暑假里，我們一家人去山上玩，那里風景優(yōu)美，雄偉壯觀，大山矗立在我們眼前，山上有許多的小猴子，在吃桃子呢，我看見它們吃得津津有味，看起來挺好玩。有的去桃子，有的在鄱筋頭，有的在地下打滾，還有的蹲在猴洞里一動不動。
　　山上還有很多奇形怪狀的石頭，它們千姿百態(tài)：有的像猴子，有的像仙桃，有的像大象，有的像孔雀，有的像大烏龜，還有的像觀音娘娘……。爸爸媽媽要我爬上山，我開開心心地爬上去了。山雖然很陡峭，但我一點也不感到累。盡管我汗流夾背，但我感到特別的新鮮，爬山的感覺真好，既不怕，又好玩。
【擴展閱讀：小學寫作技巧，怎么寫狀物、物品作文】
《一》怎樣狀物
　　狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。
《二》怎樣寫物品
　　 1、抓住特征
　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
　　 2、按照一定的順序?qū)?br>　�。�1）按總一分一總的順序?qū)憽?br>　�。�2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?br>　�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)�，即先寫外表，后寫�?nèi)里的順序。
　　 3、狀物需要想象和聯(lián)想
　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。