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    觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-09 17:41:08 藹媚 二年級(jí) 我要投稿
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    觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文(通用39篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文(通用39篇)

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 1

      如同天幕中一顆璀璨的明星;如同花圃里一朵嬌艷的玫瑰;如同樹尖上襲來(lái)的一陣清風(fēng)。他,瞬間撥動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我心靈最深處。

      我腳步匆匆地走過(guò)這條大街,寧?kù)o的心瞬間被喧囂所充斥,無(wú)數(shù)輛汽車呼嘯而過(guò),偶爾駛過(guò)幾輛大巴發(fā)出了巨大的“吱吱呀呀”的聲音,似乎要刺穿我的耳膜。同時(shí),一旁的商家為了招攬生意,使出渾身解數(shù),用音箱、高音喇叭等扯著嗓子高聲叫賣。路過(guò)的行人皆是行色匆匆,即使停下腳步,往店鋪里好奇地望上一眼,隨即也甩開步子,大步流星地繼續(xù)趕路。

      在這樣一個(gè)魚龍混雜的地方,我看到一個(gè)陰暗的角落里,有一個(gè)模糊的身影,靠近一看,是一個(gè)乞丐。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他與眾不同,他雖然很落魄,很潦倒,但他卻打扮得很體面,甚至他的頭上戴著一頂已經(jīng)發(fā)黃的禮帽。從帽檐邊上垂下的一縷白發(fā)可以看出,他已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了。他無(wú)神的雙眼凝視著遠(yuǎn)方,那神情仿佛與世隔絕了一般。他面前用來(lái)乞討的破碗,上面布滿了裂縫,里面的錢幣寥寥無(wú)幾。

      正當(dāng)我猶豫著要不要給他一塊錢時(shí),有一個(gè)身影走過(guò)來(lái)?yè)踝×宋业囊暰,隨即又走開了,低頭一看,那只破碗里多了幾張紙鈔。我好奇的目光追隨著那位慷慨的先生,不料卻發(fā)現(xiàn)從他的口袋里飄出一張綠色的東西,猶如一片綠色的樹葉,在空中翩翩起舞,飄飄然地落到了地上。我屏住了呼吸,呀,是一張五十元的大鈔。那位乞丐的眼睛也正直勾勾地盯著這張鈔票,我的心不禁一陣狂跳,那乞丐正缺錢呢,他一定想把這張大鈔據(jù)為己有。果真,他向前探出身子,手臂盡可能地伸直,雙膝跪在地上,我的心臟似乎停止了跳動(dòng),一想到這張錢馬上就要被他攬入袋中,我的心中不禁有了一種憤懣的感覺,真替剛才那位慷慨施舍的好心人打抱不平,他的善舉太不值當(dāng)了,他的'善心被白白糟蹋了。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千的時(shí)候,那乞丐已將錢牢牢抓在了手中,我的心中不免一陣嘆息,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備離開。

      可是,令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,那乞丐的手并沒有伸進(jìn)自己的口袋或懷中,而是將手高高揚(yáng)起:“先生,那位好心的先生,您的錢掉了……”

      那一瞬間,有一種熱熱的東西流進(jìn)了我的眼眶,我知道那是感動(dòng)的熱淚,這一幕觸動(dòng)了我的心靈。我毅然將口袋里的錢全部搜羅了出來(lái),堅(jiān)定地向那位乞丐走去……

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 2

      那是一個(gè)風(fēng)雪飄飛的夜晚,凄涼的風(fēng)無(wú)情的咆哮著,冰雪已覆蓋了整個(gè)城市。然而,就是這樣的一個(gè)夜晚,讓我的心靈得到了凈化。

      還記得那一天,我在學(xué)校時(shí)與同學(xué)發(fā)生了矛盾,因無(wú)法統(tǒng)一意見,而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。心煩意亂。煩惱的我走出校門后,不知不覺的走到了街上。風(fēng)吹動(dòng)樹梢的聲音,不時(shí)在我的耳邊響起,雪花也從天上飄零下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),落在我的身上。

      我望著黑漆漆的天空,似乎看到了一張大嘴正咧開,沖著我笑,那個(gè)笑是諷刺的、是嘲笑的。我的目光不愿多做停留,轉(zhuǎn)到了馬路的另一邊:

      馬路的另一邊,一輛汽車因?yàn)轱L(fēng)雪的阻擋而困在了雪堆中動(dòng)彈不得,怎么也出不來(lái)。司機(jī)一個(gè)勁的打著火,試圖讓車發(fā)動(dòng)起來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事。

      我停了下來(lái),再一次望著那輛車,不知何時(shí),車邊已聚集了一些人,看樣子,他們是來(lái)幫忙的。

      只見他們分散開來(lái),分工合作,有條不紊的開始推車,要把車從雪堆中推出去。雪越下越大,車依然一動(dòng)不動(dòng)。

      這時(shí),有幾輛過(guò)路的車小心翼翼地停了下來(lái),加入了這一場(chǎng)救車行動(dòng)中。人越發(fā)的多了起來(lái),我也站不住了,加入了進(jìn)來(lái)!凹佑!加油1”一聲加油聲伴隨著一個(gè)動(dòng)作,人們的行動(dòng)也變得越來(lái)越有默契。不多時(shí),在眾人的努力下,車就從雪堆之中被推了出來(lái)。

      車主跑了過(guò)來(lái),感謝著各位好心人的幫忙。他們的回答卻是那么的`樸實(shí),她們紛紛說(shuō)不用謝,不用謝,有一位叔叔順口說(shuō)道:“今天的事兒,少了哪位兄弟也不行的!”

      看著眼前這熱火朝天的場(chǎng)面,感受著大家的熱情,我的郁悶一掃而空,團(tuán)結(jié)就是力量。如果缺少了這個(gè)集體,單單靠個(gè)人的行動(dòng)是無(wú)法成功的。只有眾人心念一致,我們才能成功!可是,再看看我呢?因?yàn)橐庖姴灰恢,就與眾人發(fā)生爭(zhēng)吵,這樣的做法是不是太可笑了呢?在那個(gè)風(fēng)雪飄飛的夜晚,眾人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力推車的一幕深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我明白了什么是團(tuán)結(jié),感受到了集體的力量,使我由幼稚走向成熟。

      風(fēng)雪依舊肆虐,但是,在我的眼中卻充滿了溫情。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 3

      一個(gè)小女孩慢慢地走上前,用干凈的手把一個(gè)盒子遞了一個(gè)叔叔!斑@就是發(fā)生在我們學(xué)校里的一幕。

      今天上課時(shí),老師邁著沉重的步伐,對(duì)我們鄭重地說(shuō):“前幾天,某個(gè)地區(qū)發(fā)生了大地震,災(zāi)區(qū)人民們流離失所,無(wú)家可歸!闭f(shuō)著,就找了一些圖片給我們看,圖上的人們滿臉烏黑,一臉迷茫,特別是兒童,個(gè)個(gè)露出痛苦的表情。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校里組織捐款,為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心,捐款地點(diǎn)在教務(wù)處!崩蠋熞徽f(shuō)完,教室里就炸開了鍋,大家交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。有的說(shuō):“我可不想捐,我還要買零食和玩具!庇械'說(shuō):“我可不捐多,最多也只捐二十元!边有的說(shuō):“他們有地震關(guān)我什么事,又不是我們這邊地震!贝蠹易h論紛紛,五花八門,什么話也有。

      第二天,我手里攥著一張五十元來(lái)到教務(wù)處,而下一幕的場(chǎng)景令我感動(dòng)不已,催人淚下。只見一個(gè)小女孩,緩緩走向工作人員,雙手遞給工作人員一封信,用稚嫩的聲音說(shuō)道:“叔叔,這盒子里頭有兩百多元,是我剩下的壓歲錢,我還買了一些文具,有鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。我還寫了一封信,請(qǐng)您把他寄到災(zāi)區(qū)人民手里,可以嗎?求求您了!這是我的一份小心意,我希望這份小禮物能使他們開心,早日安居樂業(yè)!闭f(shuō)著,眼里還冒出了淚花。

      那位叔叔也被感動(dòng)了,他摘下眼鏡,抹去流了的淚水,哽咽著說(shuō):“謝謝你,小姑娘,謝謝你的好意,我代表災(zāi)區(qū)人民謝謝你!”他深深地鞠了個(gè)躬。小姑娘臉上露出了燦爛的笑容。一瞬間,時(shí)間像是靜止了一樣,淚水打濕了大家的衣襟,人群里不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲:“這小姑娘人真好。”“是啊,真是個(gè)好人”……我的心靈,在這一刻,被她深深地震撼了,我的心靈,被小姑娘洗得潔白干凈。

      是啊,正如那首歌唱的:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將變成美好的春天!睈,是人間最美好的東西。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 4

      盛夏傍晚,蛐蛐的叫聲悄然響起,可我絲毫不覺得動(dòng)聽,反而覺得非常刺耳,那是因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題難住了我。

      唉!這道數(shù)學(xué)題到底怎么做嘛?我一看時(shí)鐘,天哪!我都想的有半個(gè)小時(shí)了!畫圖、分析、各種方法都用上了,怎么還是解不出來(lái)?哼!不做了!我撇了撇嘴,扔下了筆。

      什么東西在我眼前晃?我定了定神,仔細(xì)一瞧,嘿!是只飛蛾,它竟然爬在了我的那道題上,還在轉(zhuǎn)圈圈!嘿!連你都要和我作對(duì)!反正我正煩躁著哩!看我不拿你撒氣!

      我把筆蓋拿來(lái),一下就把它扣住了,輕輕把手松開,哈哈,被我抓住了吧!看你還和我作對(duì),活該!只見受到空間限制的它并不屈服,不停地在透明的筆蓋里亂撞。撞是沒有用的.,你就乖乖地呆著吧!等我心情好了再給你放出來(lái)。

      隨后,我就抽出一本漫畫書看了起來(lái),放松下心情。我看了好一會(huì)兒,后來(lái),收文具時(shí)才發(fā)現(xiàn)那只飛蛾居然還在筆蓋里掙扎!雖然一次比一次無(wú)力,但它還在不斷努力著。我的心猛然一顫,它是多么的頑強(qiáng)!雖然它知道這樣做無(wú)濟(jì)于事,但是,它一直在努力地嘗試,它似乎也知道,如果不嘗試就永遠(yuǎn)都不可能逃脫了!而我呢,卻準(zhǔn)備放棄那道題,不再去嘗試了嗎?

      我又看了看那道我不會(huì)做的題,為什么我就不能多嘗試一下呢?我立馬把那只飛蛾放了,心中默念著:對(duì)不起,小飛蛾,我當(dāng)時(shí)太煩躁,竟把你關(guān)了起來(lái),現(xiàn)在,我要謝謝你,你走吧!你已經(jīng)用你的行動(dòng)征服了我,你值得擁有屬于你的自由!

      我重新拿起了筆,又開始解答起來(lái),我認(rèn)真地分析題意,再回想學(xué)過(guò)的方法一步一步仔細(xì)地寫,不一會(huì)竟把這道題寫出來(lái)了。

      小飛蛾,是你的奮力掙扎讓我意識(shí)到:只有不畏困難,不斷嘗試,才能克服困難!我為你這種不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神而感動(dòng)!我不會(huì)忘記你被困在狹小的筆蓋里還奮力掙扎的一幕,這深深地觸動(dòng)了我的心靈!

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 5

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

      一只家燕躺在馬路上,緊閉雙眼,頭貼著地面,嘴角滲出的鮮血染紅了羽毛。它還輕輕撲凌著翅膀,身體微微的顫動(dòng)著,腿也在不停的抽搐,似乎還想站起來(lái),可是它再也無(wú)法繼續(xù)被這個(gè)世界所擁抱了。不一會(huì)兒,它就躺在那里,永遠(yuǎn)的'沉睡了。

      這時(shí),它的同伴朝它飛了過(guò)來(lái)。警覺地環(huán)顧四周,再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望同伴,見同伴沒有反應(yīng),心里想:這個(gè)家伙,肯定是睡著了吧!懷著這樣的心理,它便一點(diǎn)一點(diǎn)的走近同伴,好像要做點(diǎn)兒什么來(lái)喚醒同伴。起先,它稍微有點(diǎn)兒害怕,輕輕地,小聲地“喳喳”叫喚了幾聲。叫著叫著,看到同伴還沒醒,十分著急。終于放聲地叫了起來(lái),叫得如泣如訴,叫得撕心裂肺,叫得一聲比一聲急促。可同伴還是無(wú)動(dòng)于衷,它沉思了一會(huì)兒,又抓起同伴的身體,吃力地向后拖動(dòng),翅膀不停地扇動(dòng)著,頭上的羽毛被滲出的汗珠給透濕了。好像在對(duì)它的同伴說(shuō):快別睡了,馬路上是非常危險(xiǎn)的!雖然它一次又一次的努力,但它只收獲了一次又一次的失望。盡管結(jié)果無(wú)疑就是這樣的,但它也絲毫不氣餒。

      直到最后,它終于明白同伴真的離它而去了,便流露出絕望、悲痛的神色望了望同伴,慢吞吞地,依依不舍地向前挪動(dòng),每走上幾步,還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看一眼同伴。走在離開的路上,它的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)和同伴一起嬉鬧的情景時(shí),眼眶不禁濕潤(rùn)了了

      雨,還在下著,天空更加陰沉了。我心靈深處的那根軟筋被這感人的一幕給觸動(dòng)了。瞬間,我的淚就像斷了線的珍珠似的從眼里一股腦兒的涌了出來(lái),“啪嗒啪嗒”地掉落在了地上。此時(shí)此刻,我的心情如同這天空一樣陰沉。我的淚,既為這兩只家燕之間的友誼和彼此永不放棄的執(zhí)著精神而感動(dòng),也為那凄慘的一幕所落淚。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 6

      天空中,飄下了一片片雪花,地上像是被鋪上了一層棉被,踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。我獨(dú)自一人走在這冬夜里,周圍一個(gè)人也沒有,只有路邊那一排路燈,伴隨我在這寒冷的夜晚里行走。四周寂靜極了,讓人不禁覺得有幾分戰(zhàn)栗。

      我走到一個(gè)路口,看到前面站著一個(gè)人,背對(duì)著我。我不禁想到了《聊齋志異》里的鬼,“他該不會(huì)是專門來(lái)找我報(bào)仇的吧?”我心想:“我又不認(rèn)識(shí)他,也跟他無(wú)冤無(wú)仇。難道是來(lái)求我?guī)兔Φ?他是想讓我(guī)退麍?bào)仇,讓我?guī)退麣⒘怂某鹑,或者殺個(gè)污吏啥的。那我可不敢啊,我是個(gè)好人,不殺生。≡趺崔k?不管了,直接走過(guò)去!他可能還認(rèn)不出我來(lái)呢!”

      我把頭頂上的帽子往下拉了拉,蓋住了眼睛,低下頭,快步走過(guò)了他,可是剛走到馬路邊,就有一個(gè)手抓住了我的手,我毛骨悚然,我心里想:“完了完了我這一個(gè)年輕的生命到這就結(jié)束了,連句遺言都沒法說(shuō)了!”可我轉(zhuǎn)念一想:“鬼的`手是熱的嗎?”抓著我的那個(gè)手,很粗糙,也很溫暖。身后的,是人。心中懸著的那顆石頭,終于落下了。我回頭看了看他,我清楚地看到了他的外貌:

      一頭短發(fā),有黑有白,膚色黝黑,鼻子又高又挺,一對(duì)深邃的眼睛旁有幾絲皺紋,嘴角帶著一絲微笑,看起來(lái)年齡有三四十的樣子。

      我心想:“這么晚了,他難道是想拉我跟他一起看雪景吧,我可要趕著回家哪!”我問(wèn):“叔叔有什么事嗎?”他笑著指了指路對(duì)面,我朝對(duì)面望去,原來(lái)對(duì)面的信號(hào)燈亮著紅燈。原來(lái)是這樣,他是在提醒我遵守交通規(guī)則。我心頭一振,不禁開始敬佩這位素不相識(shí)的陌生人了,我和他一起等到綠燈亮起,我們才一起走過(guò)了斑馬線。走到路對(duì)面,他笑著對(duì)我揮手道別,便向跟我相反的方向走去,我也向他說(shuō)了一聲再見,也開始走我自己的路。

      走在路上,還在想著剛才的那一幕,我很有感觸,雖然我與那個(gè)叔叔互不相識(shí),可是他從另一個(gè)方面向我詮釋了“勿以善小而不為勿以惡小而為之”的道理。

      那一幕,觸動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 7

      放暑假了,我的心情自然是格外爽朗!拔疑咸松剑コ。”媽媽邊開門邊說(shuō)道。我若無(wú)其事的應(yīng)答了一聲,便繼續(xù)看電視。外面像下了火,柳樹葉打了卷,狗兒扒在地上大口喘著粗氣,花盆里的土都開了裂。“這么熱的天,媽還去!蔽倚睦锵搿?稍阶綗,“還是去找媽媽吧!弊咴诜褐鵁釟獾陌赜吐飞,偌大的路上連個(gè)人影都不見,也難怪,這么熱的天。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了媽媽,因?yàn)樘锢锏娜瞬⒉欢?觳阶吡诉^(guò)去,叫了聲“媽”,媽媽回過(guò)頭,那一幕,深深的烙在我的腦海里:那張背陽(yáng)的臉,爬行著深深的皺紋,汗水從臉頰肆無(wú)忌憚的落進(jìn)泥土,一雙粗糙的手,讓我觸目驚心,仿佛經(jīng)歷了幾世滄桑、無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹日曬,那曾經(jīng)是多么光滑的手!那張臉折疊著許多滄桑的故事,潛藏在太陽(yáng)照不到的陰影中??

      在我和媽媽的推拉中,我終于下地干活了。真正下地干活才知道什么是苦,什么是累,我像一支犁,碾深了母親的皺紋,壓彎了母親的脊梁,可以前的我卻渾然不知。眼前的一幕深深觸動(dòng)了我的心靈;丶业穆飞,我的話少了很多,鴉有反哺之義。羊有跪乳之恩,這些僅僅是對(duì)那濃濃的母愛的點(diǎn)點(diǎn)報(bào)達(dá)。而我們,有著高級(jí)思維的群體,卻有時(shí)忽略了母愛的存在??是的`,母親,今天我懂了,我長(zhǎng)大了,當(dāng)母親干活受累時(shí),我會(huì)道一聲;“我來(lái)!碑(dāng)母親炎熱口渴時(shí),我會(huì)遞上一杯清茶,我雖不能組織皺紋的生長(zhǎng),可我能減慢它的速度。母親,我要去拾取你的笑容,用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放在心里,一輩子不忘愛的路。

      母親的一生中有許多片段和故事,總是那樣苦澀而溫馨的演繹在我心靈深處,讓我獨(dú)自一遍一遍的體驗(yàn)人生的凝重,生命的悲苦歡愉以及至善至美的人間親情。

      母親的那一次回眸,讓我永遠(yuǎn)記住了那張背陽(yáng)的臉,它讓知道愛的偉大。

      時(shí)間如蝸牛一樣從我的意識(shí)里緩緩滑行,那條晶亮的軌跡,有了更重要的意義。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 8

      這世上,不是只有烈酒才能罪人,不是只有熱戀才會(huì)刻骨。有時(shí)候,一份清淡,更能歷久彌香;一種無(wú)意就能魂?duì)繅?mèng)縈,一幅畫面,更可以維系一生。

      幾場(chǎng)春雨,幾卷荷風(fēng)過(guò)后,煙水迷離的江南更具有一番朦朧的詩(shī)意。除詩(shī)意外,春天賦予江南的更是朝氣蓬勃的生機(jī)。

      前幾日,路過(guò)家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)兩旁的土壤中伸出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,但悶熱的空氣讓我有些煩躁,“盡長(zhǎng)些沒用的'雜草,一點(diǎn)用也沒有!蔽亦,便懶得再去多看它們一眼。

      幾天后,當(dāng)我再次望向那雜草堆,發(fā)現(xiàn)剛生的綠芽已經(jīng)長(zhǎng)得老高,更多的芽從枯黃、死去的母體旁鉆了出來(lái),嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線擁簇而成,放佛弱不禁風(fēng)的一口氣便能吹倒。

      正當(dāng)我目光將要移開時(shí),不經(jīng)意地一瞥,看見不遠(yuǎn)處的磚塊上有幾簇小草從石縫中鉆只了出來(lái)。我很好奇他們是怎么長(zhǎng)出來(lái)的,便撥開了磚塊,眼前的一幕讓我震驚了——磚塊下的草莖被壓進(jìn)了泥土,而新生的嫩芽卻竭盡全力地鉆了出來(lái)。我仿佛看見了小草費(fèi)力地躲開了泥土中的小石子,終于快長(zhǎng)出來(lái)了但它的頭上似乎有個(gè)大家伙,他不想放棄,因?yàn)樗犕閭冎v過(guò),雨后的土地是帶著清甜的香氣,在陽(yáng)光照耀下做一場(chǎng)夢(mèng)是多么幸福。他用盡所有力氣也沒有頂開這個(gè)大家伙,但它還是從狹小的縫中鉆了出來(lái),它實(shí)現(xiàn)了它卑微而又偉大的理想,它見到了陽(yáng)光,它覺得滿身的傷痛似乎不值一提了。我怔住了,許久,我起身,拍拍手上的塵土向遠(yuǎn)處走去。

      我想:就連一株小草都會(huì)為了追求自己的夢(mèng)想而遍體鱗傷,付出一切,那我作為人,不為理想而奮斗,不為了明天的旅途而早睡早起,那和一條咸魚有什么區(qū)別?我想擁有我所向往的人、事、物,僅此而已。窗外又下起了雨,我沒有為草芽們擔(dān)心,他們不怕,我知道的。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 9

      太陽(yáng)用它的愛,觸動(dòng)了花兒的心,讓花兒快樂的成長(zhǎng),綻放艷麗的色彩;藍(lán)天用她的愛,觸動(dòng)了鳥兒的心靈,讓鳥兒懷著夢(mèng)想長(zhǎng)大,在空中展翅翱翔;海洋用她的愛,觸動(dòng)了魚兒的心靈,讓魚兒懷著希望生活,在大海中翱翔。是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?我一時(shí)難以找到答案。

      那天,天灰蒙蒙的',烏云壓頂,馬上就要下雨了?墒谴藭r(shí)有一個(gè)家庭就已經(jīng)開始“下雨”了。

      去火葬場(chǎng)的路上,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,人們的心情更加沉重。到了火葬場(chǎng),那么的靜,能聽見親人物業(yè)和人們沉重的呼吸,這么沉重的場(chǎng)面,我原本的一絲嬉笑之色給壓沒了,人們?cè)诎У窟@位偉大的父親。

      在沉寂中,人們將他的遺體抬上來(lái),人們?cè)僖踩滩蛔×耍亓飨铝搜蹨I,他的一對(duì)兒女撲上來(lái)痛哭失聲:“爸爸,爸爸,不要走啊,不要拋下我們,你才實(shí)現(xiàn)我的愿望,還沒有實(shí)現(xiàn)弟弟的愿望。 边@位姐姐哭得撕心裂肺。

      看著這對(duì)姐弟,我的眼前不由得浮現(xiàn)出叔叔平時(shí)那慈祥的笑容,只要我們?nèi)齻(gè)在一起玩的時(shí)候,叔叔就會(huì)給我們講歷史,講天文,講一切稀奇的事,即使是得知自己身患癌癥之時(shí),也不忘關(guān)心我們?nèi)齻(gè)小家伙……

      想到這里,我的嘴里澀澀的,心里一抽一抽的,眼睛脹脹的,眼眶也紅了,突然我嘴里嘗到了咸咸的味道。我驚訝了,我哭了,我第一次為一個(gè)“不相干”的人哭了。

      雨越下越大,雨水滴落在我的臉上,早已分不清是雨,還是淚了。衣服頭發(fā)已經(jīng)濕透了,可我卻沒有注意到那一幕早已觸動(dòng)了我的心靈,在我的靈魂上刻上了一道濃重的印記。

      我沒有參加過(guò)親人的葬禮,不知什么是悲傷,什么是痛苦,可是這個(gè)葬禮上的那一幕,讓我明白了什么是心靈上的痛苦,什么是悲傷,讓我明白生命有時(shí)候是頑強(qiáng)的,有時(shí)候又是脆弱的,所以好好珍惜身邊的人,好好陪伴家人,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的一天。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 10

      每當(dāng)我回想那一幕,每當(dāng)我重新聽到這聲音,每當(dāng)我感受到那種溫暖,我總會(huì)感到我的小心臟撲通撲通地跳起來(lái)。那就是我觸動(dòng)心靈的一幕。那一幕是溫暖的,是感人的,是讓人難以忘懷的。

      陽(yáng)光是那么溫暖,從天頂直射向大地,空氣清新,天空是那么明朗。使我總想高歌一曲以表達(dá)我滿心的愉悅。這節(jié)是體育課,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),像小魚一樣在大海里游來(lái)游去。同學(xué)們來(lái)到草坪,像兔子一樣蹦著跳著。一切都那么美好。大家無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,仿佛什么事都不重要了!岸×懔恪!上課了,同學(xué)們都站好隊(duì)。老師走過(guò)來(lái),我們先熱身,跑了四圈。大家都?xì)獯跤醯模又?/p>

      自由活動(dòng)啦!自由活動(dòng)啦!自由活動(dòng)啦!大家都玩耍起來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)壯一點(diǎn)的女生搖繩,我們其他女生就開始跳繩,只見兩個(gè)搖繩的女同學(xué)先把繩子向里搖,再向外搖,再?gòu)奈覀兠總(gè)人的頭頂飛過(guò),“啪”地一聲落在地上,我們縱身一躍跳了過(guò)去,我們跳了30個(gè)就開始有些體力不支。我感到頭一暈,一時(shí)沒注意到繩子搖了過(guò)來(lái),就這樣3cm粗的繩子打在我身上。那疼痛,真沒法說(shuō),就好像那不是繩子,而是用針編成的鏈子。同學(xué)們一見馬上來(lái)查看我的傷勢(shì),兩個(gè)搖繩的女生也連忙丟下繩子圍在我身邊。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把我的袖子卷了起來(lái),只見他緊皺眉頭,嘴角向下顯出不安的神情,似乎是傷在我身上,痛在他身上。那時(shí)我真的很痛,可我還是強(qiáng)忍疼痛。同學(xué)輕輕吹著我的'傷口,那感覺像是彩云撫摸著。同學(xué)們都關(guān)切地一遍又一遍問(wèn)我:“傷口痛不痛?”我突然發(fā)現(xiàn),原本很疼的傷口像是被施了魔法一樣,所有的傷痛一瞬間灰飛煙滅啦。我的心靈在那一刻被觸動(dòng)了,這只是一件極其普通的事,可我卻覺得比陽(yáng)光還要溫暖。

      如今,每當(dāng)我回想那一幕,都會(huì)有讓人溫暖的感受,因?yàn)樗|動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 11

      生活如同膠卷,將生活中的一幕幕連接在一起,有開心的,有難忘的,更有傷心的,激動(dòng)的。但膠卷是有限的,他不能將生活的每一幕都留下,而那觸動(dòng)我心靈的那一幕,過(guò)去了許久,仍在我心中徘徊。

      那天也如今天一般,雨淅瀝瀝的。飯后一般會(huì)有水果吃的,而那天沒有。我不禁有些不太習(xí)慣。我不是一個(gè)善于掩飾情緒的人,所有的情緒一時(shí)間全部表現(xiàn)在臉上。但我也沒說(shuō)什么,心想著:“只是一天不吃水果而已,又沒什么大不了的事。做人還是不能太嬌氣的好。這么壞的天氣還讓他們?nèi)ベI水果也實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。”這么一想,心里順暢多了,去向臥室的步伐也輕快起來(lái)。

      過(guò)了挺長(zhǎng)一段時(shí)間,家門突然被敲起。我叫了幾聲,想讓媽媽去開門,無(wú)奈,無(wú)一人回應(yīng)我。只好自己去開了門。一開門便看到媽媽一手拎著傘,一手拎著幾袋我愛吃的水果。我不禁感到驚訝,一邊接過(guò)媽媽手中的傘和水果,一邊問(wèn):“唉,你怎么出去買水果了?”她邊換鞋邊答道:“還不是怕你一天不吃水果不習(xí)慣,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,特意下去買的'。”聽著媽媽的語(yǔ)氣好像根本就沒什么大不了似的,可是我的心里卻是一陣感動(dòng)。這世上又有幾個(gè)人能無(wú)條件的給你買水果?我接著寫作業(yè),一會(huì)兒,房門被敲起,媽媽走了進(jìn)來(lái)手里還端著一盤洗凈的車?yán)遄。只聽她用她那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“先吃點(diǎn),休息一會(huì)兒,我陪著你。”“嗯嗯,你也吃吧!我吃不了這么多。”我答道!岸际墙o你買的,我吃什么!彼妻o道。最后我還是硬塞到她的嘴里她才吃下的。媽媽細(xì)心的一幕,關(guān)心的一幕都被我看在眼里。心里的感動(dòng)不知又翻過(guò)幾座山頭,越過(guò)幾片海洋。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕,時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),令我久久不能忘懷。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 12

      有些人,認(rèn)定了便永遠(yuǎn)也不會(huì)忘;有些事記下了,便時(shí);赜吃谀X海。

      那是兩年前的事了。那件事在我的人生中是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      和她相識(shí)在同一個(gè)班級(jí)中,我沉默少言,她活潑開朗,把剛轉(zhuǎn)入班級(jí)的尷尬消散的一絲不剩。和她在一起,仿佛每一天都身處天堂般安閑快樂,無(wú)憂無(wú)慮。

      很長(zhǎng)一段時(shí)間一直如此,但凡事都有意外。她提出絕交的那天,夏天的烈日將操場(chǎng)的氣溫提升了好幾度。昨日還是好朋友,今天卻要分道揚(yáng)鑣,互不。的溫度仿佛急降幾十度,我感到漫天的寒冷,整個(gè)人置身于冰窖之中。

      我不知道,是什么原因讓她提出的,那幾年的感情可以說(shuō)斷就斷?這份友誼我甚至將它與親情一樣對(duì)待了?墒菫槭裁词虑闀(huì)發(fā)展到這種地步?

      悲傷,迷茫,委屈……齊齊涌上心頭。我不知道我該做什么,不該做什么。我只知道,我每天都處于之中,每天如此。親友的`離開、同學(xué)的,仿佛一夜之間,我便嘗盡了所有苦痛。這一年,我意識(shí),上課總是集中不了,聽不下去,成績(jī)直線下滑…

      后來(lái),又是一個(gè)相似的夏季。我與她約定在公園相見。我的忐忑不安,她沉浸如水。輕輕地,他站在我的對(duì)面,伸出來(lái)右手:“我們和好吧”。我呆愣著,盯著她的右手不說(shuō)話。她似乎是笑了:“怎么,不答應(yīng)”?我直接避開她的手,朝她撲過(guò)去:“答應(yīng)!謝謝你!那么,以后就多多指教了!绷胰障,樹影中,我們相視一笑,將情緒一下子消散盡。她彎著明亮的眸子,黑色的鏡框在稀疏的樹影中燁燁發(fā)光。

      我輕笑著將這觸動(dòng)心靈的一幕刻入心中,不忘。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 13

      終于,車輪滾動(dòng)起來(lái)。他笑了,如同這春光般燦爛,面頰上的梨渦,淺淺的,很是好看。此刻,我又在猶豫什么呢?苦苦追尋的在這一幕也化解開了……

      四月的天氣,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。借此機(jī)會(huì)出去散散心吧!早就不想整日整夜的在題海中孤軍奮戰(zhàn)。努力了,又如何?還不是一樣,要怪就怪自己沒有那機(jī)敏聰慧的頭腦。考試的失利也不是一次兩次了。就這樣,鼻子不禁一酸,仰起臉,不讓淚流下來(lái)。

      天空依舊湛藍(lán),沒有因某個(gè)人的離去,某件事的發(fā)生而帶走它,我苦笑。輕輕地坐在長(zhǎng)廊的凳子上,爬山虎順著柱子偷偷爬到了頂上,翠綠一片。陣陣微風(fēng)拂過(guò),葉子搖曳起來(lái),好似波光粼粼的湖面。幾縷陽(yáng)光透過(guò),灑下朦朧的影子。

      遠(yuǎn)處,隱隱傳來(lái)清脆的車鈴聲。不等我細(xì)聽,一個(gè)小男孩推著一輛腳踏車闖入我的視野。車被他推得歪歪扭扭,險(xiǎn)些就翻倒了。他找了個(gè)空曠的地方騎了起來(lái)。我有些擔(dān)心,個(gè)頭那么小怎么騎?不出意料,小男孩腿還沒蹬到腳踏板,就硬生生的摔了下來(lái)。我冷不零丁的.“哼!”了一聲,不會(huì)就不要逞強(qiáng),真是不自量力。

      沒想到,小男孩很快爬了起來(lái)。用手撣了撣身上的灰塵,再次駕上車,準(zhǔn)備好,就騎了。嗯!這次貌似還可以,比剛才熟練多了?珊镁安婚L(zhǎng),他一個(gè)不留神,又跌到了。我不禁為他捏了把汗,在心里默默給他加油。一次,兩次……,不知過(guò)了多久,終于車輪滾動(dòng)了起來(lái),小男孩笑著把車起開了。

      我的心不由的一震,這不就是一直以來(lái)所苦苦追尋的嗎?堅(jiān)持,是成功的一半。往往因?yàn)榉艞壎チ撕芏。我擺了擺手,向著太陽(yáng)的方向跑著……

      那一天,永駐心間;

      那一幕,觸動(dòng)心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 14

      夜里寂寥無(wú)人的黑,讓人更渴望黎明曙光的亮。那一瞬,心靈將被觸動(dòng)!}記

      時(shí)光遠(yuǎn)逝,不帶走一滴晨露,只留下一片漣漪,讓人靜思。是夢(mèng),還是事實(shí),想忘卻,卻反而更牢記,深刻在心底。

      那天,太熱了。驕陽(yáng)驅(qū)散著每一點(diǎn)水分,地面散發(fā)的熱量讓人昏昏沉沉,從而導(dǎo)致我半夢(mèng)半醒,不知所措。

      已等候多時(shí),公交車卻遲遲未到,不知不覺中,身邊已又多了幾人。

      一輛龐然大物停在面前,我在半夢(mèng)半醒中徘徊,只知隨人群上車。也許是運(yùn)氣吧,我幸運(yùn)地坐到了一個(gè)座位,靠近后門,不一樣的'顏色,突顯了它的身份愛心專座。在平時(shí),我是絕對(duì)不會(huì)去坐這些特殊座位的,連身邊的朋友坐也會(huì)勸阻。那天怕是熱昏了頭,竟就那樣坐著睡著了。

      在車上,我時(shí)不時(shí)地意識(shí)全無(wú),被迫關(guān)機(jī),卻又擔(dān)心坐過(guò)了站,那對(duì)我這樣一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)是絕對(duì)致命的。于是我就在忽睡忽醒中不停顛簸。不知從何時(shí)開始,身邊站了一位鶴發(fā)老人,看樣子,應(yīng)該年過(guò)花甲。也許是潛意識(shí)或?qū)嵲诶ХΠ,我只匆匆一眼后就轉(zhuǎn)過(guò)了頭,不再面對(duì)那位長(zhǎng)者。

      當(dāng)時(shí)匆匆地一瞥,讓我猛然驚醒。我不知道那人是誰(shuí),只看見他拄起雙拐,吃力地站起,將自己的座位讓出。我當(dāng)時(shí)真想逃離,羞愧和震驚反映了我當(dāng)時(shí)的全部心情。車輛到站,我起身時(shí)竟有些不穩(wěn),恐怕是不安吧,走路的速度比平時(shí)更快了幾分;叵肫疖嚿蟽晌弧袄蠋煛钡闹t讓和不斷的道謝,我感受到了社會(huì)的友善和自己的卑微,我真想逃跑。

      那時(shí),一柄重錘狠狠地砸在我的心上,我的心,劇烈地痛著,我,不知所措。其實(shí),我也可以讓位的,只是,我沒有。我,不知所措。

      那一幕,深深地觸動(dòng)了我的心靈……

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 15

      這是一個(gè)流行離開的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別!滋m·昆德拉

      我還記得那一年的六月,我姐高考,那幾個(gè)月,家里的氣氛緊張而又沉悶,沙發(fā)上,書桌上堆滿了課本,教材和習(xí)題。我們?cè)诩依锊桓野l(fā)出一點(diǎn)聲響,生怕打擾到了她。

      這種壓抑一直持續(xù)到了公布分?jǐn)?shù)的那一天。那天,剛下課回來(lái)的我,一打開家門就看見了爸爸和姐姐滿臉笑容。大姐驕傲的對(duì)我說(shuō):“我考上了!”我很開心,一下子抱住了姐姐。爸爸的.喜悅一直表現(xiàn)在臉上。不一會(huì)就有許多親戚朋友打電話來(lái)關(guān)心我姐的分?jǐn)?shù)。

      其實(shí),我有一點(diǎn)不開心,她考上大學(xué)意味著她要離開我們,并且不會(huì)經(jīng)常回來(lái)。

      在她走的前一天晚上,我們像以往那樣躺在床上聊天。那一晚,我們說(shuō)了許多話,一直講到了深夜。她一直和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),不要不聽爸媽的話。那一晚我哭了,偷偷的用被子擦干了淚水,咬緊牙不敢發(fā)出聲音。那一夜,我想了許多許多。

      第二天,晨星還未消散,我就穿好了衣服,幫姐姐收拾行李。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,我不能去送送她,我拿過(guò)一個(gè)個(gè)行李,送下了樓。我和姐姐沒有多說(shuō)話,直到她上車,我才和她說(shuō)了一句“再見”。不知道是為什么,所有的話語(yǔ)一時(shí)卡在嗓子里,發(fā)不出聲來(lái)。

      車在清冷的月光下,漸行漸遠(yuǎn)。我的心像是停止了跳動(dòng),整個(gè)人像是隨著車子一起駛向了遠(yuǎn)方?酀可闲念^,淚眼逐漸模糊。

      那一幕觸動(dòng)了我的心靈,使我明白了離別的意義:“離別是為了更好的相遇”。

      姐姐,對(duì)于我而言,你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛是暖是希望,你是人間的四月天!

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 16

      今天放學(xué)回家,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵淡淡的云,陣陣柔和的風(fēng)拂面而來(lái),讓我感覺十分舒服。今天放學(xué)特別早,心情特別高興。就在我路過(guò)水果攤的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小狗靜靜地躺在地上,我小心翼翼走過(guò)去,不由得大吃一驚,它舌頭發(fā)紫,眼睛雖是睜得,但卻布滿了血絲,我伸手摸了摸它的身體——已經(jīng)變得很冰涼了,它已經(jīng)死了。

      我感到非常傷心又氣憤:是誰(shuí)把這么可愛的'小生靈給害死的。正當(dāng)我心里疑惑的時(shí)候,過(guò)來(lái)一位老奶奶,她看到這種場(chǎng)面不禁喃喃自語(yǔ):“又是哪個(gè)司機(jī)不長(zhǎng)眼,又把狗壓死的,唉!也不知道這是第幾次了!甭牭竭@話,我趕緊向奶奶問(wèn)個(gè)明白。原來(lái),在這條路上,狗讓車壓死的事不足為奇,老奶奶以前養(yǎng)的一條狗就是在這被壓死的,那條狗已經(jīng)陪老奶奶度過(guò)了十年的時(shí)光,老奶奶對(duì)那條狗比對(duì)自己的兒女還要親。自從那條狗走了以后,老奶奶臉上的笑容消失了!

      想到這兒,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了?赡芫驮诖藭r(shí)被車撞了的狗就會(huì)有上百個(gè)甚至幾千個(gè),同時(shí)也就會(huì)有許多像老奶奶失去心愛的狗而悲痛欲絕。如果,你不想讓這個(gè)世界沉浸在悲傷里,那么就讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物,這樣我們的家園就會(huì)多一份生機(jī),多一些歡聲笑語(yǔ)。所以。我想對(duì)那些開車的人們說(shuō):“假如你們不小心撞到了狗,請(qǐng)你們像撞到人一樣去對(duì)待,這能給狗的主人心靈上很大的慰藉,狗狗在地下也能瞑目。但如果,你不了了之,那么你將會(huì)受到心靈的譴責(zé)——一輩子。

      保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己,如果你們想讓生活變得更美好,就必須先學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物——人類最忠實(shí)的朋友。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 17

      這個(gè)世界有六十幾億人口,但某個(gè)瞬間只要有這一個(gè)人就能敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬,四海潮生。

      我曾在某個(gè)散發(fā)著淡淡清香,彌漫著無(wú)法透出光亮的薄霧的早晨,被一個(gè)不經(jīng)意的一幕觸動(dòng)了心靈,好像很久都沒有體會(huì)到這種感覺。

      那天早晨我像往常一樣,趕著公交車去補(bǔ)課,因?yàn)樽哪前嘬囀峭ㄍ兄行牡穆肪,所以車上大部分是拎著菜籃子趕早去市里賣菜的人。那一個(gè)個(gè)風(fēng)燭殘年的身影,佝僂的身軀就好像從時(shí)光長(zhǎng)河里沉淀下來(lái)的那些枯老的.樹枝,早就失去了昔日的光彩。

      從星頤廣場(chǎng)到奧林匹克公園這一段路的路面就像月球上的隕石坑一樣跌宕起伏。我以前坐過(guò)的公交車每次路過(guò)這一段的時(shí)候司機(jī)都開的特別快,幾乎是呼嘯而過(guò)。車內(nèi)的“哐哐”聲震的我都耳膜疼。甚至連車內(nèi)都有語(yǔ)音提示說(shuō):“您已超速,請(qǐng)減速……”。無(wú)奈之余又得強(qiáng)忍著難受。連我都如此,那……那些老人呢?

      令我感動(dòng)的是這位司機(jī),在那天早晨他細(xì)小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。他路過(guò)這段路的時(shí)候輕輕用腳踩住了剎車,幾乎沒有“哐哐”聲。那些在菜籃子里躺著的生活的希望沒有顛簸而出被踐踏。旁邊不斷有車超過(guò)我們。但這輛滿載著心里、靈觸動(dòng)的車以一種平淡而溫暖的方式迅速前行著。只是輕輕踩下去的幾十秒就讓那段路平坦向前,說(shuō)真的,已經(jīng)很久沒有看到那些年輕的司機(jī)肯為老人著想而踩下剎車了。那一幕,我的心靈被深深觸動(dòng)了。

      生活的軌跡也是這樣,要在無(wú)數(shù)坎坷前能替他人著想而放慢速度。

      在這個(gè)世界上,總有一幕敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬,四海潮生。深深觸動(dòng)你的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 18

      用靈動(dòng)的雙手為生活增色,活出新意。

      ——題記

      這書,我翻一頁(yè),再翻一頁(yè)。

      然而,錯(cuò)綜復(fù)雜的線條并沒有給我的寫生以啟示,想分毫不差地描繪出來(lái),大腦卻一片空白。而老師呢?尖銳的眼神在景物與畫板間游離,畫筆宛如游龍,躥躍間畫作渾然天成。帶著果斷剛毅,又不失靈動(dòng)。

      我灰了心,沮喪地問(wèn):“為什么我總不能一毫不差地畫出靜物,而您卻能游刃有余呢?”老師說(shuō):“不要總追求形似,要抓住‘神’!币徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人!我?guī)е`感創(chuàng)作,畫面果然擺脫呆板,生動(dòng)了幾分。

      老師接著說(shuō):“當(dāng)物體擺放不合理或不美觀時(shí),可以稍加調(diào)整,藝術(shù)來(lái)源于生活,要高于生活。這高度是什么?是創(chuàng)作。照搬實(shí)物是照相!一幅投入感情與創(chuàng)作的畫才是打動(dòng)人心的。不必拘泥于課本,用雙手去創(chuàng)作。”邊說(shuō)邊示意我上前看。哈!老師哪是照搬實(shí)物?罐子、布褶都加以修飾,布局也不盡相同。創(chuàng)作后的畫褪去了呆板,飽含著精氣神!老師揮著鉛筆,笑了。

      我也笑了。是啊,被條條框框圈住的畫是呆板的,要?jiǎng)?chuàng)作。我掙脫一味墨守成規(guī)的`心,揮舞鉛筆留下道道瀟灑的痕跡,道道飽滿挺拔,靈動(dòng)自如,擺脫了扭捏與模仿的痕跡,豎立著,如蒼勁的枝干直指天空的雄偉氣魄。勾勾抹抹中,硬朗連貫的畫面渾然天成。飽含情感與靈感,與前一幅大相徑庭。

      生活不也是如此嗎?甩開束縛的規(guī)矩,用靈動(dòng)的雙手為生活增色,活得有新意,有韻味。

      老師自如地掌控著鉛筆,陶醉在激情洋溢的創(chuàng)作中。這一幕,使我的心一動(dòng)。我仿佛看見那挺拔軀殼下不羈的靈魂,要讓靈動(dòng)的生命宣泄在天地間。我拿起筆,要把這一幕創(chuàng)作在紙上,定格在心上。

      這生活,我翻一頁(yè),再翻一頁(yè)。頁(yè)頁(yè)都是自己創(chuàng)造的精彩。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 19

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

      當(dāng)我再一次睜開眼睛時(shí),大貨車已經(jīng)在茫茫細(xì)雨中不見了蹤影。血!鮮紅的血!我這才發(fā)現(xiàn)一只家燕倒在了血泊之中。小燕子的腦袋耷拉了下來(lái),原本光鮮亮麗的羽毛變得凌亂不堪。小燕子的身體微微顫抖,胸前的那一片雪白的.羽毛被鮮血染得紅彤影的,那雙清澈明亮的小眼睛,永遠(yuǎn)也不會(huì)再睜開了……

      細(xì)雨之中,另一只家燕一跳一跳地來(lái)到了那只死去家燕的身邊,用急切的眼神望著這只家燕,用一聲聲清脆的燕叫試圖喚醒那只死去的家燕,仿佛在說(shuō):“你怎么就睡著了呀?馬路多危險(xiǎn)呀!還下著雨,會(huì)著涼的!”任憑這只家燕怎么喊叫,死去的家燕一動(dòng)也不運(yùn)。

      這只家燕仍不死心,“撲楞楞”地拍著翅膀,想要喚醒那只死去的家燕,見它不動(dòng),家燕竭盡全力嘶鳴了一聲,好像在說(shuō):“都跟你說(shuō)了呀!別躺在馬路上了,醒醒啊!會(huì)著涼的,我?guī)闳グ踩牡胤!”可是,除了“沙沙”的?xì)雨和“叭叭滴滴”的汽笛聲,其它什么聲音也沒有了。

      死去的家燕紋絲不動(dòng)地躺在冰冷的馬路上,這只家燕還是不停地扇打著翅膀,但是看到死去家燕逐漸冰冷的尸體,和被雨水沖淡的血泊,它似乎明白了什么……。家燕為死去的家燕梳理好羽毛,輕撫著它的身體,靜靜地祈禱著。……

      天色漸漸地暗下來(lái)了?粗@只死去的家燕,另一只家燕依依不舍的向藍(lán)天飛去。夜空中不時(shí)傳來(lái)幾聲凄涼而又深沉的燕叫……

      我看著這眼前的一幕,我的眼角濕潤(rùn)了,入間有情,動(dòng)物也有情。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 20

      人生就像一部電影,你是這部電影的主角亦是導(dǎo)演?赡阌肋h(yuǎn)也不知道何時(shí)何地會(huì)在你的電影里出現(xiàn)一個(gè)配角,賜予你觸動(dòng)心靈的一幕,一幅令人難以忘懷的畫面。

      “五一”放假,在家陪著外公觀看“遠(yuǎn)方的家”五一特輯——《危險(xiǎn)的職業(yè)》,介紹了四川樂山大佛的一位工作人員,節(jié)日加班,每天冒著生命危險(xiǎn)在懸崖絕壁之間清理垃圾和雜草,維護(hù)文物。

      他在工作時(shí)雖然有安全繩保護(hù),但那是在刀削般的崖壁上工作,凌冽的.山風(fēng)吹得他懸空的身子蕩秋千般來(lái)回?cái)[動(dòng)。他戴著手套的手緊緊抓住繩索,動(dòng)作小心謹(jǐn)慎。看得出工作多年的經(jīng)驗(yàn)讓他動(dòng)作嫻熟穩(wěn)定,但在這18米高空工作,還著實(shí)令我為他捏把汗,他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的每一根視覺神經(jīng)。

      他緩緩降落到陡峭懸崖上的一小塊石頭,上面的青苔令他有些站不穩(wěn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,屏息注視著。他拉著繩索,緩緩挪動(dòng)著步伐,彎下腰,拾起那掉落在崖邊的紙片與礦泉水瓶。他上上下下,來(lái)來(lái)回回地攀爬翻越懸崖峭壁,卻只為那一片紙屑或一個(gè)塑料瓶。這令我深深震撼,令我心靈深深地觸動(dòng)。這拾起的每份垃圾,都是他冒著生命危險(xiǎn)完成的,人們的不文明扔垃圾可能會(huì)讓他付出生命!

      他這種甘于奉獻(xiàn)的精神真觸動(dòng)了我。假如,在景區(qū)游玩的人們,都遵從“游覽之禮”、“觀賞之禮”,那他們這些工作人員便不會(huì)有危險(xiǎn),我們的環(huán)境也不會(huì)如此糟糕!

      想到這里,我的心里無(wú)形中有一種對(duì)他們工作人員的崇敬。當(dāng)今社會(huì),無(wú)論做什么,都要有一種敬業(yè)感,要盡全力去完成。我們學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)要敬業(yè),迎難而上,盡自己所能去完成任務(wù)。

      一個(gè)人可以平凡,但絕不能平庸。任何一件平凡的事情都可以做出不平凡的成就。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 21

      秋天,走在大街上,總能感覺到絲絲涼意,尤其是即將迎接冬天的那段時(shí)間,格外的冷涼。從學(xué)校出來(lái),風(fēng)的涼意仿佛穿透了心,讓我冷得直哆嗦,快步地往家里走。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)巷口,無(wú)意間看見位老人,蹲在雜物堆旁,翻找著什么。她的雙手被風(fēng)吹得通紅,臉頰發(fā)白,嘴唇?jīng)]有一絲血色,耳朵也泛起紅,顯然她在這時(shí)長(zhǎng)已久,冷酷無(wú)情的風(fēng)絲毫不選擇同情她,而是將她吹得身子微微發(fā)抖。不過(guò),這似乎并不能停止她的'尋找,她好像根本不在意這些,甚至,根本不知道。我原以為,這是位收廢品的老奶奶,剛想放下書包去幫她,卻又在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)小男孩,蹲在那里號(hào)陶大哭,擔(dān)心他出事,便先跑去照看他。

      “小弟弟,你怎么哭了呀?”我焦急地疑惑地問(wèn)他。只聽他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽媽……說(shuō)……奶奶不見了……我就急忙出來(lái)找……可是……根本找不到奶奶……”我聽他提了奶奶,便忽然想起剛才的那位老奶奶,于是,我輕輕地將他抱起,帶到巷子旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“小弟弟,那位是你奶奶嗎?”還沒等到他的回答,我先聽到的是那邊傳來(lái)聲音:“孫兒,你怎么在這?”只見那老奶奶快步朝我這跑來(lái)。我見狀,確定那位就是他奶奶,便將孫子抱給他。

      小弟弟見著自己奶奶,哭著說(shuō):“奶奶,我以為你不見了……”老奶奶立刻拍著他的背,哄著:“孫兒乖,都怪奶奶,不小心把為你做的生日禮物弄丟了,現(xiàn)在找到了,喏,給你~”說(shuō)著,拿出一只毛線小熊,遞給他。孫子見著,激動(dòng)地說(shuō):“哇!是我最喜歡的小熊!謝謝奶奶!”“不用謝,不哭了,媽媽爸爸還在家里等我們呢!”接著,老奶奶跟我道謝后,抱著孫子走了。

      世上果然是親情最可貴,母愛很感人,但平時(shí)在你身邊嘮叨的奶奶,也一樣很愛你。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 22

      這一幕觸動(dòng)了我的心。

      我是一個(gè)不輕易移動(dòng)的人。表面的冷漠已經(jīng)掩蓋了我心中的愛。然而,當(dāng)時(shí)不顯眼的場(chǎng)景喚起了我心中早已封存的愛。隨著歡快的鈴聲響起,我們像興奮的小鳥一樣一個(gè)接一個(gè)地飛出教室,向回家的路走去。在路上,汽車像脫韁的馬一樣飛馳而過(guò)。一路奔跑讓每個(gè)人都震驚和毛骨悚然。最初,我們愉快的心情就像風(fēng)中的過(guò)客一樣散開了。正當(dāng)我沮喪地回家時(shí),突然上演了一個(gè)非常驚險(xiǎn)的場(chǎng)景。那時(shí),我?guī)缀醣粐標(biāo)懒。一只毛絨絨的小狗非常可愛,在寬闊的馬路上玩耍,突然一輛飛馳的汽車向他跑來(lái),像一頭憤怒的公牛,小狗被嚇得四處亂跑,叫聲很凄慘,我的心也隨著狗的驚慌子加速而跳了起來(lái),緊緊地拉著,就像揉皺成了一塊石頭,就在汽車即將上馬的時(shí)候,一個(gè)狗媽媽從天上下來(lái),它用盡全力把狗推到一邊,狗安然無(wú)恙?梢韵胂螅返哪赣H掉進(jìn)了血泊中。鮮紅的血染紅了他雪白的頭發(fā)。那只狗依偎在她母親身邊,她的喉嚨里不時(shí)發(fā)出哀鳴聲。

      一瞬間,我感覺到我的'心在劇烈地顫抖,一顆種子從地下發(fā)芽,一株愛的植物在我心中生長(zhǎng)。那一刻,我明白了母親也在用這種方式保護(hù)我們。她的保護(hù)無(wú)處不在,但我們經(jīng)常忽視它的存在。她不愛我們,但她不善言辭,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我的愛不是用灰塵封住的,我的心不是用灰塵封住的,我的感情不是用灰塵封住的,而是埋得太久了,原本熟悉的也漸漸模糊,只是閑散了太久,常常忘記她的存在,只是藏得太久,不熟悉的難以表達(dá)。這一幕觸動(dòng)了我的心靈,觸動(dòng)了我內(nèi)心被灰塵封住的愛。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 23

      很好的陽(yáng)光,空氣中彌漫著遲開的芬芳。

      我走在氤氳著一路花香的道路旁,哼著小曲兒,看著如童話里一般美的天,耳邊伴著小鳥嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。生活很美好。

      可是,這美好的一切中仿佛多了點(diǎn)什么,我似乎聽到了一絲委婉哀怨的聲音,打破了靜美的畫面。我聞聲望去,驚訝地發(fā)現(xiàn),我的不遠(yuǎn)處,朦朦朧朧有一灘血,一只小狗正嗷嗷叫地躺在血泊中。我走近一看,原來(lái)是小狗的腿無(wú)法動(dòng)彈,應(yīng)該是被汽車所碾壓。我緊皺眉頭,正擔(dān)憂地看著這只小狗,不知怎么辦才好。這時(shí),一只大狗狂叫著向我沖來(lái)。叫聲里有憤怒,有好像有哀傷。

      我趕緊跑遠(yuǎn),卻又不舍離去,于是躲在一輛汽車后面,默默地注視著這一切。那時(shí)候我的.心情很復(fù)雜。只見大狗望向無(wú)力掙扎的小狗,在它周圍轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),在它殘疾的鮮紅的腿上舔了又舔。

      大約五分鐘過(guò)后,大狗再次叫了一聲,小狗的眼睛開始慢慢閉合,嘴中卻不斷發(fā)出淺淺的低低的無(wú)力的細(xì)微聲音。我趕忙跑過(guò)去,焦急萬(wàn)分,卻又做不了什么。大狗再次沖向我,可是,它并沒有趕我走的意思,而是舔舔我的鞋子,又望向?yàn)l臨死亡的小狗。是的,它在向我求助,求我去救救小狗,救救它的孩子。

      終于,小狗不再動(dòng)彈,永遠(yuǎn)地閉上了那雙緊緊凝視媽媽的雙眼。大狗又一次叫出聲音,那聲音拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……大狗然后趴在小狗身邊,和小狗依偎在一起,眼睛望向遠(yuǎn)方,望向那不知名的車輛,仿佛一滴淚就要掉落,濕了大地!

      那一幕,我震驚了;那一幕,我怔住了;我呆呆地望著眼前的一切,心中思緒萬(wàn)千……

      那一幕,觸動(dòng)我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 24

      我是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,表面的冷漠早已覆蓋了我心中的那份愛,可是那一次一個(gè)不引人矚目的鏡頭卻激起了我心中那早已封塵的愛。

      隨著歡快的下課鈴聲響起,精神倍爽的我們一個(gè)個(gè)像興奮的鳥兒似得飛出教室,奔向回家的路,到路上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車像脫了韁繩的馬兒,一路狂奔,讓人看了都不由得觸目驚心,毛骨悚然,原本歡快的心情也像過(guò)路的塵埃隨風(fēng)而散正當(dāng)我沮喪的回家時(shí),突然一個(gè)十分驚險(xiǎn)的鏡頭上演了,當(dāng)時(shí)的`我都快嚇?biāo)懒恕?/p>

      一只毛絨絨的小狗十分可愛,在寬闊的道路上玩耍著,突然一直飛馳的汽車向他奔去,像一只憤怒的公牛似得,小狗嚇得亂逃亂竄,叫聲十分凄慘,我的心也隨著小狗的驚慌兒加速的蹦跳著,緊緊地揪著,好像皺成了一個(gè)石塊,就當(dāng)汽車快要裝上小狗時(shí),天降一只狗媽媽,它用盡全身的力氣將小狗推向一邊,小狗安然無(wú)恙,狗媽媽可想而知,倒在了一片血泊之中,鮮紅的血染透了他雪白的毛發(fā),小狗依偎在它媽媽身邊,喉嚨中時(shí)不時(shí)有嗚嗚的聲音。

      一瞬間,我感受到我的心在劇烈震動(dòng),一個(gè)破土而出的種子在我心中萌芽,一株愛的植被在我心中生長(zhǎng),那一瞬間我明白了,我們的媽媽不也是如此保護(hù)我們嗎,她的保護(hù)無(wú)處不在,只是我們常常忽略它的存在,她不是不愛我們,只是不善言辭,不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)而已。

      我的愛沒有封塵,我的心靈沒有封塵,我的感情沒有封塵,只是埋得太久了,原本熟習(xí)的也漸漸的模糊,只是閑置太久了,常常忘記她的存在,只是掩飾太久了,不會(huì)熟系的去表達(dá)了。那一幕,觸動(dòng)了我的心靈,觸動(dòng)了我心底原本封塵的愛。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 25

      如同沙灘上一顆璀璨的珍珠,如同天空中一朵美麗的云朵,如同花圃里一叢淡雅的菊花。那一句感人的話語(yǔ),那一幕動(dòng)人的場(chǎng)景,瞬間撥動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我心里的最深處。

      我站在街頭,望向遠(yuǎn)處。那是一個(gè)老婦人,寬大的袍子遮不住她瘦小的身子,冰冷的夜與紅薯烤爐悠悠吐出的白霧交織在一起!爸ㄑ,吱呀……”一輛掉了漆的向左邊歪斜著的小車干巴巴地呻吟!澳阍趺磥(lái)了?”“唉,放心不下你唄。”帶著濃濃方言味的嗓音響起,面相憨厚而又老實(shí),是位老伯。他有些不好意思地搓了搓手。他們應(yīng)該是夫妻吧,我猜測(cè)!拔医o你做了幾個(gè)菜,全都放在這被子里裹著呢,快來(lái)吃,不然就涼了!薄盎厝コ圆灰惨粯訂?”“我怕你餓壞了,就送來(lái)了。”老伯手腳麻利地拆開包裝嚴(yán)實(shí)的飯盒,變戲法似地掏出一張黑乎乎的折疊凳,拉著袖子仔細(xì)地擦了幾遍,“快坐!薄澳惆,都這么大年紀(jì)了,還那么性急……”老奶奶嗔怪到,那略微渾濁的眼光泛起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,烤爐的暖意和絲絲甜蜜都融入其中。老奶奶笑了,路燈橘黃色的光填平了臉上的溝壑,柔和了棱角。見其一笑,我的心靈不禁微微觸動(dòng)。

      “咳……咳……”“真是的,要多加點(diǎn)衣裳才暖和呢!崩喜氚欀碱^,起身拿了一條厚實(shí)的圍巾!皠e動(dòng)啊!崩喜⌒囊硪淼亟o她繞著圍巾,同時(shí)也把滿到快要溢出的愛繞了進(jìn)去。他的手指笨拙地穿過(guò)老奶奶的發(fā)絲,如同穿過(guò)那悠長(zhǎng)的歲月。一圈一圈,時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),那黑白相間的格子圖案,盛著沉甸甸的愛。他溫柔的地把老奶奶幾縷垂著的柔順而花白的頭發(fā),慢慢攏到耳后。兩人相視一笑,一股溫馨傳來(lái)。

      無(wú)形的`默契將嘈雜的世界隔開,在平常的角落里,在淡黃的燈光下,他們的聲音顯得渺小,畫面卻異常美麗。

      流星在流動(dòng),所有弧形的光,在路邊的水洼里閃爍。又是那一輛吱吱呀呀的三輪車,我已忘記自己身在何地,卻無(wú)法忘記那一幕。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 26

      時(shí)光靜寂,歲月輕柔,微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角,看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò),轉(zhuǎn)身,輕觸心底最柔軟的角落,那件事,又浮現(xiàn)于眼前。

      那是個(gè)夏日的午后,窗外的樹葉層層疊疊擠在一起,從葉縫間灑下來(lái)的陽(yáng)光明晃晃的,十分刺眼。五十多人擠在一起,猶如在蒸籠里一般,教室里的風(fēng)扇有氣無(wú)力地哼著,更令人煩躁。

      “丁零零………”第三節(jié)的上課鈴又響了起來(lái)。一直呆在班里的王老師喝了口羅漢果水,清了清嗓子,準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這時(shí),教數(shù)學(xué)的.李老師抱著一摞卷子,急匆匆地走進(jìn)了教室,她看見講臺(tái)上的王老師,笑了笑,心疼地勸說(shuō)道:“王老師,你看你都上兩節(jié)課了,要不……這節(jié)課就讓我上吧!”王老師一聽,毫不猶豫地拒絕了:那怎么行呢?這節(jié)課我還要講評(píng)昨天剛改完的作文呢!”李老師一聽可不樂意了,他板起臉說(shuō)道:“我剛改完上午考的試卷,孩子們有很多錯(cuò)題,我得用這節(jié)課給孩子們重點(diǎn)講一講呢!”王老師一聽這話,笑著對(duì)李老師說(shuō):“不行啊!孩子們這次的作文寫的不理想,有很多重點(diǎn)要講,一刻也不能耽誤。明天我的語(yǔ)文課給你一節(jié),但今天這節(jié)課我必須上!蓖趵蠋熯呎f(shuō)邊把李老師往教室門口推………看著兩位老師為上一節(jié)課爭(zhēng)得面紅耳赤,我的鼻尖微微發(fā)酸……陽(yáng)光在桌面上跳躍,窗邊的綠蘿愈發(fā)茂盛了!

      “丁零零………”下課了,剛才的那一幕深深地觸動(dòng)了我的心:兩個(gè)老師為了給我們多上一節(jié)像孩子一樣爭(zhēng)得不可開交,難道他們就不知道坐在辦公室里喝杯茶,休息一下嗎?當(dāng)然不是,只是他們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神!她們愛我們,儼然把我們當(dāng)成了自己的孩子,這不正是偉大的師恩嗎?我們不好好學(xué)習(xí),又怎能對(duì)得起他們呢?

      一陣清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡,樹葉那么綠,綠得讓人舒心,鳥兒歡快的叫著,在為我們的老師唱著偉大的贊歌!那一幕將永遠(yuǎn)留在我的心靈深處!

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 27

      夕陽(yáng)斜照山頭,漫天的光芒垂落大地,輕柔地織成河水,流入我心靈的窗。年邁的身影,投下暮色的影子。這背影叩響我心靈的門,觸動(dòng)心中最柔軟的角落。

      爺爺年輕時(shí),腰板很直,微微發(fā)白的雙鬢和炯炯有神的目光,顯得威嚴(yán)而高大。平時(shí),他總在臥室里看電視,我也喜歡待在這里,爺爺會(huì)和藹地對(duì)我笑,用有力的大手,撫摸我的頭,我也喜歡躲在他身后,像只小鳥鉆進(jìn)他的背影里,來(lái)與母親“捉迷藏”。

      慢慢地,爺爺老了,患有肺病,他走不到十步,就大口大口地喘氣,連話也說(shuō)不清楚。

      那日,我躲著母親嘮叨,又一次進(jìn)入爺爺?shù)腵房間,輕車熟路地蜷縮在爺爺背后,母親一眼就發(fā)現(xiàn)了我。我很詫異,望著夕陽(yáng)的腳步,慢慢地墜入大山,醇厚的,像酒一樣的暮光,滾滾而來(lái),我呆住了。

      爺爺坐在床邊,用手扶著膝蓋,勉強(qiáng)支撐著身體,他的背還很直,像被曬焦的枯葉。他的手上,鋪滿紫色的凍瘡,一生的摧殘,染白了他已不多的頭發(fā),眼神黯淡不少,一呼一吸,都被光留下影子。一日中最后的光明,投過(guò)窗口,落在同樣老邁的人身上。爺爺緩緩側(cè)過(guò)頭,費(fèi)力擠出笑容,說(shuō)道:“來(lái)呀,再多待一會(huì)兒吧!”我望了望母親,拋下一句“算了”,就溜了出去,臨出門,回頭一望,爺爺正失落地嘆氣,把頭埋進(jìn)胸口,既無(wú)奈又感慨,我又一次立住。這一刻,這一剎,像最溫柔的劍,刺破我的心靈!

      樓下的那棵老槐樹,佝僂著腰,原本強(qiáng)壯高大的他,褪下勇者的禮冠。他偉岸的身姿也耐不住歲月的磨損,慢慢高大,健壯的我再也藏不進(jìn)爺爺?shù)纳畛梁駩哿恕?/p>

      晚風(fēng)徐徐,月影澄澈。一位少年立在窗邊,清輝的月光打在他的臉上,閃出晶瑩的淚光。月有陰晴圓缺,日非恒古不變,從小護(hù)著我,愛著我的爺爺,如古樹枯藤般憔悴,卻無(wú)可奈何。

      光芒,劃過(guò)星空,觸動(dòng)我的內(nèi)心,那愧疚、難忘的畫面,永遠(yuǎn)燦爛在我心。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 28

      母愛是寒風(fēng)中的大衣;母愛是一趟趟的夜起;母愛是風(fēng)雨中的一把雨傘……

      題記

      鏡頭一

      一次上完舞蹈課,天已是漆黑一片。我一出門就感到一股寒風(fēng)向我襲來(lái)。抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影在那里正哈著手來(lái)回地走動(dòng)著原來(lái)是媽媽。她見了我,趕忙跑了過(guò)來(lái),將一件大衣披在我的身上。我正想說(shuō)什么,媽媽就催著我趕緊上車。風(fēng)呼呼地刮著,我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽一邊騎著車,一邊問(wèn)我冷不冷。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著單薄的衣服。我連忙脫下大衣,披在媽媽身上。媽媽卻只微微一笑說(shuō):“我不冷,還是你穿吧!蔽疫B忙把臉輕輕地貼在了媽媽那冰涼的后背上,雙手緊緊地抱住媽媽,眼中不禁濕濕的。

      哦,母愛是寒風(fēng)中的一件大衣,觸動(dòng)著我的心靈。

      鏡頭二:

      一個(gè)夏日的'深夜,我正被蚊子的“交響樂”鬧得心煩意亂時(shí),只見媽媽躡手躡腳地推開我的房門走了進(jìn)來(lái),只聽“啪”地幾聲手拿蠅拍的媽媽如釋重負(fù)地吁了一口氣,然后她又悄悄地走到我身旁,我見媽媽來(lái)了,連忙閉上眼睛,媽媽把被單往上提了提,輕手輕腳地回房去了。

      哦,母愛是一趟趟的夜起,觸動(dòng)了我的心靈。

      鏡頭三:

      我和媽媽共打一把傘購(gòu)物回家時(shí),六月的天像娃娃的臉說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布。不一會(huì)兒,豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。媽媽連忙把傘向我這里移了移。然后又匆匆地往家趕。我看了看媽媽,她的頭發(fā)早已濕透,正往下滴水,連衣服都濕了不小一片。頓時(shí),我的淚水奪眶而出,眼淚像斷了線的珠子無(wú)聲地從我的臉頰滾落。等到了家,媽媽早已成了“落湯雞”了。這時(shí)一股暖流涌遍我的全身。

      哦,母愛是風(fēng)雨中的一把傘,觸動(dòng)了我的心靈。

      我回憶著,感動(dòng)著,思索著:母愛雖只在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間但卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 29

      在我記憶深處的港灣里,在我心花起伏的芳香中,一次次閃現(xiàn)那雙皺巴的手,它給我親情的溫暖,它讓我在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷中泛起愛的柔波,而我就在這柔波里自在翱翔。

      皺紋繭手,觸動(dòng)了我的心靈。忘不了,那年冬天,家境貧寒,父母沒日沒夜的操勞著,他們共同的目標(biāo)就是供我上學(xué)。爸爸在外打工,很久才回來(lái)一次。那天我放假坐在暖暖的屋子里忘著窗外,只見外面大雪翻飛,狂風(fēng)怒吼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有個(gè)人卻在雪地里走著,他腳步急促,仿佛一刻都不能容緩,他一邊走,一邊不停的拍打著身上的雪花,身影越來(lái)越近,佝僂的身形也越來(lái)越清晰,原來(lái)是爸爸!我急忙跑去迎接,父親見我出來(lái),嗔怪地說(shuō):“這么冷的天,快進(jìn)屋!”隨后,微笑著從口袋里拿出了我最愛吃的雞腿,在他慈愛地遞給我雞腿的.剎那,我驚呆了:父親的手干裂粗糙,手背青筋突出,皺痕連連,還有被凍裂的傷口在淌出血?赡苡捎谔鞖馓洌麆(dòng)作也變得僵直而笨拙,我不禁埋怨:“爸爸,你怎么不買個(gè)手套啊,你怎么不照顧好自己呢?”父親憨笑了兩聲溫和地說(shuō):“別擔(dān)心我,爸爸不辛苦,你學(xué)習(xí)要用功啊!”我摸著爸爸那充滿皺紋和老繭的手,內(nèi)心久久不能平靜,我知道我吃到了世界上最香的雞腿。

      皺紋繭手,觸動(dòng)了我的心靈。也是一個(gè)雪花飄飛的日子,我在屋子里慢慢喝著媽媽給我煮開的熱水,打開電視,完全沉浸在電視劇的情感中,不知何時(shí),寒風(fēng)吹開了門,冷氣鉆入屋內(nèi),我去關(guān)門的一刻,我震驚了--媽媽居然在堂屋洗衣服,我縮著手走過(guò)去說(shuō):“別洗了,多冷啊!”“還有兩天你就開學(xué)了,現(xiàn)在不洗,就干不了!眿寢屍降卣f(shuō)。望著那雙溝壑縱橫,充滿老繭,凍得通紅卻仍在不停搓動(dòng)的手,淚水模糊了我的雙眼,這雙手,也永遠(yuǎn)留在了我心靈的深處,讓我不能在學(xué)習(xí)上有絲毫的懈怠與疏忽。

      皺紋繭手,觸動(dòng)了我的心靈。父母用粗糙的雙手給我筑起了愛的暖巢,托著我在幸福的柔波里不斷前行,快樂成長(zhǎng)!

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 30

      我的母親是一個(gè)很普通的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女。她沒有很高的學(xué)問(wèn),也沒有學(xué)過(guò)什么大道理。可是她的身上卻有著一般人不可與之相比的偉大母愛,這也是只有作為兒子的我才能夠體會(huì)得到的。

      小學(xué)的時(shí)候,母親在黃石工作,每個(gè)周末她都會(huì)接我到他那里玩。弱小的我總是拉著她的食指走在她身后,穿梭在那車水馬龍的公路上。當(dāng)時(shí)的我總覺得母親是那么的高大,躲在她身后感覺很溫暖很安全?珊镁安婚L(zhǎng),我馬上就快要小學(xué)畢業(yè)步入初中了。捉襟見肘的家庭不得不促使母親到遠(yuǎn)方打工,為我籌集學(xué)習(xí)上的經(jīng)費(fèi)。就這樣?jì)寢屪吡,我也失去了那高大的“避風(fēng)港”。

      母親這一走就是三年,三年里我們只是在電話里溝通,我對(duì)母親當(dāng)年的印象逐漸走向模糊。在沒有母親庇護(hù)的這三年,我早就學(xué)會(huì)自主自立,變成一個(gè)大小伙兒了。我自認(rèn)為可以開始走南闖北了。

      這一年過(guò)年,母親突然回來(lái)了。我飛快地沖出大門,看到的卻是一個(gè)很陌生的身影。母親似乎失去了當(dāng)年為我避風(fēng)的神采,白頭發(fā)多了許多,身體也似乎縮小了,站在我面前還不到我的肩膀。母親很激動(dòng)地準(zhǔn)備抱我,不過(guò)又不好意思,想想當(dāng)年的小兒子現(xiàn)在已經(jīng)比自己高過(guò)一個(gè)頭了,便甜笑一下進(jìn)屋了。

      第二天,母親要我陪著她到黃石去買東西。在那早已滄海變桑田的馬路上,我毅然走在母親前面,大膽地將她甩在身后;因?yàn)槌踔蟹偶贂r(shí)我經(jīng)常和伙伴們到黃石去玩,對(duì)黃石熟透了?删驮趯⒁^(guò)馬路時(shí),媽媽大喊一聲“站。 蔽也挥勺灾鞯亓⒃谀抢,突然聽見“嗖”的一聲,一輛吉普車便從我面前飛快的`閃過(guò)。我心里一顫,半天沒回過(guò)神來(lái)。母親立馬上前拉著我的手慢慢走過(guò)馬路。在母親牽我手的那一瞬間,一股暖流沖過(guò)腦門,似乎我又回到了當(dāng)年的情景,我還是那個(gè)弱小的在母親寬大羽翼之下的小鳥。

      我早已不是當(dāng)年的我,可母親還是當(dāng)年那個(gè)母親,那個(gè)高大,能為兒子遮風(fēng)擋雨的母親。我即使長(zhǎng)得再高再大,也終究離開不了母親那寬大的羽翼、溫暖的港灣。因?yàn)槟笎蹮o(wú)邊。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 31

      一片片落花從枝頭墜落,在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,落到地上。這是她們生命中最后的舞蹈,給這個(gè)凄涼的秋季增添了幾抹動(dòng)人的色彩。

      像夢(mèng)的精靈,像飛舞的蝶兒,不斷地紛飛紛飛,墜落,墜落,是一場(chǎng)繽紛的落花之雨,不時(shí)地?fù)軇?dòng)我的心弦,奏響了一曲花與心靈的交響樂--她們也曾奮斗過(guò),拼搏過(guò),也曾有過(guò)蓓蕾初開的美的瞬間,可不論多么艷麗,多么芬芳,即使有著絕色的美艷,傾城的容顏,都無(wú)法抗拒最后的結(jié)局--墜落……

      "無(wú)可奈何花落去。"其實(shí)花兒的盛開就是她的成功,她不會(huì)因?yàn)榍锾斓牡蛄愣艞壞且凰查g的絢麗;▋旱囊簧荚谂,在奮斗。春天她從一顆種子破土成芽;夏天,她汲取養(yǎng)分,綻放出美麗的花;秋天,她枯萎,從枝上墜落,回到泥土的懷抱。她不曾嘆息上天對(duì)她命運(yùn)的不公,也不曾為自己的逝去而流淚,因?yàn)樗溃?落紅不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花。"自己的逝去也就是為了來(lái)年無(wú)數(shù)花兒的開放。

      "大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。"這句話包含了蘇軾幾多壯志未酬的悲嘆與惆悵;ǖ囊簧痪褪侨说囊簧鷨?"逝者如斯夫!" 滾滾的`江水帶走了無(wú)數(shù)人的一生,那數(shù)十載的生命只不過(guò)是洶涌波濤中的一片漣漪。無(wú)論是帝王將相,還是才子佳人,無(wú)論曾醉臥沙場(chǎng),還是決勝千里,最后只能像那漫天飛舞的落花一樣,讓最后的美麗定格于逝去的時(shí)光中,只能給人們留下一抹抹惆悵,一串串思考。

      人也應(yīng)該如此,在自己數(shù)十載的人生旅程中要奮斗,要努力,要綻放出美麗。當(dāng)太陽(yáng)從東隅走到桑榆,當(dāng)日子從晨曦走到黃昏, 當(dāng)季節(jié)從春天走到冬天,當(dāng)人生從青春年少走到年老力衰,那時(shí)候,我們也都老了。我們坐在夕陽(yáng)下,任風(fēng)兒吹動(dòng)著那兩鬢蒼蒼的白發(fā),應(yīng)該不留有任何遺憾,因?yàn)槲覀円苍鵀檫@個(gè)世界付出過(guò),創(chuàng)造過(guò)。

      花兒,還在不斷的墜落,像瑤臺(tái)前仙女撒下的花瓣,悠悠地,輕輕地,從枝頭落下……

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 32

      看似微不足道的事情,但足以觸動(dòng)我的心靈。

      “叮鈴,叮鈴”放學(xué)了,埋頭苦干的同學(xué)們紛紛往公交車站跑去。一想起要擠公交才能回到家吃口煩,心情無(wú)比的煩躁。我手里拿著2元錢,直奔公交站跑去,什么事情都拋之腦后了。不費(fèi)剛才的努力,我終于擠上了公交,趕緊找了個(gè)位置坐好。我望了望周圍,坐在我旁邊的是位孕婦,臉色好像不太好的樣子,我也沒多管了,開始在做自己的白日夢(mèng)……

      什么東西,我從夢(mèng)中醒來(lái)。只見車上的人都往里靠,我越來(lái)越好奇,于是我不斷的.往他們所不敢靠近的地方望了望,是位農(nóng)民工,衣服上都是灰塵,褲子都破洞了,臉上臟兮兮的,讓人看起來(lái)非常不舒服,使的周圍人的嫌棄,當(dāng)然,我也不例外。由于沒座位了,農(nóng)民工上車后,站在了孕婦座位的旁邊,看著自己的報(bào)紙,可周圍的人都在紛紛的議論著他。

      突然,坐在我旁邊的孕婦不斷的嘔吐著,站在旁邊的農(nóng)民工也被吐到了。農(nóng)民工發(fā)現(xiàn)后,不但沒有責(zé)備孕婦,還問(wèn)她有沒有事,可孕婦看似很嫌棄他的樣子。農(nóng)民工知道后,沒有在問(wèn)孕婦,而是往自己的破爛不堪的包包里尋找著不知什么東西,沒過(guò)多久,他拿出了幾張報(bào)紙和紙巾,默默的把孕婦嘔吐的殘?jiān)饋?lái),這個(gè)動(dòng)作他不知重復(fù)了多久……

      車上的人都看呆了,議論農(nóng)民工的人也停止了,嫌棄農(nóng)民工的孕婦,也似乎有些慚愧。農(nóng)民工把殘?jiān)帐昂昧酥螅驳秸玖,他默默的下了車?粗谋秤埃宜坪醺杏X有些寒酸。

      到了家,吃飯的時(shí)候,我還想著那個(gè)農(nóng)民工,雖然車上的人很嫌棄他,一直在議論他,但當(dāng)那個(gè)孕婦嘔吐的時(shí)候,還是他那偉大的手把殘?jiān)帐傲烁蓛,看似很平凡的一件事,卻以觸動(dòng)了我的心靈,細(xì)節(jié)很小,但能給我力量,使得我從厭倦他到敬佩他。

      那一刻,觸動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 33

      自從上初中以來(lái),為了鍛煉我獨(dú)立生活的能力,爸爸不再開車送我上下學(xué)。每天清晨,為了7:20能準(zhǔn)時(shí)趕到班里領(lǐng)讀英語(yǔ),天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從被子里拽出來(lái),揉著睡眼朦朧的眼睛,騎上自行車東倒西歪地駛向?qū)W校,耳后媽媽的催促聲常被我不耐煩的鈴聲擊得斷斷續(xù)續(xù)。

      不會(huì)忘記那個(gè)異常寒冷的冬日早晨,凜冽的北風(fēng)刮到臉上就如刀割一般,痛得要命。不到七點(diǎn),路燈守時(shí)地熄滅了,昏暗而又冷清的大街上,除了呼嘯而過(guò)的零星車輛,只有寥寥無(wú)幾行色匆匆的路人。我一邊騎著自行車,一邊將衣領(lǐng)拉了又拉,想要阻止冷風(fēng)鉆進(jìn)衣服里面。

      可是在這時(shí),我突然看見前方的馬路上蹲著一個(gè)人,我很納悶:“那個(gè)人是誰(shuí)呀?難不成是個(gè)精神病人?否則這么冷的天也不會(huì)蹲在這馬路上一動(dòng)不動(dòng)!”靠近了,我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)制服的阿姨,我更感疑惑:“這位阿姨不在大街上掃地,蹲在馬路上干什么?”想著,我便好奇地停了下來(lái),定眼望去,只見她蹲在那里,頭埋得很低很低,幾乎快貼到了路面。一雙凍得發(fā)紅的手握著一把小鏟子,在一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地鏟著一顆牢牢地粘在馬路上的口香糖殘?jiān)。她鏟得是那樣認(rèn)真,那樣費(fèi)力,那樣的'一絲不茍。見我怔怔地望著她,她憨厚地笑了笑,吃力地?fù)沃ドw,慢慢地直起腰,然后又在前方不遠(yuǎn)的地方艱難地蹲了下來(lái),埋頭清理另一顆口香糖殘?jiān)?/p>

      她這笨拙而又執(zhí)著認(rèn)真的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我久久不能平靜。原來(lái)這么干凈整潔、一塵不染的馬路都是這群城市的美容師們用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的呀!一想到我們平時(shí)隨口一吐的口香糖,卻讓這位阿姨在寒風(fēng)中吃力地鏟了十來(lái)分鐘;我們隨手往車窗外一扔的垃圾,卻讓他們冒著生命危險(xiǎn)在川流不息的車流中去清掃,我便感到羞愧、自責(zé)。

      從那以后,每次經(jīng)過(guò)他們身邊,我都會(huì)投去敬佩的目光;每次吃完零食,我定會(huì)多跑幾步將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶;每次看到教室、學(xué)校的地上有垃圾,我都會(huì)自覺地彎腰去撿,以小舉動(dòng)踐行大文明。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 34

      陽(yáng)光,一如既往,是那么的溫暖,讓我又想起那觸動(dòng)我心靈的一瞬間。

      午后,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。我與母親在收拾著屋里雜亂的書籍。突然,母親驚呼一聲,我連忙跑過(guò)去,卻看見母親抱著一本書出神。

      我緩緩走過(guò)去,剛準(zhǔn)備開口卻瞥見了封面。我有多久沒有見到這本書了?小時(shí)候,母親總是喜歡捧著那本書念,我就那樣靜靜地望著她,眼神里盡是依戀。陽(yáng)光灑下,投下一片陰影,這樣的陽(yáng)光仿佛為她鍍了一層光華,那樣的美與溫柔。

      “旖旎”,母親呼喚我,“我們?cè)僮x一次這本書吧!蹦赣H拉著我的手,征求我的意見。我看著窗外暖暖的的陽(yáng)光,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      再次坐到那方搖椅上,一如多年前的今天,有種故友重逢的感覺。母親輕輕翻開了書,輕念出聲:“愿你慢慢長(zhǎng)大,愿你擁有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你寬厚善良……”我靜靜地聽著,往日的溫暖又上心頭。突然,母親的聲音哽咽了一下,我抬頭,遇見了這觸動(dòng)心靈的溫暖瞬間。

      暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),灑在母親的發(fā)絲上,泛著絲絲銀光。我離母親是那樣近,近到可以看到她的每一縷銀絲,每一道皺紋。記憶的畫面與之重合,我才發(fā)現(xiàn):母親在歲月流逝中漸漸老去。這時(shí),母親突然轉(zhuǎn)頭,正好對(duì)上了我淚眼朦朧的'雙眼。而在這樣模糊的視線中,我依然看見了母親眼中那仿佛穿越了千年的柔情,緊緊將我包圍。

      我不禁淚濕了眼眶。歲月,可以改變母親美麗的容顏,卻改變不了她一顆愛我的心。以前,母親的眼神如此;現(xiàn)在,亦如此,溫暖如初。

      愛,不曾走遠(yuǎn),也不曾減少。我融化在母親這樣的眼神里,這樣的溫情里,這樣的陽(yáng)光里。

      許久,我伸出手,擁住了母親,卻未有言語(yǔ)。母親似乎愣了一下,也張開雙臂擁抱住我。有多久沒有這樣擁抱過(guò)母親了?我愧疚得自問(wèn)。母親為生活勞累奔波,作為她的女兒,我該體諒她,像她關(guān)心我一樣的關(guān)心她。

      陽(yáng)光灑落,溫暖如初,這觸動(dòng)心靈的瞬間將永藏我心。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 35

      揉揉發(fā)酸的雙肩,我疲勞地軟在摩托車上。

      想起一會(huì)兒還要去牙醫(yī)那兒,我頓時(shí)煩躁起來(lái)(因平常不注意,我的牙套又脫膠了)。

      躺在醫(yī)院的椅子上,按按空空如也的.肚子。我不禁在心中抱怨:自從裝了牙套后,每天都只能吃一些軟的食物。我自然也想起最近的伙食,但我卻驚呀的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我每天吃東西都不一樣。我一愣,隨后細(xì)細(xì)想起來(lái),昨天是雞湯,前天是鴨子……

      我又想起了剛裝牙套后的一天。當(dāng)時(shí)我只能喝稀粥。而我又不喜歡喝粥,可又不敢說(shuō)出來(lái),只好壓在心中。中午,我極不情愿地來(lái)到餐桌前,果然看到了一碗粥。我堵氣地坐到椅子上,盯著粥發(fā)呆!翱斐园!眿寢尯ψ邅(lái)。我將一小口粥送入嘴,卻嘗到了我最愛的檸檬汁味兒。我驚訝地盯著粥。懷疑自己是否味覺失靈,便又嘗了一口。就這樣,一碗粥很快入肚了。媽媽一笑,“我在里面加來(lái)幾滴檸檬汁,怎么樣?不錯(cuò)吧!边@時(shí),才恍然大悟。

      牙套已重新安好,我們回到了家。

      饑腸轆轆的我一下被一股香味吸引了。媽媽端來(lái)了一個(gè)盆子,里面是牛肉土豆堡,我的胃頓時(shí)被緊緊抓住。我大快朵頤起來(lái)。

      “慢慢吃,慢慢吃。”媽媽一臉笑意望著狼吞虎咽的我。她滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,“哈哈,一天的工夫沒白費(fèi)啊”。

      “嗯,一天?”我含糊不清地說(shuō)道。

      “對(duì)阿,我早上把你送去學(xué)校后,我就趕緊去買好牛肉,回來(lái)煮了!

      我一愣,正欲往口中送的那塊牛肉落回碗里,為了讓我有胃口,能多吃些,媽媽費(fèi)盡心思。她付出這么多,只為收獲一個(gè)我滿足的笑臉,我心中那片平靜的湖面仿佛被投入了一塊石頭,泛起圈圈漣漪。那石頭是媽媽的愛,那漣漪是幸福。

      媽媽見我不吃,忙問(wèn):“怎么了?”

      “喔,沒什么。”我連忙繼續(xù)吃起來(lái)。而頭卻埋得很低很低,不讓她看到我眼中那抹淚光。

      母愛,就是那么簡(jiǎn)單,卻又像那美味的牛肉堡,令人回味無(wú)窮。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 36

      那是我今生最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它教育了我,讓我知道自己背后還有一位一直在關(guān)心著我的人。從它觸動(dòng)我心靈的那一刻起,就照亮了我內(nèi)心的陰暗。

      小時(shí)候,我因不吃飯,被爸爸重重的打了一巴掌,結(jié)果生病了,花費(fèi)了很多錢。從那以后爸爸得到教訓(xùn),很少打我,有也是輕輕的,但傻瓜般的我卻一直把它記在心里,有些記恨爸爸,一直到那一天的到來(lái)。

      夏日的午后,太陽(yáng)仍炙烤著大地,或許是出于天氣炎熱的原因,人們都不愿出門,我漫不經(jīng)心的走在寂寞的小道上,不知是不是上天的安排讓我看到了這樣的景象:一對(duì)父子正在榕樹下玩著皮球,他們臉上的笑容讓我嫉妒,我爸爸從來(lái)都沒有陪我玩過(guò)。我呆呆的靠在旁邊的樹上,看著他們臉上幸福的洋溢,讓我憧憬。突然皮球滾到我的腳邊,我回過(guò)神來(lái),俯身拾起,小男孩一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“姐姐對(duì)不起,踢到你了。”他害羞的摸著頭,我笑著說(shuō):“沒關(guān)系,皮球還你!钡窍氲剿麄儎偛磐娴媚敲锤吲d又讓我忍不住問(wèn):“小弟弟你爸爸很疼你嗎?他難道沒打過(guò)你?”他愣了一下,拍起皮球嘻嘻哈哈的`對(duì)我說(shuō):“我爸爸經(jīng)常打我,但他同樣也很疼我,我最喜歡爸爸了!毙∧泻⒌陌职肿哌^(guò)來(lái),摸著他兒子的頭說(shuō):“跟姐姐說(shuō)再見吧,要回家了!彼麤_我笑了笑,兩個(gè)人一起向我擺了擺手,轉(zhuǎn)身走了。我望著他們的背影,心里有種說(shuō)不出的感覺。

      回到家,不經(jīng)意從一本舊書上找到了一張照片,那是3歲時(shí)爸爸抱我照的,我緩緩的走到窗邊,不知不覺已經(jīng)到了下午,西沉的紅日,將橘紅涂滿了天際,映在了照片上,爸爸的微笑在陽(yáng)光下,顯得那清晰。3歲的我沒什么記憶,但我知道當(dāng)時(shí)的爸爸一定很疼我,自己為何要為一巴掌而記恨在心呢?

      望著窗外迷離的榕樹,仿佛還能看到那對(duì)父子,微風(fēng)吹拂著,爸爸慈祥的微笑讓我不由自主的勾起了嘴角,敞開胸臂,任憑微風(fēng)帶走我的不愉快,感謝那對(duì)父子在榕樹下玩鬧,觸動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 37

      母愛,觸動(dòng)我的心靈

      曾為明星楊冪的一部電視劇而瘋狂追求;曾為得到一個(gè)期盼已久的洋娃娃而歡呼;曾為買到一件漂亮衣服而高興一個(gè)晚上!

      曾幾何時(shí)為母愛,而觸動(dòng)了心靈。

      自從上初中后我和母親的關(guān)系一向都不好,因?yàn)槲覀兊囊庖娍偸窍喾,我喜歡的東西在他眼里太過(guò)于瘋,她總說(shuō)不適合我。而她看的`東西,我總會(huì)說(shuō)太老土,早過(guò)時(shí)了。所以我和母親總是吵架。

      但那次后,我改變了我的看法,漸漸的開始站在她的角度想問(wèn)題了。

      兩個(gè)月前,我生病了,其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打點(diǎn)滴,因?yàn)橘Y金不夠,我打電話讓媽媽來(lái)。當(dāng)時(shí)家里正值農(nóng)忙時(shí)期,我以為母親不回來(lái),她又不愛我,那么愛錢,如果來(lái)了就得誤一天的工。我打通電話只是說(shuō)我感冒了,打點(diǎn)滴,讓她往來(lái)稍點(diǎn)錢。去了醫(yī)院,醫(yī)生給我扎上針后,我睡了,因?yàn)槲颐靼啄赣H是不會(huì)來(lái)的。待我睡后大約20分鐘后,我聽到病房外傳來(lái)母親的聲音。我被驚醒了,我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒,母親過(guò)來(lái)了。見我坐著,趕忙讓我躺下,給我蓋被子,又幫我倒了一杯熱水。忙完后,她坐在一旁問(wèn)我:吃早餐了嗎?冷不冷?飯卡上的錢夠不夠?我只是冷冷的嗯了一聲,我不想理她,因?yàn)槲铱傆X得她在假惺惺。打完點(diǎn)滴后她帶我去吃飯,她問(wèn)我要什么,我冷冷的答了一句:隨便。我沒想到她向老板訂了一碗牛肉丸子面,那是我的最愛,她是雞蛋面。我猛地回過(guò)頭來(lái),心想他怎樣會(huì)明白我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)但是來(lái)了。吃過(guò)飯后她又帶我去買水果。她說(shuō)多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果,必須要洗了再吃;又說(shuō)讓我好好吃飯別挑食。把我送去校園,她走時(shí)我猛的叫了聲媽。她笑了笑離開了。望著她離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)她是愛我的,我不就應(yīng)那樣對(duì)

      她。

      那一刻我的心靈被觸動(dòng)了,曾幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了;曾幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了;曾幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。母親老了,這一次向母親說(shuō)一句:媽,您辛苦了,我愛您!

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 38

      人生如同一場(chǎng)場(chǎng)意蘊(yùn)深刻的電視劇,每次經(jīng)歷都會(huì)給你留下深刻的印象,讓你領(lǐng)悟到許多深?yuàn)W的道理。

      考試失利的我,無(wú)聊地倚窗而坐。我呆呆地望著窗外葡萄架上枯黃的葉子,任憑它們?cè)谑捝镲L(fēng)中一片片零落。我狠狠地將手中的筆放下,卻不能丟掉一肚子的委屈和惆悵。

      不知情的弟弟興沖沖地跑來(lái)和我分享他剛剛完成的和他一樣幼稚的圖畫,心不在焉心亂如麻的我看也沒看便把它撕成碎片扔進(jìn)垃圾桶。

      還沒等我回過(guò)神,損失慘重的弟弟淋漓盡致地展現(xiàn)他了不得的獅吼功。我真想捂住耳朵,但我還是忍不住對(duì)他吼了一頓:“你哭什么哭?要哭出去哭去!你不嫌煩別人還嫌煩呢。”面對(duì)我的.呵斥,他的聲音非但沒有減弱,反而更響亮了。我真的生氣了,沒好氣地推他一下。瘦小孱弱的他,怎能經(jīng)受起我的怒火沖天?感覺沒有用多大力氣的我,竟然一下子把他推到桌子邊,他身子一趔,眉頭正好磕在桌角上。我猛然回過(guò)神,殷紅的鮮血已經(jīng)順著他的額角流了下來(lái)。我一時(shí)驚慌失措,也應(yīng)和著弟弟的“吼”聲大哭起來(lái)。媽媽迎著哭聲跑出來(lái)?吹竭@一幕,急中生智的媽媽一手按著弟弟的傷口,一手把他攬入懷里。輕輕的一陣耳語(yǔ),平復(fù)一下他的情緒后,去客廳處理傷口。房間里留下了擔(dān)驚受怕的我,孤零零地站在那里出神。好久,我才想起去幫助媽媽。

      受傷的弟弟在媽媽的護(hù)理和安撫下終于睡著了。站在旁邊的我,靜靜的注視著弟弟遍布淚痕的臉頰,被委屈打濕的睫毛以及眼角懸掛著的晶瑩淚珠,還有那最顯眼的被創(chuàng)可貼覆蓋的傷口,我不由的愧疚萬(wàn)分,都怪我,把自己的不良情緒發(fā)泄在弟弟身上。

      現(xiàn)如今弟弟臉上的傷口雖然早已愈合,但那個(gè)小小的疤痕依舊在他的眉心兒處。每當(dāng)看到他削瘦的額頭上那個(gè)小小的“三角形”,我的心里便隱隱作痛。

      那件事兒雖然過(guò)去很久了,它卻如同一把尖刀刻在我心中,并且永遠(yuǎn)留下深深的印痕。

      觸動(dòng)我心靈的那一幕初二年級(jí)作文 39

      從未發(fā)現(xiàn)一片秋葉,竟有如此動(dòng)人……

      深秋,一個(gè)萬(wàn)物衰敗的季節(jié),豐收的碩果已經(jīng)收藏,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地將葉片吹黃,就連青蛙也在為準(zhǔn)備冬眠繁忙,望著這了無(wú)生機(jī)的天地,不禁思緒萬(wàn)千。颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)絲有些凌亂,滿樹的秋葉隨著秋風(fēng)悠悠飄散,一陣寒意涌上我的心頭,我趕緊裹緊外衣,心情倒如同這秋一樣荒涼凄瑟。

      不知不覺,腳步已經(jīng)踱到一棵大樹下。我抬頭望了一眼這棵刺向蒼天的大樹,望著被秋風(fēng)吹散的黃葉,如同喪禮中拋灑的紙錢,我的眼中有絲迷茫,一股憂桑禁不住在心中涌起。意念間,一點(diǎn)觸感從肩上傳來(lái),一片冰涼,是一片秋葉。細(xì)看手中的這片樹葉,黃色的葉片上還殘留著一絲綠的痕跡。不禁感慨時(shí)光易逝,生命短暫。倏爾,這片落葉迎著陽(yáng)光,隨著風(fēng)動(dòng)了動(dòng),我手一松,它悠悠飄落。

      看著落葉那飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,我仿佛看到了落葉享受陽(yáng)光照耀時(shí)的安詳,也看到了經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的`泰然。突然一觸,就像人短暫的一生,既有順暢也不會(huì)缺少坎坷,這才使我們的生命更加豐富、更加精彩?粗彝蝗幻靼琢耍荷m然短暫,而在這僅有的一次生命,最重要的是不在于結(jié)果如何,而是看你如何去點(diǎn)綴它。

      我拾起一片樹葉,揣進(jìn)兜里,細(xì)細(xì)撫平。它的生命雖已枯竭,但是它會(huì)微笑著死去,因?yàn)樗屪约哼@短短的一生充滿了精彩。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@也許是它一生的追求,落葉歸根,它終于找到了自己最好的歸宿。我不再為樹葉的凋零而感傷,我仿佛看到了它那雖短暫而又精彩的一生。

      一陣涼風(fēng)又起,樹上落下無(wú)數(shù)的黃葉。金黃色的樹葉鋪滿的大地,看起來(lái)是那么的柔和,那么的溫暖,像一張碩大的閃著金光的地毯。行走在這張柔軟的地毯上,感覺自己漸漸地融入了這片金黃的暖洋中,和那簌簌下落的樹葉一起跳起了歡快的舞蹈。我也放下我的煩惱,放下憂傷,背負(fù)著我的夢(mèng)想,在這鋪滿希望的璀璨的金黃大道上飛翔。

      那片片秋葉,在心中飄揚(yáng),觸動(dòng)我的心靈。

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