夜深人靜，我打開(kāi)臺(tái)燈隨手拿了一張報(bào)紙閱讀起來(lái)，無(wú)意間我看到了一則新聞，大大的標(biāo)題占據(jù)了一張報(bào)紙的四分之一——《同為大學(xué)生，為何待遇不同》。我開(kāi)始讀了起來(lái)，原來(lái)是兩個(gè)大學(xué)生到一家公司去應(yīng)聘工作，筆試時(shí)兩人以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)�勝，可到了面試時(shí)，一個(gè)大學(xué)生還沒(méi)說(shuō)完十句話就被保安“請(qǐng)”出了公司，另一位則應(yīng)聘成功，成了這家公司的一員。這是什么原因呢?原來(lái)第一個(gè)應(yīng)聘者沒(méi)有禮貌，沒(méi)有尊重別人，所以被保安“請(qǐng)”出公司，第二個(gè)則彬彬有禮，態(tài)度和藹，所以成了公司一員。jubilin.com.cn/zuowen/
　　 一個(gè)人的教養(yǎng)真的有那么重要嗎?我躺在床上想著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)的家園。
　　 睜開(kāi)眼晴，我看到了一位老人，“你是誰(shuí)?”我問(wèn)道�！拔揖褪菈�(mèng)的創(chuàng)造者，本人姓周名公。”他笑著回答道。我也對(duì)他笑了笑，然后又皺緊了眉頭�！靶『�兒，你怎么了?是不是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了問(wèn)題，如果你不介意，可不可以告訴我呢?說(shuō)不定我可以幫助你解決�！蔽野言趫�(bào)紙上看到的事情告訴了他，并提出了問(wèn)題。“哦。我知道了，你想知道教養(yǎng)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是不是很重要?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛棉k，現(xiàn)在我借給你一雙翅膀，讓你到世界各地親自體會(huì)一下教養(yǎng)的重要性，好嗎?”我高興地答應(yīng)了。
　　 張開(kāi)翅膀，我飛向藍(lán)天，飛了好久我累了，回到陸地想走一走�？墒堑搅说孛娉岚騾s不見(jiàn)了，我著急地向前走去，希望能走回周公的家�？勺吡撕镁靡矝](méi)有找到回去的路，突然我看到一個(gè)老人，我上前去問(wèn)：“老頭，你知不知道，周公的家離這兒有多遠(yuǎn)?”老頭看了我一眼說(shuō)：’‘無(wú)禮!”我高興地笑了，只剩下五里路，太好了!我約摸走了五里，可還是沒(méi)有見(jiàn)到周公的家。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)有六個(gè)手指的人，就說(shuō)：“六指!你知道周公的家離這兒有多遠(yuǎn)嗎?”他回答：“無(wú)禮!”怎么又五里?就這樣我一直走走了不知幾個(gè)五里。天黑了，我急得大哭。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，原來(lái)是周公。他見(jiàn)了我說(shuō)：‘’你現(xiàn)在知道教養(yǎng)的重要性了吧!”原來(lái)路上的人是周公安排的，我把他們說(shuō)的“無(wú)禮”聽(tīng)成“五里”，所以一直找不到周公的家。（初中作文）
　　 現(xiàn)在我終于知道了教養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。