導語：新學期到了，相信我們每個人都有自己的感受，讓我們彼此分享一下吧!
作文一：
開學了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著新書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我們的新學期感受，是我們新的開始。
作文二：
這學期到師大附小上學，我到了新的學習環(huán)境，有新同學、有新老師……
開學第一天，老師給同學們發(fā)書，因為我是插班生，暫時沒有書�？匆娡瑢W們領到新書，我真羨慕，我想到了我以前的學校、學習成績、還有我轉(zhuǎn)學的原因……
這里的環(huán)境我不熟悉，所以下課后，我就主動跟同學們打招呼，還跟同學打沙包玩，慢慢地就熟悉了。
師大附小有許多新的上課方法，如上語文課要劃詞語，還要抄寫下來，有的詞語還要造句。數(shù)學課用電腦、投影儀把內(nèi)容照到屏幕上講解，還把寫的答案投到屏幕上去，讓全班同學對照。
師大附小的學習環(huán)境和上課方法我真喜歡，我為能在這么好的學校上學而感到自豪，我要把以前不良的學習習慣徹底改掉，作一名優(yōu)秀的小學生。
作文三：
告別了一年級，此時此刻我成為小學二年級學生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學，竟有點頭疼----陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。
我的書包鼓鼓的，這么多功課，不但要學好，還要做筆記。唉，學習挺好的我心中怕怕的。
但是現(xiàn)在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進腦中，而是有條有理有計劃的學習。
如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜，現(xiàn)在的我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長和同學都將傳授我知識的閱歷，都將成為輔導我跳躍人生的激流的石頭，都將成為指引我度過人生風浪的燈塔。
我將是永遠的勝利者!向勝利而奔跑!
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