zhǎng)得特別好。榕樹壯壯的`,高高的。它的葉子綠綠的,枝干多而粗。從遠(yuǎn)處看,滿眼盡是綠色,“枝繁葉茂”就是對(duì)它最好的描述。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 23
走進(jìn)校園,來(lái)到教學(xué)樓的正前方,那里種著一棵大榕樹,直直地站著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一把綠色的`大傘,在陽(yáng)光的照耀下還帶著點(diǎn)兒光暈。我湊近摸摸樹干,糙糙的,有一種滄桑的味道。
夕陽(yáng)西下,大家都回家了。只有大榕樹站在那兒,孤獨(dú)地站著,沒人與它說(shuō)話,沒人和它“散步”,只有它一人孤獨(dú)地過(guò)著日子。
望著樹,我想它是那么得孤單、可憐、傷心。
即使每天都可以見到它,可我還是對(duì)它念念不忘。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 24
桂圓樹一種喜暖性植物,在我們?yōu)o州隨處可見。它的樹干是褐色的,長(zhǎng)得又高又粗。一到秋天,滿樹的桂圓掛滿枝頭。這時(shí)候,我們小朋友最喜歡做的事情就是走到桂圓樹下,使勁地?fù)u晃樹的身子。這時(shí)候一顆顆圓圓的、甜甜的桂圓從樹枝上掉下來(lái)。我們便歡滿心歡喜地?fù)炱饋?lái),細(xì)細(xì)品嘗。
我還喜歡桂圓的一個(gè)原因是因?yàn)槲业?小名也叫“桂圓”,這種奇妙的緣分,讓我對(duì)這種這種樹產(chǎn)生了奇妙的感覺。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 25
夏天的樹是茂密的,一棵棵樹板起腰像一位氣度非凡的`軍人,挺拔、有力、高大、粗壯。
夏天的樹是美麗的,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去像可愛、淘氣的娃娃。
夏天的樹是闊大的,每當(dāng)午晚之間時(shí),那里就坐滿了乘涼的人,他們?cè)跇湎抡勌煺f(shuō)地。
夏天的樹是孩子們玩耍的天堂,在樹上爬上爬下可好玩了,像一座天然的游樂場(chǎng)。
夏天的樹是鳥兒們的家,在樹蔭里可以看見鳥媽媽在教一批小鳥呢,可好看了。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 26
我一進(jìn)學(xué)校,就看到一棵碩大無(wú)比的'樹。
看他那么粗壯,至少也生長(zhǎng)了二、三十年。我抬頭往上看,褐色的樹枝數(shù)不勝數(shù),枝上的葉子有兩種顏色,是翠綠色和墨綠色。
我常常在樹下乘涼,多么涼爽!這棵樹見證了我上學(xué)第一天到現(xiàn)在,我們?nèi)熒某砷L(zhǎng),它也許見證了,這棵大樹也我的成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該叫這棵大樹一聲‘老爺爺’啊!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 27
我最喜歡的樹是銀杏樹,因?yàn)樗臉淙~很漂亮,它的樹葉也很特別,就像一把小扇子。春天里它會(huì)發(fā)出小嫩芽,夏天就會(huì)長(zhǎng)成一把把的.小扇子,而且葉子非常茂密,到了秋天樹葉呈金黃色,在太陽(yáng)的照耀下金燦燦,美極了。 它的樹桿很高,筆直筆直的,樹桿也很光滑,想要爬上去是很不容易地。 聽說(shuō)它又名為百果樹,果實(shí)和葉子都是一種很好的藥材,這也是我為什么喜歡它的原因。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 28
我們校園里有棵梧桐樹,它高大、粗壯、枝葉茂密。說(shuō)它高大,一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹梢快到三層樓頂了;說(shuō)它粗壯,一點(diǎn)也不過(guò)分,我們幾個(gè)小伙伴手拉手都抱不住它;說(shuō)它茂密,一點(diǎn)也不過(guò)分,下雨的時(shí)候,我們可以在樹底下避雨,天晴時(shí)可以在樹下納涼呢。你說(shuō)梧桐樹高大不高大呢?
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 29
暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古玩,一路上我看到了一排排高大挺拔的樺樹站立在路的.兩旁。
樺樹屬于耐寒性植物,它最喜歡生長(zhǎng)在很冷很冷的地方,比如我國(guó)的內(nèi)蒙古等地。它的樹干上有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋,就像是一只只小眼睛在注視著、守護(hù)著我們祖國(guó)的邊疆。
我喜歡樺樹,更喜歡它耐寒、肯吃苦的精神。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 30
我們的校園是個(gè)公園,那里很美。
校園有許多景物,一走進(jìn)去就可以看見芒果樹。這些芒果樹猶如士兵,樹立在校門口那里,非常壯觀。在那里歡迎著我們進(jìn)入校園上課。秋天,芒果樹結(jié)出了芒果。那芒果一掉下來(lái),有些同學(xué)跑了過(guò)去撿芒果。撿了就帶回家悶熟芒果,用來(lái)吃。
這就是我們學(xué)校的芒果樹,你們喜歡嗎?
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 31
我家有兩棵樹,棗樹和柳樹。春天,柳樹會(huì)發(fā)芽,很快就會(huì)長(zhǎng)出綠色的樹枝。有風(fēng)的時(shí)候,柳樹的枝條像綠色的長(zhǎng)辮子一樣飛舞。
但是棗樹光禿禿的。但是秋天不一樣!原本光禿禿的棗樹長(zhǎng)出綠葉,結(jié)出紅棗。摘下來(lái)嘗嘗。他們又酸又甜又好吃!相反,美麗的柳樹已經(jīng)失去了所有的葉子,這是非常丑陋的'!從這里,我知道美好的事物不會(huì)長(zhǎng)久。我喜歡我家的兩棵樹!
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 32
寒冷的冬天就要來(lái),花園里有一棵木瓜樹。木瓜樹在冬天還不斷長(zhǎng)新葉子和花。木瓜樹真強(qiáng)壯。
花的顏色是雪白的,中夾住大黃蕊;ò晔蔷砥饋(lái)的,就像電了一個(gè)卷發(fā)。小黃蕊。噢!連媽媽也是有五個(gè)。
粗壯的桿上長(zhǎng)著綠油油的葉子。葉子是由入個(gè)不大的牙組成的`。
木瓜樹長(zhǎng)大了,它像一把長(zhǎng)柄張開的雨傘。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 33
我叫楊遠(yuǎn)鵬,11歲了,我的學(xué)校是珠光小學(xué)。剛進(jìn)口你會(huì)看到一個(gè)圓形花壇,花壇里有許多花、草、樹、木,還有一個(gè)大石,頭大石頭上刻著博學(xué)這兩個(gè)字。
花壇旁有個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓后有一棵鳳凰樹。
夏天,紅紅火火的'鳳凰花開了,給鳳凰樹帶來(lái)了許多生機(jī)。
秋天鳳凰樹的葉子紛紛落下像千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,鳳凰樹雖然沒有什么變化,但是它仍然是那么龐大無(wú)比。
這就是我的學(xué)校的鳳凰樹。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 34
椰子樹生長(zhǎng)在比較炎熱的地方,比如我國(guó)的海南島,隨處可見它的身影。
椰子樹的葉子就像一片句型的.綠色羽毛。它的樹干又粗又高,綠色的果實(shí)又大又圓,味道棒極了。椰子的水分很足,是熱帶地區(qū)夏季必備涼飲料。
我喜歡椰子樹,更喜歡椰子汁。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 35
在眾多樹中,我最喜歡的是銀杏樹。
銀杏樹的葉子像一把把金色的'小扇子,微風(fēng)一吹,銀杏葉隨風(fēng)舞動(dòng),漂亮極了。銀杏樹是一種生長(zhǎng)年代比較久遠(yuǎn)的樹,每次一看到銀杏樹,我總能夠想起一句話:銀杏水杉活化石。這是對(duì)銀杏樹成長(zhǎng)歷程的真實(shí)寫照。
銀杏樹真漂亮,我很喜歡。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 36
我們學(xué)校的一邊有幾棵梧桐樹。它和教學(xué)樓一樣高。需要兩個(gè)孩子來(lái)抱。他們希望接受檢查的士兵站得整齊。
春天,梧桐樹長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出鮮艷的黃色花蕾,真可愛。
夏天,太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹的葉子長(zhǎng)得很厚。我們?cè)跇淙~下乘涼,跳繩。
秋天,梧桐樹的`葉子原本是深綠色的,后來(lái)變成了金黃色。
冬天,鵝毛般的雪紛紛落在梧桐樹上,冬天穿白裙的公主也是如此。我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 37
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),每人都去賞櫻花,櫻花的美麗吸引了許多人,把所有人都帶到櫻花隧道。
每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),每人都看得到木棉,木棉上的小白花就像棉花糖,讓所有人想起小時(shí)候的回憶。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),每人都會(huì)想起楓葉,楓葉的葉子像人們的手掌,當(dāng)它掉落時(shí)就代表冬天來(lái)臨了。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),每人都會(huì)注意梅花,梅花總是喜歡在冬天開花,讓冬天的.世界變的更美麗。
小學(xué)二年級(jí)寫樹作文 38
今天放學(xué)回家,看到兩邊人行道上有很多綠色的樟樹。走著走著,突然,我看到一些不同于樟樹的'樹。它們有直的莖和許多像紅辣椒一樣的紅葉,非常漂亮。有時(shí)候風(fēng)一吹,紅葉就落在人行道上。
真不知道是什么原因。我問(wèn)了爺爺很多問(wèn)題。我爺爺說(shuō):“這種樹叫桉樹,一年四季都是綠色的。它冬天不會(huì)掉葉子,但是春天會(huì)長(zhǎng)出很多新的葉子,所以一些營(yíng)養(yǎng)不足的葉子會(huì)變紅或變黃,一片接一片地掉下來(lái)。
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