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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-01 15:32:51 二年級(jí) 我要投稿

    【精品】二年級(jí)作文錦集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】二年級(jí)作文錦集六篇

    二年級(jí)作文 篇1

      有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)銀裝素裹的冬天,也有人愛(ài)那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)象更新的春天。

      年邁的冬爺爺前腳剛走出人間,花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。

      陽(yáng)春三月,空氣清新得像洗過(guò)一般,我在明媚的春光中漫步在家鄉(xiāng)的小河邊,聽(tīng)著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌,頓時(shí)感到心曠神怡.這時(shí),幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過(guò),引得我們一群小伙伴又蹦又跳,拍手叫好.不知什么時(shí)候,夕陽(yáng)害羞得滿臉通紅,映著九龍江水,真是“半江瑟瑟半江紅”啊!

      校園里,綠草如茵,萬(wàn)紫千紅,引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著,似乎贊美這無(wú)比美好,甜蜜的春天。

      不知什么時(shí)候,柳樹(shù)爆青了,吐出帶黃色的嫩葉.細(xì)細(xì)的春雨無(wú)聲無(wú)息的飄下來(lái),那銀線般的雨絲沾在人們的頭上,臉上,鉆進(jìn)人們的脖子里,涼絲絲的.俗話說(shuō)“春雨貴如油”,我想,那些剛吐綠的小草和剛爆青的柳絲,一定會(huì)貪婪地吮吸這來(lái)自大自然的“油”。

      現(xiàn)在,春姑娘已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我家那美麗的花園.花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅.你瞧!花中之王牡丹,腰上系著漂亮的長(zhǎng)裙子,在明媚的陽(yáng)光下發(fā)光.那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞,披上嶄新的衣裳,來(lái)參加盛大的春的舞會(huì)。

      !春天,美麗的春天.你為大地播下幸福的種子,為人們展開(kāi)一幅美妙神奇的大自然畫卷,我愛(ài)你!

    二年級(jí)作文 篇2

      時(shí)光,他是一杯酒,選擇的不同,人生也就自然不同。一杯紅酒,是甘醇中葡萄紫色光暈中醉的甜美。一杯白酒,是渾厚中雜糧剔透色澤中誘人的香烈。我并沒(méi)有日日去品味美酒的甜美與香烈,我必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的位置與選擇。

      站在操場(chǎng)中,讓冬日似乎溫柔的陽(yáng)光洋洋灑灑的照在我身上,抬起頭閉上眼。讓陽(yáng)光照在我身上,臉上。那一刻,似乎有給我莫大的安慰,那一刻也同樣緩解了中考對(duì)我的思緒的影響。這樣的日子,冬日仿佛宣告眾人,這是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的日子。但還有讓光,也仿佛只有陽(yáng)光告誡人們,不要失誤一切信心與希望。有陽(yáng)光,它以照亮任何一個(gè)黑暗與陰霾的角落。

      我站在起跑線上,向前方走去。一步比一步沉重,我快要累到時(shí)。也終于看到了,不遠(yuǎn)處那條為我拉起的紅色終點(diǎn)。我猶豫了,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已失去向前奔跑的力氣,,因?yàn)槲倚闹幸廊蝗紵遣环數(shù)牧一穑以诘却,等待著有個(gè)人幫我去除頭頂?shù)年幚。慢慢的,?yáng)光漸漸轉(zhuǎn)換了方向,洋洋灑灑的找在那個(gè)原本陰冷的角落,而我仿佛也被注入了一絲信心與力氣,我努力瘋也似的向前跑去。

      我明白,我所處在的年華是這樣的,仿佛有一顆孤獨(dú)的心,其實(shí)被眾人溫暖著。

      我明白,我所感到的彷徨是正常的,因?yàn)槌跞奈覀兗磳⒉饺牖拥那啻簳r(shí)光。

      現(xiàn)在的我們,正努力為自己書(shū)寫一篇洋洋灑灑的樂(lè)章,唱出我們的青春,唱出我們的活力與彷徨。我們孤獨(dú)卻陽(yáng)光,如同冬日的太陽(yáng)。即將結(jié)束,才宣告正式開(kāi)始。

      是這樣的,不必孤單與彷徨,我們即將走入花樣時(shí)光。

    二年級(jí)作文 篇3

      小雁塔燈會(huì)上的人的可真多!有的人在看節(jié)目表演,有的在看攝影展,有的在看花燈,有的在品嘗各種美味的小吃,人來(lái)人往,非常熱鬧。

      小雁塔的花燈可真多。∮絮庺~(yú)燈,荷花燈,大龍燈,蛇燈,絲綢之路燈,陜西八大怪燈,陜西皮影燈等等。小雁塔前面還有一個(gè)燈會(huì)長(zhǎng)廊,火紅的燈籠全都亮著,照的小雁塔更加雄偉壯觀。今晚的夜色真美呀!

    二年級(jí)作文 篇4

      今天我到姥姥家里了,我在姥姥家里玩的很快樂(lè)。

      今天我在姥姥一直在玩《造夢(mèng)西游4》這個(gè)游戲我最喜歡和表弟一起玩這個(gè)游戲,這是因?yàn)樘毂淼芙裉焓潜淼艿纳蠈W(xué)的時(shí)候所以我和表弟一起玩的時(shí)間很少呢可是我在玩的時(shí)候都很快樂(lè)。

    二年級(jí)作文 篇5

      我今年9歲了,別看我的年紀(jì)小,可我學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)3個(gè)年頭了。我現(xiàn)在會(huì)拉《賽馬》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田園春色》等經(jīng)典的二胡樂(lè)曲。

      二胡是我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂(lè)器,又名“胡琴”,唐代已出現(xiàn),稱“奚琴",是北方的民間樂(lè)器,距今已經(jīng)有1300多年的'歷史了。

      學(xué)習(xí)二胡可以讓我在日常學(xué)習(xí)中得到放松,得到鍛煉,讓我感受到音樂(lè)的快樂(lè),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)音樂(lè)。

      每個(gè)星期五,我都要雷打不動(dòng)的帶著我心愛(ài)的二胡,去史老師家上二胡課,教我學(xué)二胡的史老師是一位知識(shí)淵博的音樂(lè)專家。每當(dāng)我聽(tīng)到史老師拉的二胡時(shí),都會(huì)深深地陶醉在那美妙的樂(lè)曲之中。

      今天,我又一次準(zhǔn)時(shí)來(lái)到史老師家,坐在凳子上,小心翼翼的拉開(kāi)裝二胡的背包,拿出我心愛(ài)的二胡。我左手扶著琴桿,右手拉著弓,左腳在前,右腳在后。目不轉(zhuǎn)睛的盯著樂(lè)譜,按照史老師教我的曲子,一絲不茍的拉了起來(lái)。

      只聽(tīng)見(jiàn)史老師不停的叫我停下來(lái),講解樂(lè)曲的知識(shí),糾正我拉錯(cuò)的地方,不厭其煩的再三提醒著我,直到我完全掌握了,老師才進(jìn)行下一個(gè)小節(jié)的教課。

      所以,每當(dāng)我拉起這首膾炙人口的二胡名曲——《賽馬》時(shí),我就感覺(jué)非常有成就感,心里美滋滋的。記得我剛開(kāi)始學(xué)二胡時(shí),總覺(jué)得一切知識(shí)都特別難,枯燥乏味,這也不會(huì),那也不會(huì),還哭了幾次鼻子。但是,這些困難并沒(méi)有阻止我堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡的決心和毅力,在爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)下。

      我從最簡(jiǎn)單的基本功和音階練習(xí)開(kāi)始,一天又一天,一年又一年,1000多個(gè)日日夜夜,終于學(xué)會(huì)了許多二胡曲目,由于我的基本功扎實(shí),如今再學(xué)習(xí)新曲目我也不覺(jué)得困難了。

      學(xué)二胡教會(huì)了我做任何事情都要有耐心,有恒心,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持不懈的努力下去,這樣我才會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)。我暗暗下定決心,將來(lái)早一點(diǎn)學(xué)習(xí)好意境深遠(yuǎn)的《二泉映月》、催人淚下的《江河水》、思緒如潮的《三門峽暢想曲》、宏偉壯麗的《長(zhǎng)城隨想》、奔騰激昂的《戰(zhàn)馬奔騰》等二胡名曲,成為像史老師那樣的音樂(lè)專家。

      我愛(ài)二胡,我愛(ài)音樂(lè)。

    二年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)干凈舒適的家,勤勞的媽媽每天都是用抹布擦地,不管什么樣的垃圾寶寶,都會(huì)被擦掉。今天我突發(fā)奇想:我來(lái)擦擦地,幫媽媽減掉一些負(fù)擔(dān),她一定會(huì)很高興。

      說(shuō)干就干。我先走到抹布旁,伸出雙手拿起麻布,彎下腰,跪在地上,用兩只手將抹布對(duì)折成豆腐塊似的形狀,然后,用我的火眼金睛向客廳的四周望去。

      忽然,我看到沙發(fā)腳旁有一些頭發(fā)和灰塵正在那兒呼呼大睡。我想:“呀,我家怎么那么臟?一定是媽媽太累了沒(méi)看見(jiàn)!”想完,我就小心翼翼地走到灰塵和頭發(fā)旁,生怕踩到它們,我用麻布輕輕地覆蓋在它們身上,準(zhǔn)備擦地。

      突然,我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“哇,哈哈……小笨蛋!你是擦不掉我的,我是頭發(fā),用水擦過(guò)后,就更容易了!哈哈哈!”我一時(shí)愣住了,等我回過(guò)神來(lái),怒氣沖沖說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,有什么資格罵我!哼,你以為我會(huì)信嗎?”頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒仿佛在說(shuō):“”那你放馬過(guò)來(lái)吧!”

      我抓緊抹布,趕緊用力擦著。果然,灰塵被我擦掉了,可頭發(fā)卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜、這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):我不用擦,可以用手抓呀!我用大拇指和食指合并,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲緊緊地夾住了可惡的頭發(fā),把它扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“我的寶貝女兒真聰明!”我聽(tīng)了,甜甜蜜蜜的笑了。

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