篇一：
每一天，我們都會(huì)接觸一些人，有些是我們認(rèn)識(shí)的，而有些是我們不認(rèn)識(shí)的。而在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)是我最難忘的，她也是我最好的朋友——鍶鍶。
現(xiàn)在，鍶鍶的個(gè)子要比我高半頭。她時(shí)常散著她那烏黑的頭發(fā)，夏天還戴著一頂帽子。一雙靈活敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。
鍶鍶是一個(gè)非常善良的女孩。一次，我和她在公園散步時(shí)，在一處草坪發(fā)現(xiàn)一只白貓。那只白貓骨瘦如柴，兩只不同色的眼睛可憐巴巴地望著你，似乎在說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的吧�！辨J鍶好像聽(tīng)懂了它的話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“咱拿根香腸喂它吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。當(dāng)我們拿著香腸回到這兒，發(fā)現(xiàn)那只貓還在。我們把香腸掰了一點(diǎn)放在它面前，說(shuō)：“吃吧�！蹦侵回埧戳宋覀円谎郏杏X(jué)沒(méi)什么敵意后，便咬住香腸吃了起來(lái)，我們很開(kāi)心笑了。
我認(rèn)識(shí)鍶鍶大概也有九年了，在我的記憶中，我和鍶鍶就從幼兒園就認(rèn)識(shí)。小時(shí)候，我們很依賴(lài)對(duì)方，幾乎天天都要和對(duì)方在一起。小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，不光每天上學(xué)見(jiàn)面，晚上寫(xiě)完作業(yè)后還要在一起玩，周六周末也聚在一起。但這種日子在上三年級(jí)的時(shí)候就結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候，功課變的有一些繁重，我們也沒(méi)有多少時(shí)間玩了，除了周末。五六年級(jí)，我們不再像以往的那樣周末在一起玩兒了，但多了一種聯(lián)系方式——電話(huà)。我們有時(shí)會(huì)打電話(huà)問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，討論問(wèn)題。還有的時(shí)候，我們利用QQ在一起聊天，游戲。
上了初中，我們就徹底地與對(duì)方分離了。鍶鍶去西城上學(xué)了。由于初中課程的增多，學(xué)習(xí)壓力的增大和作業(yè)量的增加，我們之間的聯(lián)系變得異常的少。但慶幸的是每個(gè)寒暑假鍶鍶都會(huì)回來(lái)，我倆還能在這段時(shí)間里敘舊、談心。
鍶鍶，雖你“遠(yuǎn)在天邊”，但我對(duì)你的思念不會(huì)淡漠。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們的心是永遠(yuǎn)最近的，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最令我難忘的一個(gè)人就是我的好朋友——鍶鍶。
篇二:
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。
我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱(chēng)叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱(chēng)、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)�！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō)：“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。