精選有趣的事二年級(jí)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的事二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)星期三的大課間,我都會(huì)興奮的跳起來(lái),當(dāng)然,原因只有一個(gè),那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三,我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生,因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生!我不禁倒吸一口涼氣,想:這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰(zhàn)性。
三,二,一,開(kāi)始!伴隨著李老師一聲令下,男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄,女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái),一些男生已經(jīng)被抓到了,所以退出了游戲。等等,我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛,湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好,向著另一個(gè)方向飛速逃跑,可我哪是她們的對(duì)手,分分鐘她們就追上了我,就在他們快要碰到我的時(shí)候,下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)!
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)起,在我們家有很多,但我總覺(jué)得那次做飯的事最有趣,你們想聽(tīng)嗎?
記得那是一天晚上,的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的?墒,我把廚房翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒(méi)有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。
這時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買(mǎi)的!”于是,我把那口新買(mǎi)的鍋吃力地拿了起來(lái)。突然,我又想到了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來(lái),真好玩!“哎?對(duì)了,爸爸開(kāi)多大火?”我又問(wèn)!爸谢鸬叫』鸲夹校⒁饣饎e太大呦!”爸爸回答道。
我把鍋?zhàn)交鹕,又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙啊!”這時(shí),雞蛋裂開(kāi)了一條條小紋條,我請(qǐng)爸爸這一級(jí)廚師來(lái)幫我看看,爸爸說(shuō):“行了,雞蛋煮熟了,拿出來(lái)放進(jìn)涼水里,就可以為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開(kāi)一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎麼全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。
我做得這件事是不是超級(jí)有趣?是,只不過(guò)是沒(méi)讀過(guò)的人不知道罷了。
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
童年仿佛一條小船,童年的趣事是一顆顆糖果,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一整船,不防剝一顆給你看看吧!我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
七歲那天,我的一顆牙掉了,我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說(shuō):“傻孩子,牙會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的!”我聽(tīng)了,就不再哭了。
第二天,我到院子去玩。我以為所有東西都是長(zhǎng)在土壤中的(包括牙齒),我拿來(lái)鋤頭鑿了一個(gè)坑,把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去,蓋好土,踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。
第三天,地上鉆出了一根小草,我以為那是我的牙,心里美滋滋的,心想:我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)長(zhǎng)出牙齒。我傷心極了,告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō):“它半夜跑到你的嘴里安家了!”我一摸,那兒果然長(zhǎng)出了一顆牙齒,我開(kāi)心極了,一蹦三尺高!
每當(dāng)我想起這件事,就忍不住發(fā)笑,那時(shí)的我太天真了!
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑!
暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見(jiàn)天氣好就說(shuō):“兒子,今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽(tīng)是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了
來(lái)到游泳池里,池水剛換,清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來(lái)呀,爸爸在這等著你呢!蔽乙矒溥艘宦,跳進(jìn)水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見(jiàn)了笑得在水里踢水呢,我見(jiàn)了生氣地說(shuō):“有什么好笑的,我是第一次學(xué)游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸說(shuō):“其實(shí)游泳也是有技巧的,首先:手腳同時(shí)出動(dòng),手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了泳會(huì)心的笑了!
游泳可真有趣!
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿(mǎn)了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的`珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力。”同學(xué)們都說(shuō):“好!
高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了。”教室里立刻安靜下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū),右手拿著數(shù)學(xué)書(shū),然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書(shū)越厚摩擦力越大!卑。嗝瓷衿娴哪Σ亮Π!
這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車(chē),懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開(kāi)了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!
一進(jìn)門(mén),就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂(lè)曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒(méi)有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油!你會(huì)成功的,相信自己!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你真棒!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。后來(lái),我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!
游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!