導(dǎo)語(yǔ)：軍訓(xùn)是學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式、是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施之一、是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官、壯大國(guó)防力量的有效手段。下面是關(guān)于初中軍訓(xùn)作文800字，歡迎參考。
篇一：關(guān)于初中軍訓(xùn)作文800字
在這炎炎夏日之中，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)——景炎中學(xué)參加這次的初一新生軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我難以忘懷，也讓我感受到了：在這次軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!
這次軍訓(xùn)，不像小學(xué)的一兩天軍訓(xùn)一樣;不像小學(xué)自由自在的軍訓(xùn)一樣;不像小學(xué)輕松的軍訓(xùn)一樣。在初中的軍訓(xùn)里，是嚴(yán)格的，是四五天甚至一星期的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，讓我最難忘的還是站軍姿和齊步走。
大家看著這站軍姿容易，就像普通的立正一樣，但事實(shí)上并沒(méi)有那么容易：兩腳要分開(kāi)成六十度，兩腳要挺直，大拇要指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手要自然下垂，中指要貼緊于褲縫線。站軍姿要收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩要向后張，比普通的立正要難得多。每位同學(xué)都頂著烈日軍訓(xùn)，而且還要站十幾分鐘的軍姿，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)。在站軍姿中，鍛煉了我們的意志力，鍛煉了我們不怕苦，不怕累的精神，好讓我們?cè)诮窈蟮某踔袑W(xué)習(xí)生活中能不怕苦，不怕累，能“更上一層樓”!在軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!
齊步走可以說(shuō)是我們這個(gè)排最不拿手的動(dòng)作了。因?yàn)槲覀兊慕坦俳涛覀冏叩凝R步是便步，不是踏步，難度有了一定的提升。走齊步必須要步調(diào)一致，而且排面要整齊，要做到整齊劃一。這對(duì)我們排來(lái)說(shuō)非常有難度，步調(diào)一致都可以做到，但是排面就不一定整齊了，都是快得快，慢的慢。教官喊立定的時(shí)候都是一個(gè)在前，一個(gè)在后，根本不整齊。俗話說(shuō)得好：“只要付出，就有回報(bào)”。在軍訓(xùn)后面三天中，我們重點(diǎn)在練齊步走。果然，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真練習(xí)，在匯操表演中，我們排表現(xiàn)得還不錯(cuò)，齊步走的排面也沒(méi)有那么亂了，還算整齊。教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”!在練齊步走中，鍛煉了我們堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，流再多的血，流再多的淚，我們依然要堅(jiān)持下去，不能流淚;在練齊步走中，更提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)論掉皮也好，掉肉也好，但我們依然要記住大家是一個(gè)集體，不能掉隊(duì)。這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中就不會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小事而就放棄了一件事情，就不會(huì)半途而廢。在以后的集體活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)給我們帶來(lái)巨大的能量，讓我們?cè)诨顒?dòng)中取得好成績(jī)!在軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!
在這次軍訓(xùn)中，我們收獲了快樂(lè);
在這次軍訓(xùn)中，我們與陽(yáng)光同行;
在這次軍訓(xùn)中，我們挑戰(zhàn)了自我;
在這次軍訓(xùn)中，我們練出了佳績(jī);
在這次軍訓(xùn)中，我們長(zhǎng)大了!
篇二：關(guān)于初中軍訓(xùn)作文800字
我們迎著爽朗的風(fēng)走在操場(chǎng)上，心中滿是歡喜、激動(dòng)。太陽(yáng)火辣辣地照著，為春天的早晨又多了幾分夏天的炎熱。我們一排排整齊地站著，看教官邁著整齊的步伐朝我們走來(lái)，眼神堅(jiān)定而平穩(wěn)。我也連忙立正站好，怕被教官標(biāo)準(zhǔn)的站姿比下去。校長(zhǎng)和主任們?cè)谄炫_(tái)上講過(guò)話后終于要出發(fā)了，我們隨著教官的指揮，謹(jǐn)慎地邁著步子，擺著手，慢慢走出了校門(mén)，心中卻按捺不住激動(dòng)和興奮。我們上了車(chē)，教官把我們安頓好，有趣的軍訓(xùn)之旅終于啟程了。
我們到了基地，那里的操場(chǎng)干凈而明亮，四周都有樹(shù)木，微風(fēng)吹過(guò)，有著淡淡的清香。我們立正站好，經(jīng)過(guò)了軍姿的訓(xùn)練，我們開(kāi)始了活動(dòng)，其中最令我印象深刻的就是“同舟共渡”。
那里有兩條像火車(chē)軌道一樣的架子，上面有一個(gè)空心圓筒，可以在軌道上滾動(dòng)，只有兩個(gè)人一起爬在圓筒里才能使圓筒在軌道上滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)后就可以走下圓筒了。兩位教官在向我們介紹后便親自爬上圓筒示范給我們看，他們爬得十分輕松，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)，我心里不由得對(duì)他們產(chǎn)生幾分敬佩。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，軌道的兩邊分別站著男同學(xué)和女同學(xué)，分別兩兩站成一排排成隊(duì)，像接力賽一樣開(kāi)始了接力。兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始爬的時(shí)候其他同學(xué)都在旁邊為他們加油鼓勁，但似乎這并沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單。許多組同學(xué)緩緩慢慢地爬著，生怕自己掉下去，過(guò)了好半天才到達(dá)終點(diǎn);有些組的同學(xué)爬在上面后控制不好速度，連連摔倒;有些組同學(xué)兩個(gè)同學(xué)配合不協(xié)調(diào)，一個(gè)太快或者另一個(gè)太慢，使對(duì)方都在圓筒里摔跤;有一些同學(xué)甚至因?yàn)樗俣忍毂阍趫A筒里面翻了一個(gè)跟頭，下來(lái)后她便捂著頭大喊：“好痛啊!”
輪到我了，我與時(shí)橙橙緊張地等待另一邊爬過(guò)來(lái)，時(shí)橙橙臉上一片欣喜，她拍著手，還連連提醒我：“一定要爬快點(diǎn)哦!”可我卻異常緊張，看著剛才那么多同學(xué)摔跤我心里便有了幾分害怕。那一邊的同學(xué)爬過(guò)來(lái)了，我和時(shí)橙橙慢慢爬上了圓筒，我又謹(jǐn)慎地提醒了時(shí)橙橙一句：“別太快了啊!”我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我兩膝跪在圓筒上，兩只手撐著圓筒底部，頭稍稍仰起一點(diǎn)，和時(shí)橙橙慢慢開(kāi)始爬。先前幾步還算順利，我們并沒(méi)有摔倒，時(shí)橙橙一直提醒我：“快點(diǎn)快點(diǎn)啊!”可我心里緊張得很，兩只手緩慢地爬著。誰(shuí)知時(shí)橙橙突然加速，我有些跟不上，便兩腳猛蹬了起來(lái)，突然我有些起勁了，我跟著時(shí)橙橙的速度，快速蹬著，兩只手也使勁地爬。我開(kāi)心地笑了，我們很快便到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地跳下了圓筒，其他同學(xué)都連連拍手，稱贊我和時(shí)橙橙。我心里十分滿足，臉上也露出了欣喜的笑容。
教官還帶我們參加了許多項(xiàng)目的活動(dòng)，結(jié)束軍訓(xùn)時(shí)已是下午三、四點(diǎn)了，雖很勞累，但每個(gè)同學(xué)臉上但露出燦爛的笑容。我們不舍地告別了基地。我們參加的每一個(gè)項(xiàng)目都是那么使人心驚膽戰(zhàn)，但完成后卻又令人無(wú)比開(kāi)心。因此我明白了一個(gè)道理：許多事情雖看上去十分艱苦、困難、無(wú)法達(dá)到，但只有自己用于挑戰(zhàn)，努力地去嘗試就可以戰(zhàn)勝困難，取得勝利。太陽(yáng)還是那樣燦爛，我參加完這次軍訓(xùn)感覺(jué)充實(shí)了許多，也在我緊張的學(xué)習(xí)生活里增添了不少樂(lè)趣。
篇三：關(guān)于初中軍訓(xùn)作文800字
說(shuō)到軍訓(xùn)，我可是膽戰(zhàn)心驚了，麻辣教官，我們的麻辣生活開(kāi)始了。
No.1 嘶啞的聲音喊出來(lái)?
“從今天起!我就是你們，軍訓(xùn)的教官!”在星期三的一大早，我們的教官說(shuō)道。他說(shuō)話，有些奇怪：前幾個(gè)字不太大聲，差不多說(shuō)道最后，才突然大聲起來(lái)�！叭绻欣蠋�(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))從前門(mén)進(jìn)來(lái)了，那么班長(zhǎng)你負(fù)責(zé)叫起立，等老師進(jìn)來(lái)了，面向你們了，才一齊說(shuō)‘老師(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))好’如果老師(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，最后面那個(gè)戴眼鏡的負(fù)責(zé)，聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“聽(tīng)懂了。”全班很小聲地說(shuō)道。“大聲點(diǎn)，喊道喉嚨嘶啞!”“聽(tīng)懂了!”聲音很大，教官卻又說(shuō)：“把‘了’字去掉，能不能再大聲十倍!”“能!”全班回答道�！岸藳](méi)有?”“懂!”這回，聲音可大了十倍了吧?教官總算滿意了。
可憐的班長(zhǎng)，卻因?yàn)楹韲瞪硢�，差點(diǎn)被教官撤職。因?yàn)楹啊捌鹆ⅰ币么舐暡拍茏屓嗦?tīng)見(jiàn)，但是班長(zhǎng)喊得全班也能聽(tīng)見(jiàn)啊，可憐的班長(zhǎng)啊……這一整天老被教官罵。
No.2 麻辣燙?
“你們要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮，沒(méi)有下命令，不能做，我叫你擦汗你就擦汗，我沒(méi)叫你做的，你就別做!”教官非常大聲地說(shuō)道。
那什么，我站不穩(wěn)的啊。我在心里哀嘆�！澳�，給我滾上來(lái)!”教官突然指著一個(gè)男生說(shuō)�！拔以谏厦嬷v，你在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，你當(dāng)我是什么啊?”教官狠狠地訓(xùn)斥道。“我叫你滾上來(lái)，不是走上來(lái)!滾回去!”于是，那男生“滾”回去，又“滾”上講臺(tái)。教官說(shuō)了他幾句，又叫：“滾回去!”畫(huà)外音：“這什么素質(zhì)啊?”“你們要是敢不聽(tīng)話，我就會(huì)讓你們知道，什么是麻辣燙!”教官又提高了聲音說(shuō)道，“當(dāng)我聲音低沉的時(shí)候，就是你們接近末日的時(shí)候，知道沒(méi)有?”“知道!”全班齊聲回答，但還有幾個(gè)同學(xué)加上“了”字。
No.3 罰罰罰?
昨天晚上，我在另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“訓(xùn)練你們學(xué)校的教官就是訓(xùn)練我們學(xué)校的�！薄鞍�?!”我驚奇了�！笆前�，你們好慘啊，你們班那個(gè)是最愛(ài)罰學(xué)生的，是不是老是罵‘死人’的那個(gè)?”她問(wèn)道。“是啊是啊，有時(shí)候還罵臭**個(gè)*!”(腫么辦，這是粗口!我不寫(xiě)出來(lái)了，你們都懂!)“四班的教官很好的!”同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“又不罵人，又不打人，而且說(shuō)話很和藹!”哇，為嘛，我們這么倒霉?我認(rèn)為，我們的教官是全級(jí)第二嚴(yán)的了，第一嚴(yán)的，當(dāng)然是總教官了。
“你****!把你的頭藏在你前面那個(gè)同學(xué)的后面，聽(tīng)到?jīng)]有!豬!”教官訓(xùn)斥道，“雙手抱頭，蹲下!”教官又命令�！澳阍俳o我慢啊，0.01秒的速度，起來(lái)，雙手抱頭，蹲下!”“我數(shù)1的時(shí)候，你們向右手邊180°旋轉(zhuǎn)!”oh my god，誰(shuí)來(lái)救救我的腿啊……“1，1!”有人沒(méi)跳，結(jié)果我們總是停頓在一個(gè)數(shù)字，本來(lái)僅僅跳20個(gè)的，誰(shuí)知……跳完之后，教官還沒(méi)說(shuō)起立，所以蹲著，腳很痛�！斑@就是你們的‘獎(jiǎng)勵(lì)’，‘獎(jiǎng)勵(lì)’完你們之后，你們要干什么?”“謝謝教官!”幾個(gè)人叫了起來(lái)，其中混合著兩三個(gè)叫“老師”的人�！按舐�!”“謝謝教官!”還是有幾個(gè)叫“老師”的。“誰(shuí)在叫老師?我踢死他!”哇，您……您表下手，我不敢看了……我在心里默默祈禱。
No.4 總結(jié)
好吧，我被這教官的氣場(chǎng)嚇到了，我再也不敢違抗命令了……(捂臉)
總之，接下來(lái)幾天，我們可沒(méi)什么好日子過(guò)了。昨天淋雨，還搞到發(fā)燒，不然今天還要面對(duì)那“麻辣教官”呢……我慶幸，我的身體抵抗能力不怎么好。
我們教官又愛(ài)罵人，又愛(ài)打人，脾氣很不好，so，如果你見(jiàn)到這種人，就不要去惹他啦，小心你的臉噢!