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八年級(jí)作文(錦集9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
大年三十晚上,看著外面漂亮的禮花在空中一朵朵綻放,我也吵著讓爸爸帶我去放花炮。
到了樓下指定放炮點(diǎn),爸爸先給我做示范,拿出一只花炮,點(diǎn)燃了一支香,對(duì)準(zhǔn)地上花炮的'引線,點(diǎn)燃了,好漂亮的禮花。∮谑俏移炔患按啬贸鲆恢换ㄅ跀[好,把點(diǎn)燃的香小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)引線,香剛一碰到引線,急得我丟下香就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)由于我太緊張了,根本就沒(méi)有點(diǎn)燃花炮的引線。爸爸鼓勵(lì)我:“要膽大心細(xì),不要怕,再試試看!边@一次我撿起香,一邊靠近花炮,一邊心理默念:“不要緊張,不要緊張……!
我把香碰到了花炮的引線,只見(jiàn)火光閃閃,點(diǎn)燃了,我急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到禮花“嗵”,“嗵”地發(fā)射出來(lái),我高興地跳了起來(lái),我成功了!就這樣我又放了三個(gè)花炮,我敢放炮了,我會(huì)放炮了。放炮真有意思。
可不要小看這次放花炮,鍛煉了我的膽量。
八年級(jí)作文 篇2
同學(xué)給了我?guī)字豢蓯?ài)的蠶蛋?粗潜戎ヂ檫小的黑點(diǎn),密密麻麻,蠶蛋排衙,心想這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的蠶,就是那無(wú)私為人奉獻(xiàn)的春蠶。
中午回來(lái),小點(diǎn)里鉆出了一條一厘米長(zhǎng)的小黑線。小黑線蠕動(dòng)著,我把它們從衛(wèi)生紙上趕下來(lái),讓它們?cè)谝粡埜蓛舻陌准埳。我把自己?zhǔn)備以久的.新鮮桑葉,撕成小碎片放在白紙上。我又親手折了一個(gè)小紙盒,并用各種顏色裝飾這個(gè)盒子。我把小黑線放進(jìn)盒子里,它們自由自在的游動(dòng)著。
小黑線全身都是黑色的,我?guī)缀蹩床坏剿魏蚊娌科鞴,因(yàn)樗×,但我能看到它可?ài)的小腳。它的腳可以有力的抓住東西,依附物體爬行。它爬行時(shí),身體一拱一拱的,像水波在嬉戲。
我有13只小黑線,它們會(huì)和我玩藏貓貓。它藏在桑葉下,我看不見(jiàn),便到處尋找它,最后在桑葉的背面找到了它。
這就是我的蠶寶寶。
八年級(jí)作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲,都好像撥動(dòng)了我的心弦,我會(huì)靜靜的聆聽(tīng),因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起那年,那月,那天,那句:自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同。
傍晚時(shí)分,月亮仍像往常掛在樹(shù)上,屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了,我還沒(méi)回家,看到最后那幾片樹(shù)葉也在月光下飄落,心里終于有了決定……
“咚、咚、咚”,“誰(shuí)呀?”“媽?zhuān)俏!薄芭,回?lái)了,快進(jìn)來(lái),今天冷嗎?課上的怎么樣?中午休息了嗎?”依舊是那幾句平常的.話語(yǔ),但在我聽(tīng)來(lái)了好像加上了一絲溫暖,是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生的事吧,可媽媽還不知道,不知道我在課上與老師當(dāng)面頂撞,然后摔門(mén)而去。
“怎么了?”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過(guò)神來(lái):“哦,沒(méi)事”。我敷衍了一句,疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話:“一個(gè)大姑娘,不好好學(xué)習(xí),一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷,她是個(gè)兩面人,學(xué)習(xí)好,人品差,在老師面前像一只乖巧懂事的小貓,在我面前就像一個(gè)為了雞毛蒜皮就會(huì)開(kāi)口大罵的潑婦。老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)好,所以從來(lái)都只會(huì)說(shuō)我,只會(huì)說(shuō)我比她差,這樣也就算了,今天居然還說(shuō)我注定永遠(yuǎn)比周婷差。那時(shí)我是真的生氣了,我認(rèn)為我還有自尊,還有超越她的希望,可老師就這樣看我,不給我任何一個(gè)機(jī)會(huì),我暗暗發(fā)誓,我總有一天會(huì)超越她,讓你們明白,我可以比任何人都強(qiáng)。
鬧鈴不停的響,我起來(lái)了,踏著朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天,開(kāi)始新的努力。
證明自己的時(shí)刻到了,今天的考試必將終身難忘,看著遠(yuǎn)處的白雪露出了一個(gè)自信的微笑,這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了媽媽驕傲的笑容,聽(tīng)到了久違的掌聲。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我從第一個(gè)開(kāi)始看,一、二、三、四、五,!我居然考了第五,周婷考了第二十七,哈,我成功了,我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),并且有了一根周婷從未有過(guò)的傲骨。
抬頭看太陽(yáng),它在微笑;看那片樹(shù)葉,它在微笑;看那朵白云,它也在微笑。
回到家把成績(jī)給媽媽看,并把在學(xué)校是事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯瑴I對(duì)我說(shuō):“那次老師的話全是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)老師為了我而籌劃的戲。”
原來(lái),老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)椴幌雽W(xué),老師試了無(wú)數(shù)種方法讓我改進(jìn),可發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有太大效果,最后制定了這個(gè)方案。
我恍然大悟,明白了老師的良苦用心,我找到老師,對(duì)老師說(shuō)出了那句:“謝謝您,老師!绷季煤罄蠋熣f(shuō)出了一句話:“自尊和謙遜并不矛盾,傲氣與傲骨并不等同,這次,你成功了!
八年級(jí)作文 篇4
在自然面前,人是最脆弱的,沒(méi)有任何人可以與之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。
24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營(yíng)救黃金時(shí)間過(guò)去了,但救援沒(méi)有停止,而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的老人都在100多小時(shí)后得救了。中國(guó)人是最頑強(qiáng)的,龍的.傳人不會(huì)屈服!我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o(wú)止境的。
奇跡是人創(chuàng)造的,而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,災(zāi)難降臨時(shí),我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。
事實(shí)證明,災(zāi)難也沒(méi)有什么可怕的,只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無(wú)情人有情,沒(méi)有人放棄、沒(méi)有人失落,所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力,有錢(qián)捐錢(qián),有力出力。在不可抗拒的自然面前,我們不言放棄。挺起龍的脊梁,我們一同向前!
128個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但生命的奇跡并沒(méi)有消失,營(yíng)救、營(yíng)救、再營(yíng)救,哪怕只有一線希望,我們的救援人員也依舊前進(jìn);努力、努力、再努力,讓我們一同前進(jìn),地震無(wú)情人有情,讓我們攜手共進(jìn),在災(zāi)難面前,讓我們加油!
八年級(jí)作文 篇5
人都是從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)起來(lái)的,童年時(shí)期的天真無(wú)知引出的可笑、可樂(lè)的事兒,多了去了;現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),即使是些糗事,也不再煩惱尷尬,而是只余下了美好、愉快的回憶。
記得有一次,我們一家去一座海濱城市游玩。我一路十分興奮,我多想親眼看到大海啊。
在海邊,天剛亮,我就叫醒了爸爸媽媽?zhuān)炔患按刈呓蠛!?/p>
大海真美麗啊。她象一個(gè)力量涌動(dòng)的巨大的生物,每一部分都無(wú)比溫柔,每一部分又無(wú)比有力;她的姿態(tài)令人傾慕,她的色彩使人沉迷,她隱藏著無(wú)數(shù)的.秘密。
小小的我被深深地吸引住了,順著海灘東尋西探,興致勃勃。走著跑著,大人們落在了后面。我才不管呢,我要去探寶-----在我看來(lái),這里隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)神奇的寶貝!
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的砂子里出現(xiàn)了一顆“紅寶石”!我頓時(shí)激動(dòng)得心都跳到嗓子眼兒了!我立刻跑了過(guò)去,扒開(kāi)砂子一看,是一只美麗的貝殼。貝殼半張著,似乎咧著嘴說(shuō):“你好!”我一邊伸手去抓,一邊回頭大喊:“看我找到了什么......哎喲!......”一陣鉆心的疼痛使我縮回了手,定睛一看,那東西竟夾住了我的手指!“哎喲喲,疼死啦!”我跳了起來(lái),哭著向大人們跑去。
爸爸媽媽立刻跑上前來(lái),來(lái)拔那只貝殼;可貝殼越夾越緊,怎么也不肯松口。我的手指越來(lái)越痛,幾乎說(shuō)不出話來(lái),只會(huì)嗚嗚地哭。這時(shí),爸爸一邊笑著說(shuō):“小男子漢,這么愛(ài)哭?”一邊拿出他的瑞士軍刀,輕輕地撬開(kāi)了貝殼。
唉,只是一只小小的貝殼!我怎么就被它嚇壞了呢!多糗。∶鎸(duì)爸爸善意的嘲笑,我不好意思地咧了咧嘴。
所有的這樣的“糗事”串起了我的童年,記載了成長(zhǎng)的歷程。
八年級(jí)作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)ゴ河。老師說(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合,我們等著老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了,我們就出發(fā)了。
我們排著隊(duì)一起向前走。沒(méi)走一會(huì)兒,我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮,我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。
大家都非常開(kāi)心,我也很開(kāi)心。不一會(huì)兒又走到了一個(gè)廠門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見(jiàn)那里有一塊立著的.石頭,就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來(lái)花園里,還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花,我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。
接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒,沒(méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完。快到中午了,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。
我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實(shí)、又美麗站在上面的感覺(jué)就是不一樣。我們?cè)跇蛏贤媪艘粫?huì)兒就下來(lái)了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
八年級(jí)作文 篇7
13xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位風(fēng)流才子,仰月長(zhǎng)嘆:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼褪抢畎。
11xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位憂郁君主,望月流涕:“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼,就是李煜。
9xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空,一位豪邁詩(shī)人,對(duì)月抒情:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彼,就是蘇軾。
……
20xx年前的中秋節(jié),皎月當(dāng)空。我,一個(gè)普普通通的小女孩,仰望圓月,心底卻涌出一種莫名的憂愁。月依如從前那般圓,那般亮。中秋,依如從前那般團(tuán)圓,那般熱鬧。而人,卻不再是以前的人了。
依稀記得,那年中秋,月亮,也是這般的皎潔。月光下,我很快樂(lè)地幫外婆搬搖擺椅,幫自己搬小板凳,幫大家拿那甜甜的月餅。而后,大家會(huì)圍坐在一起,一起賞月,一起聊天,一起吃月餅。那時(shí),我會(huì)幸福地偎依在外婆身邊,撒嬌地纏著外婆[源自]給我講故事。像那嫦娥奔月,吳剛伐桂……特別是唐玄宗游月宮的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。傳說(shuō)那是在一年中秋佳節(jié)時(shí),唐玄宗賞月一時(shí)興起,命法師作法,進(jìn)入月宮。在月宮中,唐玄宗忽聽(tīng)一曲,美妙婉轉(zhuǎn),如天籟之音,蕩氣回旋,甚覺(jué)悅耳;氐交蕦m之后,熟通音律的唐玄宗把在月宮所聽(tīng)之曲編為《霓裳羽衣舞》……于是,在中秋之夜我的夢(mèng)中便會(huì)浮現(xiàn)月宮,嫦娥,桂樹(shù)和一群仙女,而她們,正翩翩起舞……
可小時(shí)候畢竟是小時(shí)候,那時(shí)已成為不可觸摸的記憶。長(zhǎng)大后,我隨父母回家讀書(shū),很少再記得天空中有個(gè)孤寂的月亮。但當(dāng)我再次仰望皎月時(shí),我感受到了她的靜謐與溫柔。
月,是美麗的象征。偶然想起有人說(shuō)過(guò),八月十五的月亮最圓,所以中秋預(yù)示著團(tuán)圓,我不清楚這句話是不是真的,但我愿意相信它。就像我也相信,現(xiàn)在,我的外婆也一定站再月下,祝福著她的.外孫女。不信你聽(tīng),月,正用她獨(dú)特方式,傳遞著祝福……我突然明白了月與中秋的含義:不是只有親人在一起才是快樂(lè),親人心在一起一樣是團(tuán)圓。親人不能永遠(yuǎn)在一起,在一起的只有心。即使遠(yuǎn)隔千里,只要心中有她,同樣如近在咫尺。此刻,月正揮灑著她的輕紗,為這個(gè)中秋之夜渡上一層銀色的光輝……
月的美麗與光輝亙古不變,從古至今,這傳遞著團(tuán)圓與美好的月難道不是最美的嗎?
八年級(jí)作文 篇8
我的媽媽濃眉大眼,粗手笨腳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,大不列顛,頭上扎著兩根大辮子。
媽媽的土氣最使我“羞愧”了。在小學(xué)時(shí),記得有一個(gè)雨天。我們正在上課,“死龜兒,落雨不拿傘,叫我的腳都跑斷了”。教室外突然響起一聲炸雷。只見(jiàn)教室門(mén)口,手拿一把舊雨傘的媽媽赤著腳,穿著一身濺滿泥漿的衣服,褲子挽過(guò)膝蓋,蓬亂的頭發(fā)上粘著幾絲玉米葉,活像一尊剛在稀泥里滾過(guò)的泥神。見(jiàn)到媽媽這副模樣,教室里發(fā)出一陣哄堂大笑。我連忙跑過(guò)去,奪過(guò)傘狠狠地白了媽媽一眼。說(shuō):你快走,再不走,同學(xué)們都笑掉大牙了!翱熳撸课疫不想飛哦,玉米都爛在土里了”。說(shuō)著,媽媽轉(zhuǎn)身冒著雨一股溜跑回家了。
我常常跟媽媽說(shuō):要穿著講究些,說(shuō)話不要土里土氣?伤偸亲蠖M(jìn)右耳出,這不才說(shuō)不到兩天,天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)去野炊,當(dāng)我們正準(zhǔn)備做自己的菜時(shí),媽媽不知從哪里冒出來(lái)!八拦,你跑到這兒來(lái)了,教我好難找哦”,媽媽粗聲粗氣地說(shuō)。一聽(tīng)這話我瞥了他一眼,便走開(kāi)了!鞍,天都擦黑了,也該歸窩了”。看著媽媽一臉的焦急樣,我不無(wú)遺憾地說(shuō):野炊夭折了,算了!澳臉右按恫灰按叮掖恫皇沁要安逸點(diǎn),望哇,我看你們一個(gè)個(gè),還沒(méi)野炊就變成了野人了”。聽(tīng)了媽媽的一番話,我只想從地縫里鉆下去,媽啊,什么野不野的,我們回去吧。“好,該歸窩了”媽媽一邊拍身上的`泥土,一邊說(shuō)著回家了。
自從我進(jìn)后坪中學(xué)讀書(shū)也來(lái),我這一走就美美想,這下可好了——。
第一天,眼前少了媽媽的“鄉(xiāng)巴佬”,耳邊少了媽媽的炸雷聲,好舒服。〉诙,我似乎覺(jué)得少了什么,倒有想念媽媽了。又過(guò)了幾天,由于天氣變化,我感冒,唉,想想以往生病,媽媽總是為我買(mǎi)藥,喂我吃,想著想著一種莫名其妙的傷感涌上心頭。
突然,媽媽打來(lái)電話了,她第一句話就說(shuō):“自己在努力改正老毛病——“土”,改到我滿意為止!蔽衣(tīng)了激動(dòng)地說(shuō),媽媽你別改了,你永遠(yuǎn)是我心中最好的“土”媽媽。
八年級(jí)作文 篇9
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“父親”,這種愛(ài)叫“父愛(ài)”。
人生最美的東西之一就是父愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
如果母愛(ài)是熱情如火的玫瑰,父愛(ài)便是那沁人心脾的茉莉,雖不如母愛(ài)熱烈,但多了份馨香。如果母愛(ài)是奔流不息的江河,父愛(ài)便是那緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛(ài)洶涌,但多了份默默。如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,父愛(ài)便是那東方初升的太陽(yáng),雖不如母愛(ài)斑斕卻多了份期待。
小時(shí)候我五年級(jí)得了個(gè)“三好學(xué)生”,回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,當(dāng)晚我吃了份大餐,當(dāng)我高高興興的告訴爸爸時(shí),爸爸卻只是冷漠的說(shuō)了一聲:“哦”。這聲冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心靈,難道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為奢侈的'“三好學(xué)生”,還不能換回你的一聲贊許嗎!在那以后我下定決心一定要得到你的贊許
終于,我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,當(dāng)我告訴爸爸時(shí),他終于露出了那令我期待已久的微笑。
鳥(niǎo)兒的世界因天空而亮麗,魚(yú)兒的世界因溪水而美麗,我的世界因你——“父親”而精彩
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