時間過得可真快呀！今天已經是游泳訓練班的最后一天了。我還等著拿榮譽證書呢！
　　月池山莊的水還是那么冰涼，像六月天里沁涼的冰水。我一下水就感覺被凍住了，于是我在水下走了起來，運動之后感覺暖多了。
　　今天又來了二個新學員，其中一個還是我的同學。我開心地把同學叫到身邊來，我們一起訓練，她還和我比賽呢！很快一個半小時的訓練就結束了，我跑上岸，找了個房間和姐姐一起換衣服。
　　為期半個月的游泳訓練班到今天就結束了，教練對我們測試以后，給每個人發(fā)了一本紅紅的證書。拿著榮譽證書我開心極了！因為經過自己的的努力，我學會了游泳！
【擴展閱讀：小學生寫作指導，如何明確文章的中心思想】
　　文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫文章時確立中心思想的過程就叫做“立意”。
　　文章的中心思想，是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現出來的對生活的主要看法，或贊成、或反對、或歌頌、或批評。
　　在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說過：“詩文美者，命意必善。”中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫出的文章才能有神。
　　文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的材料有機地組織起來，集中表現一個中心思想。
　　一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會得到太高的分數的。反之，如果在“一律千篇”之中突現一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會得到優(yōu)良的成績的。