篇一：

　　爸爸的愛，是旱天里及時的小雨，滋潤著我的心田;爸爸的愛，是雪地里的一盆炭，點燃著我的希望。 爸爸是一個工作很忙的人，但是，在百忙中，他總是會抽出一些時間來關心我的學習，經常詢問我的成績，查看我的作業(yè)本，如果我的成績下降了，他總會耐心問我是什么原因，還幫我補習，針對我的不理解之處，加以訓練。

　　爸爸為了讓我寫好作文，總是帶我去體驗生活，比如《游艇湖山》，《看燈會》，《勞動的樂趣》等等好多篇文章，都是爸爸帶我去體驗后才寫成的。 這一切的一切，都凝聚了爸爸對我的愛。 爸爸的愛是偉大的，無私的。爸爸的愛就像一首動聽的歌曲，唱出人間美好的親情。爸爸的愛勝過是天里的雨，勝過雪地里的炭，在父親節(jié)來臨之際，我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了。父親節(jié)快樂!”

　　篇二：

　　今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義，因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢。所以，我送這個特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義!

　　我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財，使我感激不盡!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個父親節(jié)特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對我的恩愛，在學校里，聽老師的話，遵守學校紀律，努力學習，學好本領，長大成為國家有用之材，報答父母的關愛。祝父親節(jié)快樂!

　　我相信，我的父親看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興!不會嫌棄吧?要不然，他暗地里會替我拍手稱快呢!如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會說：買這些禮物是誰給你錢買來的?我想：他不但不會表揚我，我還會惹來一場大罵啊!

　　爸爸，祝你父親節(jié)快樂。

　　篇三：

　　明天就是父親節(jié)了，爸爸的身影在我眼前晃來晃去，用什么方法表達我對父親的愛呢?我想來想去，哦，對了，就用這種方法吧。

　　首先，買一個大西瓜，在上面刻上“父親節(jié)快樂”這幾個字。把刻好字的大西瓜擺在碟子里擺正。又買一串葡萄，再把葡萄弄下來擺成“父親節(jié)快樂”的幾個字。再買四條排骨，做爸爸最愛吃的紅燒排骨，哦，對了，還要買一條大魚做無刺魚暑條。

　　我與媽媽商量好了，我去買水果，媽媽買排骨和魚，買好后我就刻西瓜、擺葡萄，媽媽則燒排骨與炸無刺魚暑條。我擺好后，就對媽媽說：“我去買禮花了。”媽媽說：“可以，那去吧。”

　　我回來后，我拿了大的禮花，媽媽拿了小的禮花。我對媽媽說：“可以了嗎?”“ok”媽媽回答道，然后我把燈關了，插上彩燈，等爸爸回來，爸爸一開門，我與媽媽用禮花對著爸爸射去。爸爸說：“我的兒子真好。”然后，我們幫爸爸開開心心的過了父親節(jié)。

　　篇四:

　　隨著時間的轉動，我們又迎來了父親節(jié)。

　　今天，我打算送爸爸一個父親節(jié)的禮物。不過，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓爸爸生氣，為爸爸干些力所能及的事，在這一天，甚至以后都不惹爸爸生氣。

　　有一天，我突然想學自行車，爸爸就像沒經過大腦考慮一樣，就說：”好，晚上就帶你去騎。”到了晚上，爸爸推著自行車帶我到門口騎。

　　我不敢上自行車，爸爸對我說：“不要怕，我扶著你。”我聽了，才壯著膽子騎上了自行車，爸爸在后面平衡地推著我，自行車一歪，爸爸就馬上把它扶正。過了半個小時，我說：”爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀!“這時，我回頭一看，爸爸已經不在我身后了，只見爸爸在一旁向我微笑。就這樣，我學會了騎自行車。

　　現在，我自行車已經騎地很好了。但是，這件事像刀割一樣”刻“在了我的心里。

　　我永遠都不會忘記---我的爸爸。