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精神初二作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的精神初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精神初二作文 1
雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，雷鋒精神又有多少人能做到呢？在公交車上，你為有困難的人讓座了嗎？馬路邊，你扶老年人過(guò)馬路了嗎？排隊(duì)時(shí)，你安靜等待了嗎？其實(shí)，生活中也不乏擁有雷鋒精神的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。上次，我就遇到了一件。那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我正在車站等車，打算回家去。
天氣可真熱啊！我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，飛回家去。家里有空調(diào)，比現(xiàn)在好幾百倍，只盼望車上有空調(diào)，可以涼快一點(diǎn)。車終于來(lái)了，剛上車，就感到十分失望。本以為車上會(huì)有空調(diào)，可這輛車卻沒(méi)有。車上的人真是太多了，好不容易才擠上去，終于擠到了后門旁。人擠著人，感覺(jué)更熱了。
在我前面的位子上，坐著一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，她長(zhǎng)得并不算漂亮，倒是她后面不遠(yuǎn)出坐著一個(gè)漂亮姑娘，那優(yōu)美的坐姿讓我感到不怎么熱了，心里增添了幾絲愉快。
這時(shí)，上來(lái)一位抱著孩子的婦女，她站到那位漂亮姑娘的身旁，一手緊緊抓住扶手，一手抱著哇哇啼哭的孩子。車子顛簸得厲害，那婦女隨著車子的搖晃擺動(dòng)著身體，不時(shí)碰到那個(gè)姑娘。這個(gè)婦女不好意思地念叨著：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
只見(jiàn)那位姑娘皺緊了眉頭，急促地拍打著衣服將身子閃開(kāi)，一邊說(shuō)著：“真倒霉！”一邊將頭轉(zhuǎn)向了窗外。再看她，心中感到一絲反感。竟然有這種人，我心里想著。人群向車后門移動(dòng)，那個(gè)婦女來(lái)到了我身旁，她手中的'孩子依然不停地啼哭著，那婦女顯然很著急，不知道該怎么安慰他。
突然，出乎我意料的是，在我前面座位上的女孩，立刻站了起來(lái)把座位讓給了那個(gè)婦女。那個(gè)婦女感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而那女孩只是一笑。
現(xiàn)在，這個(gè)女孩在我眼里是最美的，她的心也是最美的。這個(gè)女孩做到的，才是真正的雷鋒精神！這種精神，讓我銘刻在心，難以忘懷。
精神初二作文 2
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這個(gè)屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，走出家門，走進(jìn)我摯愛(ài)的那份的天空中。
只要走入體育館，我就感到舒心，感到安寧，感到祥和，感到富于滿滿負(fù)離子的清新空氣沁人心脾；來(lái)到這里，我似乎走進(jìn)了心的結(jié)界，沒(méi)有無(wú)聲的喧鬧，沒(méi)有沉悶的煩惱，只有滿心的喜悅和快樂(lè)。
不知不覺(jué)就來(lái)到了羽毛球館，我等著教練前來(lái)教我最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)與發(fā)力方法。高遠(yuǎn)球看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做到標(biāo)準(zhǔn)卻很難。轉(zhuǎn)身、調(diào)拍、擊球、收拍，每一個(gè)動(dòng)作在教練的表演中都是那么的優(yōu)美與流暢，發(fā)力恰到好處，球不偏不倚正好落中目的地；而我每一次操作都是那么的別扭難看，要么球調(diào)轉(zhuǎn)180度直直撞向地面，擲地有聲，要么球偏出場(chǎng)外好遠(yuǎn)。
我的自信心受到極大的打擊，我開(kāi)始灰心，教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，努力做好每一步�！遍_(kāi)始分解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)：“轉(zhuǎn)身時(shí)，上下身同步；調(diào)拍，拍與背垂直；擊球，手腕發(fā)力；收拍，自然輕松�！蔽野凑战叹毜恼f(shuō)教和示范動(dòng)作，一次次地嘗試，教練不厭其煩地糾正我每個(gè)動(dòng)作的`小偏差，終于，我找到了動(dòng)作的要領(lǐng)，我開(kāi)始重拾信心，我更加地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)，更加努力練習(xí)，水平也在不斷地提高。
從這中，我領(lǐng)會(huì)到一些道理——盡管失敗了許多次，但是不應(yīng)該氣餒，因?yàn)橹灰銘汛е鴫?mèng)想，懷揣著堅(jiān)持到底的信念，并付出比常人更多的努力，更多的艱辛，更多的汗水，公正的上帝會(huì)讓你摘下成功的果實(shí)的。
從中，我也悟到了另一點(diǎn)——聰明與愚拙之間，惟勤可補(bǔ)。
回來(lái)后，我很開(kāi)心、愜意，我重新拾起作業(yè)本，原來(lái)那些難題、偏題都迎刃而解，我重新找回了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣——原來(lái)學(xué)習(xí)也是那么簡(jiǎn)單而輕松，只因?yàn)槲覜](méi)有找到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)和學(xué)習(xí)所必須具有的精神——苦中作樂(lè)，堅(jiān)持不懈。
精神初二作文 3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣傳那最美麗的理想？
那美麗的思想是什么？我認(rèn)為是那崇高的雷鋒精神。
說(shuō)雷鋒，這個(gè)人物早已家喻戶曉，學(xué)雷鋒的人卻少之又少，而我，因一件小事改變了我對(duì)雷鋒精神的看法，使我也加入了學(xué)雷鋒的行動(dòng)中去了
在報(bào)紙上、電視上和電腦上總能看到某某某又做了什么好事，捐了多少錢，以前，我會(huì)認(rèn)為他們很傻，為素不相識(shí)的人出錢出力獻(xiàn)愛(ài)心，真是愚昧之至，直到我?guī)椭藙e人才明白那一聲謝謝的“涵義”。公交車上從來(lái)都是擁擠的，逢節(jié)假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到這兒，我不禁暗自佩服我的機(jī)靈。這時(shí)，車上上來(lái)了一個(gè)老婦人，約莫著六七十歲了，滿頭銀發(fā)，梳妝得很整齊，歲月這把無(wú)情的刻刀已經(jīng)把這位老人的臉刻得滿是皺紋，渾濁的雙眼透著慈祥。車上早已坐滿了人，她只得顫巍巍地扶著把手，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)摔倒，但是看看周圍，就只有我一個(gè)人穿著校服，顯得很稚嫩，周圍的人的目光好像在緊緊盯著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，臉也漸漸紅了，“讓座”這個(gè)詞突然硬生生地從腦子里蹦了出來(lái)，可我很是猶豫，自己好不容易坐上個(gè)位子，還要拱手相讓？但是不讓座豈不是毀了我的形象，算了，讓吧，今天真倒霉。我一下決心對(duì)那位奶奶輕輕地說(shuō)：“你坐在我這兒吧�！崩夏棠淌指屑さ恼f(shuō)了聲謝謝，車上的人也在不�？洫�(jiǎng)著我，我紅了臉，不知是害羞還是為了先前的想法而慚愧。就在此時(shí)，我卻嘗到了一種比任何嘉獎(jiǎng)還要開(kāi)心的滋味，有一種說(shuō)不出的舒心，心中自私的根也消失了，種下了一顆愛(ài)的`種子。
是的，這就是雷鋒精神，它是人類歷史的寶貴精神財(cái)富，而我們，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，必須學(xué)習(xí)雷鋒精神，努力成為國(guó)家的棟梁之才，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，我們，就是新世紀(jì)的小雷鋒。
精神初二作文 4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”讓我們伴著最熟悉的旋律，做當(dāng)今社會(huì)上的“活雷鋒”吧！
雷鋒的一生雖然很短暫，但他卻用有限的生命為國(guó)家為人民做出了無(wú)限的貢獻(xiàn)。她做了一輩子的好事不是因?yàn)閳D名圖利。有人說(shuō)雷鋒是個(gè)“傻子”，從來(lái)不為自己考慮，做好事不愿意留名，而雷鋒心甘情愿的做這樣的“傻子”，因?yàn)槿嗣裥枰@樣的“傻子”，國(guó)家建設(shè)需要這樣的傻子。他認(rèn)為為人民為國(guó)家作貢獻(xiàn)是無(wú)限關(guān)榮的事情。
有一次，在火車站一位大嬸不小心弄丟了車票和錢包，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂補(bǔ)了一張車票，并把送上了火車。大嫂含著熱淚，詢問(wèn)他的名字和單位時(shí)，雷鋒則笑著回答：“我叫解放軍，我就住在中國(guó)�！崩卒h用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了一名軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人，雷鋒甘愿默默無(wú)聞的作鋪路石子，給他人帶來(lái)便利和快樂(lè)。在雷鋒看來(lái)“無(wú)名英雄最光榮”，他用“傻子精神”向人們?cè)徑饬撕敛焕簩ｉT利人的崇高價(jià)值追求。
雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民的本色，生活十分儉樸，從來(lái)舍不得亂花一分錢。他穿的襪子，補(bǔ)了不知道補(bǔ)了多少次了，最后補(bǔ)得完全改了樣，還舍不得丟。天快暖了，連隊(duì)發(fā)夏裝，每人兩套單軍裝，兩件襯衣，兩雙鞋。當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把東西交給雷鋒的時(shí)候，他說(shuō)：“我只領(lǐng)一套軍裝，一件襯衣，一雙鞋就夠了�！薄盀槭裁粗灰惶�？”司務(wù)長(zhǎng)奇怪地問(wèn)到�！薄坝幸惶拙蛪虼┝��！崩卒h說(shuō)，“我現(xiàn)在穿的這件帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的.不知道強(qiáng)多少倍呢！剩下一套就給國(guó)家節(jié)約了！”我們想象一下，如果當(dāng)時(shí)我們也在場(chǎng)的話，一定不自覺(jué)地學(xué)習(xí)他。
其實(shí)，在我們的身邊也有著許許多多的“活雷鋒”呢。
楊善洲爺爺是一位老干部，兩袖清風(fēng)，廉政自律。退休后毅然返回家鄉(xiāng)植樹(shù)造林，而且一干就是22年。
在我辦，也有著很多的活雷鋒。一天，一位同學(xué)身體不舒服，涂了一地，礁石里的氣味十分難聞，大家都捏著鼻子，更別說(shuō)有人幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水，主動(dòng)幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水，主動(dòng)幫她打掃嘔吐物，勞動(dòng)委員胡梟鵬，每天一大早來(lái)到了學(xué)校，把教師打掃的干干凈凈、一塵不染。每次班機(jī)大掃除，許多同學(xué)都把手舉得高高的說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”只有胡梟鵬一人默默無(wú)聞，任勞任怨的干著……。
這就是我們身邊的雷鋒！
在雷鋒精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒傳人不斷涌現(xiàn)，他們身上閃爍著中華民族偉大大精神的光彩，他們的人生追求是我們少年兒童一起學(xué)做雷鋒吧！
精神初二作文 5
創(chuàng)新能改變世界，有心才能創(chuàng)新，用心才能讓世界更精彩。
有心是仔細(xì)觀察生活并能從中發(fā)現(xiàn)什么，從而得到感悟，而不是每天碌碌無(wú)為的度過(guò)和錯(cuò)過(guò)。創(chuàng)新是挑戰(zhàn)自己生理，心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人最終才能看到創(chuàng)新的曙光。
道爾頓是個(gè)有心的人。因?yàn)橛行�，追根究底，用心研究。于是，他最先發(fā)現(xiàn)了“色盲”，引起了醫(yī)學(xué)界的轟動(dòng)。同一個(gè)時(shí)期的康熙正好就是個(gè)色盲，他也意識(shí)到了自己的`眼睛有問(wèn)題，但礙于自己是個(gè)皇帝，最終也沒(méi)有說(shuō)出。這也許是個(gè)遺憾，由于他的無(wú)心，錯(cuò)過(guò)了它。
魏格納也是個(gè)有心的人。躺在病床上的他沒(méi)有虛度光陰，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)地圖中幾個(gè)大陸的輪廓圖是幾乎吻合的。帶著疑惑的他開(kāi)始了探秘之旅。正因?yàn)橛羞@份細(xì)心和好奇心，他提出了大陸漂移說(shuō)，并被人們很快認(rèn)可，成了大板塊學(xué)說(shuō)中的權(quán)威。
創(chuàng)新并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，他的背后隱藏了太多太多的努力。成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
謝皮羅是個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見(jiàn)過(guò)，但謝皮羅發(fā)現(xiàn)了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì)形成漩渦，并有一定的方向。經(jīng)過(guò)不停地思索，他考慮到這與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，并作出了合理的解釋。這件很普通的事，大家都注意到，但為什么只有謝皮羅發(fā)現(xiàn)了?因?yàn)樗昧诵�，付出了努力�?/p>
創(chuàng)新其實(shí)也是件很簡(jiǎn)單的事。對(duì)周圍的事物不要認(rèn)為都是理所當(dāng)然，更多的是要有那份心，才能發(fā)現(xiàn)生活中有許多不同，要用心去創(chuàng)造奇跡。
牛頓是個(gè)有心人。在被熟透了的蘋果打中頭時(shí)，他很疑惑，為什么蘋果不往上飛呢?于是在眾多猜測(cè)后，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。安藤百福是個(gè)有心人。僅半個(gè)世紀(jì)，方便面就成了人們生活中不可或缺的食品。喬利是個(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服，發(fā)明了干洗劑······
與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。從今天開(kāi)始做個(gè)有心人，用創(chuàng)新來(lái)改變世界，你的生活必將更精彩。
創(chuàng)新，創(chuàng)造新意，創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的精彩。
精神初二作文 6
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會(huì)問(wèn)，往日平靜的校園怎么會(huì)傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來(lái)告訴你吧，今天，我們學(xué)校舉行了第十七屆校運(yùn)會(huì)。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來(lái)告訴你吧，這次校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有：拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個(gè)項(xiàng)目。其中，使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來(lái)到拔河的比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻[注: 抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]，滿臉自信，活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場(chǎng)，準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場(chǎng)圍得泄水不通了，第一回合的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向后傾斜，把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，一個(gè)勁的喊著加油。哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運(yùn)動(dòng)員們的臉兒更紅了，啦啦隊(duì)的喊聲也更大了。可是由于我們班同學(xué)的耐力不夠，輸給了一班。交換場(chǎng)地之后，第二回合的比賽開(kāi)始了。你瞧，隊(duì)員們各個(gè)都蹲著馬步，前后同學(xué)的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子�！耙欢�!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的.喊聲，一起為我們班的同學(xué)加油。繩子中間的紅繩時(shí)而向我們班這邊移來(lái)，時(shí)而向一班那邊移去，過(guò)了好久還不分勝負(fù)。呀，紅繩被一班拉過(guò)去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時(shí)刻，隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來(lái)。還差一點(diǎn)就過(guò)線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!紅繩最終被我們班拉了過(guò)來(lái)。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學(xué)們激動(dòng)的跳了起來(lái)，我們?cè)谫悎?chǎng)上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個(gè)回合，第三回合，我們又贏了�？上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄�，所以只得了個(gè)第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級(jí)才這樣的，所以我覺(jué)得，值!
精神初二作文 7
“26毫米、秒”這是兩個(gè)讓人震驚、驚嘆的數(shù)字，高鳳林，作為中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師，他被稱為火箭的“心臟”。26毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)寬度。0秒是完成焊接允許的時(shí)間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù)，讓人嘆服，憑著對(duì)航空事業(yè)的熱愛(ài)，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)品質(zhì)的極致追求，高鳳林就是這樣把微小的工匠精神，做精、做美、做到了極致，也正是有像高鳳林這樣的大國(guó)工匠們的默默付出，堅(jiān)持不懈的努力，才使得中國(guó)的科技發(fā)展到了令人仰視的高度。
試想一下，如果清潔工們不努力的工作，我們將生活在垃圾堆里；如果房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商只認(rèn)錢，建筑材料以次充好，那我們所住高樓大夏將變成工程；如果快遞員野蠻裝卸，那么我們千挑萬(wàn)選的貨物送上門后就變成了殘次商品；如果醫(yī)生對(duì)待工作敷衍應(yīng)付，那將會(huì)對(duì)患者造成多大的傷害呀；如果工廠的操作工人不認(rèn)真工作，那么廢品率和次品率就會(huì)成倍增長(zhǎng)……因此，我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動(dòng)者，是他們的認(rèn)真、執(zhí)著、耐心、精細(xì)的工作態(tài)度，讓我們的生活變得更加幸福美滿。
工匠的精神，指的是工匠身上所具有的對(duì)技藝的堅(jiān)持，以及對(duì)細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。在當(dāng)今機(jī)械工業(yè)化時(shí)代，放眼我們的'周遭，浮躁之風(fēng)正滋生蔓延，我們身邊的很多人追求是“投入少，見(jiàn)效快”的理念，“工匠精神”正逐漸被人們忽略，甚至于遺忘，很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”，各種粗制濫造、資源浪費(fèi)、浮躁、膚淺的現(xiàn)象，層出不窮，中國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)、生產(chǎn)大國(guó)，我們需要“工匠精神”。
在日常生活中，我們同樣需要“工匠精神”，正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。
我要贊美那些將工匠精神當(dāng)成人生態(tài)度和價(jià)值信仰的普通勞動(dòng)者們，是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無(wú)怨言的付出，才讓我們的國(guó)家逐步走向強(qiáng)大，我要學(xué)習(xí)這種工匠精神！
精神初二作文 8
小樹(shù)因?yàn)樽鲋鴧⑻斓膲?mèng)，最終軀干劍指藍(lán)天，樹(shù)冠冠云；土壤因?yàn)樽鲋《氲膲?mèng)，最終成了太行、王屋二山；而愚公做著移山的夢(mèng)，最終感動(dòng)上蒼，太行、王屋二山被移走。從結(jié)局看，你沒(méi)法不支持愚公移山。
愚公移山具有必然性，兩座山既阻擋愚公一家人的視線，又讓愚公一家人出入得繞道，極不方便。有障礙，我們就得消滅它。在古代生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的'情況下，不可能使用挖土機(jī)，壓根就沒(méi)有挖土機(jī)，但又要消滅障礙，別無(wú)他法，只能充分利用人力資源。但古代人口繁衍緩慢，愚公只能率領(lǐng)能夠肩挑背負(fù)的三個(gè)人，開(kāi)始移山。人員那么少，能把山移走嗎？我個(gè)人覺(jué)得能夠移走，鄰居七八歲的孩子都來(lái)幫忙了，小孩如此，大人豈能袖手旁觀？由此可見(jiàn)，移山有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
人心齊，泰山移，自然太行王屋二山可以被移走。愚公其實(shí)不愚，他看到了生命的延續(xù)性，即使在他那一輩，山不被移走，但有下一輩、下一輩又有下一輩，子子孫孫無(wú)窮匱也，山一定被移走。想想看，中華民族薪火相傳，至今，移走了多少大山？很多，很多，移走了刀耕火種、茹毛飲血的大山，移走了“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”的大山，移走了封建主義、殖民主義、官僚資本主義三座大山，移走了新中國(guó)貧窮落后的大山，目前，即使有更多的大山，我們也要有愚公精神，堅(jiān)持不懈，這樣，什么樣的山都可以移走。
智叟并不智，他夸大了移山的難度，也放大了人類的渺小，在困難面前畏葸不前，不僅自己畏葸不前，而且竭力阻止他人克服困難的腳步。幸好，愚公沒(méi)有聽(tīng)從其建議，并且以發(fā)展的觀點(diǎn)理直氣壯地對(duì)智叟謬論加以反駁，然后，不懼人言，繼續(xù)叩石墾壤，我們仿佛聽(tīng)到了釘錘錘擊石頭的鏗鏘之音，我們仿佛看到了愚公們挑著擔(dān)子時(shí)候佝僂的脊背。持之以恒，水滴石穿，繩鋸木斷，哪里還有移不走的山？
作為學(xué)生，成績(jī)差的狀況就是一座山，但只要我們勤奮努力，發(fā)揚(yáng)愚公精神，這座山一定能被我們搬走，其實(shí)，考取省級(jí)示范高中澧縣一中的，一定有愚公，其實(shí)，考取清北的，一定有愚公，草稿紙堆成了山，一切都不是山。
精神初二作文 9
東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束啦，我國(guó)的體育健兒們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了38枚金牌、32枚銀牌、18枚銅牌的好成績(jī)，又一次向世界人民展示了我們的強(qiáng)大。全國(guó)人民都感到無(wú)比的驕傲和自豪，紛紛為這些運(yùn)動(dòng)健兒們點(diǎn)贊。在這些運(yùn)動(dòng)員中，讓我印象最深的是跳水小將全紅嬋。
全紅嬋個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，人瘦瘦的，是個(gè)只有14歲的小女生。她在本次比賽中做出了令人驚艷的三個(gè)滿分的跳水動(dòng)作，不但讓國(guó)人紛紛豎起大拇指，也讓外國(guó)的裁判和解說(shuō)員贊嘆不已。其他運(yùn)動(dòng)員的'跳水效果像一個(gè)炸彈扔進(jìn)水里，水花四濺;全紅嬋的跳水效果則像子彈打進(jìn)了水里，沒(méi)有一丁點(diǎn)的水花。小小的身體，迸發(fā)出如此大的能量，真是讓人佩服得五體投地。盡管她的每一跳都取得了很好的成績(jī)，但是她自始至終一臉淡定和從容。
最讓我難忘的是她的懂事。她在接受采訪的時(shí)候說(shuō)，她覺(jué)得自己可以賺錢，可以給媽媽治病。這句話讓我不禁落淚。她每天堅(jiān)持訓(xùn)練就是為了取得好成績(jī)，可以改善家里的生活條件，解決媽媽的醫(yī)療費(fèi)問(wèn)題。而我呢?生活在美麗的城市，享受著家人的關(guān)愛(ài)，每天都能吃到各種好吃的，卻總是挑三揀四，不吃這個(gè)不吃那個(gè)，有好吃的就會(huì)拼命吃;看到喜歡的玩具，也會(huì)變著法子求著爸爸媽媽幫我買下，哪怕家里已經(jīng)玩具成堆;平時(shí)做點(diǎn)作業(yè)，百般推脫，一會(huì)兒累了要休息，一會(huì)兒餓了要吃東西，一會(huì)兒困了要補(bǔ)覺(jué)……
看著僅比自己年長(zhǎng)兩三歲的全紅嬋，我羞愧難當(dāng)。當(dāng)然，我不能像她一樣成為舉世矚目的冠軍，但是我還是有很多可以改進(jìn)的地方。我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心他人，去幫助身邊需要幫助的人，在幫助別人的同時(shí)也能感受幸福，享受幸福;我要做好自己的本職工作，好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽操心;我要熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊力所能及的小事做起，學(xué)著自主自立;我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，遇到任何不如意的事情，都要迎難而上，戰(zhàn)勝困難。
經(jīng)過(guò)觀看這次奧運(yùn)會(huì)，我收獲很多，感觸很深。我知道了奧運(yùn)冠軍的成功并非一朝一夕得來(lái)的，背后付出了超乎常人想象的汗水和淚水。這就是“奧運(yùn)精神”，它將激勵(lì)著我成為自己人生的“冠軍”。
精神初二作文 10
2008年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。奧運(yùn)會(huì)意味著什么？意味著運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技、金牌！但最重要的還是它所蘊(yùn)含的“拼搏、開(kāi)拓、進(jìn)��；團(tuán)結(jié)、和平、友誼”等奧運(yùn)精神！弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，是我們參與奧運(yùn)、關(guān)注奧運(yùn)的意義所在。奧運(yùn)健兒是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的核心人物。我國(guó)擁有許多奧運(yùn)傳奇人物，如“跳水皇后”郭晶晶、“乒壇女皇”鄧亞萍、“飛人”劉翔、“移動(dòng)長(zhǎng)城”姚明、“難度王”田亮……在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上，他們挑戰(zhàn)困難，浴血拼搏，奮力進(jìn)取，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。在落敗的'時(shí)候，他們不但沒(méi)有泄氣，反而迎難而上；當(dāng)他們?nèi)〉脛倮膽?zhàn)果時(shí)，沒(méi)有沾沾自喜，而是想著復(fù)興祖國(guó)的偉大使命。他們都是中國(guó)的驕傲！他們所體現(xiàn)的頑強(qiáng)不屈的奧運(yùn)精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
奧運(yùn)精神也在普通人身上體現(xiàn)出來(lái)。最讓我難忘的是一位殘疾人的奧運(yùn)精神。記得有一次放學(xué)，當(dāng)我路過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條橫幅掛在宣傳欄上，上面寫著“參與奧運(yùn)，支持奧運(yùn)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”十四個(gè)剛勁有力的大字。原來(lái)是一位殘疾人為了支持奧運(yùn)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，駕駛著殘疾人摩托車到全國(guó)各地，以派發(fā)宣傳單、征集簽名的方式宣傳奧運(yùn)。我被這位殘疾人的行為深深地感動(dòng)了。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的一位女記者問(wèn)我有什么感想、打算如何弘揚(yáng)奧運(yùn)精神時(shí)，我告訴她我覺(jué)得這位殘疾人很偉大，他那金子一般的心，閃爍著對(duì)奧運(yùn)熱愛(ài)！我作為一個(gè)肢體健全的小學(xué)生，更應(yīng)該以自己的方式弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。說(shuō)到必須做到，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。每到周末，我都和爸爸比試乒乓球、羽毛球。有時(shí)我和爸爸打個(gè)平手，有時(shí)打個(gè)“你死我活”。當(dāng)我輸?shù)臅r(shí)候，當(dāng)我累得快要趴下的時(shí)候，我總會(huì)想到那些運(yùn)動(dòng)員和那位殘疾人，想到他們的頑強(qiáng)和拼搏，心中的奧運(yùn)之火就會(huì)熊熊燃起，鼓舞我，激勵(lì)我，我就會(huì)堅(jiān)持下去。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我已成為了一名乒乓球、羽毛球好手。我希望以后成為一名乒乓球或羽毛球運(yùn)動(dòng)員，參加奧運(yùn)會(huì)，為自己爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，繼續(xù)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神！
今天，奧運(yùn)精神已經(jīng)成為全人類的寶貴精神財(cái)富。在奧運(yùn)精神的鼓舞下，我將會(huì)不斷開(kāi)拓進(jìn)取，人民將會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛！
精神初二作文 11
5月29日，是端午節(jié)的第二天，天氣晴空萬(wàn)里。媽媽，嬸嬸帶著我來(lái)到列西觀看我市百年盛典---梅列列西龍舟邀請(qǐng)賽。
我們懷著愉快的心情來(lái)到賽場(chǎng)。只見(jiàn)沙溪河兩岸人山人海，彩旗飄揚(yáng)。主席臺(tái)邊有鎖吶聲，腰鼓聲，鼓號(hào)聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長(zhǎng)空。一會(huì)兒，市領(lǐng)導(dǎo)入座，我們?nèi)w起立，唱起《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。接著，龍舟邀請(qǐng)賽的代表隊(duì)入場(chǎng)，有列東隊(duì)，列西隊(duì)，莘口隊(duì)，城關(guān)長(zhǎng)安隊(duì)，城關(guān)傳柑隊(duì)，徐碧隊(duì)；隊(duì)員們穿著有大紅色的，橘紅色的，白色的，深藍(lán)色的賽服。用地方方言唱著《龍舟歌》：“喜樂(lè)欣喜喜樂(lè)歡，秀才歡喜去求官，求得官來(lái)涼傘開(kāi)，回來(lái)白馬紫金安�！标�(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，緩緩地劃過(guò)主席臺(tái)。
3點(diǎn)鐘，比賽正式開(kāi)始了�？�，運(yùn)動(dòng)員們已停泊在起劃線上整裝待發(fā)。首先是徐碧隊(duì)和臺(tái)江隊(duì)PK。隨著一聲槍響，兩條龍舟猶如離弦的箭飛向目標(biāo)。漸漸地徐碧隊(duì)的龍舟超越了臺(tái)江隊(duì)，但是，臺(tái)江隊(duì)也不甘示弱，緊緊咬住徐碧隊(duì)不放�！凹佑�，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。兩條龍舟上的運(yùn)動(dòng)員使勁全力，拼命地劃著。最終，徐碧隊(duì)以領(lǐng)先半條船的.優(yōu)勢(shì)獲得勝利。
比賽在鑼鼓聲中進(jìn)行著，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了---我們白沙隊(duì)和列東隊(duì)進(jìn)行角逐。只見(jiàn)白沙隊(duì)龍船上那位老鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的敲打著，20位劃槳手毫不畏懼，奮力拼搏，龍船飛速前進(jìn)。我們拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，放開(kāi)嗓子吶喊：“白沙隊(duì)，加油！白沙隊(duì)，加油！”看，他們配合的多默契啊，就連龍舟也特別聽(tīng)他們的指令，行動(dòng)自如。龍舟的身后留下一道道波紋，原來(lái)平靜的水面跳起了芭蕾舞。尾隨在后面得列東隊(duì)，有的剛抬漿，有的已下水，一點(diǎn)兒也不整齊。我想，這就是他們輸?shù)脑虬伞Ｔ谝黄瑲g呼聲中，白沙隊(duì)領(lǐng)先列東隊(duì)足足兩條船獲得了本次比賽的勝利。我們高興地歡呼著。
通過(guò)這次激烈的龍舟賽，使我懂得了“人心齊，泰山移。獨(dú)角難行，孤腳難移�！钡牡览怼Ｒ獙W(xué)習(xí)賽龍舟的精神：奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。只有這樣，我們就一定能成功。
精神初二作文 12
“共享”是近幾年出來(lái)的新名詞�！肮蚕怼奔垂餐窒恚憩F(xiàn)的是一種和諧友善的氛圍，一種利人利己的精神。
在上海以前的石庫(kù)門和老北京的弄堂胡同不正是如此？因?yàn)樵O(shè)施的簡(jiǎn)陋，家家共用一個(gè)廚房，共用一個(gè)浴室，不也是共享的精神嗎？雖然對(duì)于21世紀(jì)所強(qiáng)調(diào)的個(gè)人隱私來(lái)說(shuō)做得尤為欠缺。但這充滿人間煙火味的生活卻拉近人們彼此的距離。貼近生活，拉近距離不也是共享精神嗎？相較于現(xiàn)在的鄰里矛盾口角和家家緊鎖的大門，它們之間只是少了點(diǎn)共享精神罷了。
對(duì)于上面我所陳述的共享精神來(lái)說(shuō)，只是單薄而利益化的狹義“共享精神”。若是真要拋開(kāi)這樣，成為一個(gè)人格高尚純潔的人來(lái)說(shuō)，共享精神不一定要是共同分享，也可以是單方面的付出和得到回報(bào)之間的關(guān)聯(lián)。也許這么說(shuō)會(huì)讓人覺(jué)得一個(gè)初二的女學(xué)生是在故作深沉，回讓人覺(jué)得是胡言亂語(yǔ)違背了“共享”此詞的含義，但我的.確這么認(rèn)為。
舉個(gè)例子：汶川大地震中傾斜斷裂的樓板下的相濡以沫。兩個(gè)女護(hù)士和一個(gè)初生嬰兒就被困在這種黑暗的地方，沒(méi)有水源也沒(méi)有食物。眼瞅著嬰兒因?yàn)榇罂薅鴿u漸缺水瀕臨死亡，兩個(gè)女護(hù)士面對(duì)和他們毫無(wú)血緣關(guān)系嬰兒，竟然不惜用自己的口水喂給他，延續(xù)他的生命。結(jié)果當(dāng)然是三個(gè)人全都獲救。共享的水源，共享的生命。
作為當(dāng)代一個(gè)貪生怕死的普通人來(lái)說(shuō)，這樣高尚的醫(yī)品其是我踮腳仰視所能看到摸到的？她們受到無(wú)數(shù)的贊揚(yáng)，說(shuō)她們無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿關(guān)愛(ài)，但這又豈不是被共享精神這樣廣義的詞匯所包含？
“共享時(shí)代”并不是一個(gè)看得見(jiàn)清楚界限的時(shí)代。若偏要說(shuō)是21世紀(jì)是共享時(shí)代未免太過(guò)牽強(qiáng)，因?yàn)橹还蚕砭褚呀?jīng)隨著人性的貪婪而經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷化了，遠(yuǎn)不及過(guò)去。再者，共享時(shí)代也許從幾億年前就是了。我們共享著一個(gè)地球，共享者一個(gè)祖先，又共享者地球上所有的資源……這數(shù)不勝數(shù)的例子，也許會(huì)把您逗笑，搖頭嘆道又胡說(shuō)瞎扯，但仔細(xì)地想一下，卻又道不出有哪兒不對(duì)勁？
共享時(shí)代的概念，清諒我無(wú)法茍同。但共享精神，將是我乃至人類將來(lái)所要探索的未知的、勒與人性的一種神秘精神。
精神初二作文 13
一個(gè)國(guó)家，有一種精神最寶貴，那就是對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。把握與躬身力行……雖九死而不悔，歷千難而不覆。
——題記
長(zhǎng)征從1934年開(kāi)始，2萬(wàn)多人長(zhǎng)征，到1936年10月，歷經(jīng)2年的磨難，最終只有大約1000人順利走完長(zhǎng)征的路途，這是多么慘重的損失呀。如今的草地已沒(méi)當(dāng)年那么多沼澤;岷山已不是當(dāng)年的那座岷山;瀘定橋失去了當(dāng)年的那種寒冷;金沙江已不像當(dāng)年那樣湍急。
想當(dāng)年，中國(guó)工農(nóng)紅軍過(guò)草地，吃樹(shù)皮草根，體現(xiàn)的.不正是吃苦耐勞、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志嗎?長(zhǎng)征時(shí)，戰(zhàn)士們能吃到一點(diǎn)兒的野菜、喝一滴湯都算是山珍海味了。而我們這些天之驕子吃肥肉說(shuō)膩，喝湯說(shuō)淡。而這些東西在紅軍眼里是求之不得的。我們卻那么奢，這么挑。跟紅軍比起來(lái)，真是失之毫厘，差之千里呀。當(dāng)年紅軍過(guò)草地的時(shí)候，死后為了不讓隊(duì)友傷心，又怕隊(duì)友冷著，在死之前自己把自己的衣服疊好，然后用草把自己蓋起來(lái)，把疊好的衣服放在身旁，這樣，自己的衣服就可以幫別的戰(zhàn)士保暖了。我們這些沒(méi)體會(huì)過(guò)紅軍生活的寵兒，穿衣服穿一件扔一件，總是要穿好的，趕時(shí)髦，見(jiàn)了別人穿得比自己好馬上要買新的，比吃穿。如果紅軍能得到乞丐穿的衣服都笑了。如今我們和紅軍是多么鮮明的對(duì)比呀，我們穿得好，吃得好;紅軍吃樹(shù)皮草根，穿破爛衣衫。每當(dāng)想到這是，都有一絲愧疚在撥動(dòng)我的心弦。
我還記得我學(xué)的一篇文章——《金色的魚(yú)鉤》：老班長(zhǎng)釣得的魚(yú)煮熟后，讓戰(zhàn)士們喝湯、吃魚(yú)肉，自己卻吃魚(yú)骨頭和魚(yú)刺。就這些已經(jīng)讓我不禁流淚了。這體現(xiàn)的不正是老班長(zhǎng)先人后已、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的融融真情嗎?就拿生活中的來(lái)說(shuō)吧，父母有好的也給我們，我們卻不知把好吃的給父母，這是多大的罪過(guò)呀，父母為我們操勞了一輩子，難道不應(yīng)該有所回報(bào)嗎?
紅軍的精神是偉大的，是我們不可缺少的一部分。的確，我們中華人民共和國(guó)必須要俱備的確實(shí)是紅軍那不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，那先人后已和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的融融真情。
如今，我也向紅軍精神進(jìn)軍。長(zhǎng)征精神隨我心動(dòng)!
精神初二作文 14
隨著冬天的到來(lái)，天氣也漸漸變冷了。我頂著刺骨的寒風(fēng)走在大街上，行人也穿上了厚厚的棉衣，縮手縮腳的;路邊的枯枝因?yàn)楹涠秳?dòng)著，好象也在咒罵著這天氣。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，用手拉緊了衣服。
“呀，是梅花!”隨著這一驚訝的叫聲，人們都忍不住回了頭。“嘖嘖，多么好看的梅花呀!”“是啊，這兩年只在花卉市場(chǎng)見(jiàn)過(guò)梅花，還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這路邊墻角的梅花呢!”
隨著這些贊美聲，我把目光投向了那幾枝梅花，是啊，真是漂亮啊!小小的.五片花瓣發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的香味，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂.越近，香味越濃，真稱得上"香飄云天外"了.傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊，瞧，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，細(xì)細(xì)的花蕊慢慢伸出，白色的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒.細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點(diǎn)綴著紅色.還有那剛剛開(kāi)放的的梅花，更象我們這一群少年，剛初出茅廬，但又想見(jiàn)識(shí)到外面精彩的世界。
看著這美麗的梅花，我想起小時(shí)侯老師告訴我們的話，他告訴我們，要象梅花那樣美麗的開(kāi)放，就要禁受到無(wú)數(shù)的挫折。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái)，中華民族出了許多有氣節(jié)的人，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才行!
是啊!不僅僅是作為一個(gè)中國(guó)人，就是作為我們新時(shí)代的中學(xué)生，這種不肯向人低頭的傲氣和面對(duì)挫折勇敢接受的力量也是必須要有的。當(dāng)年，日本人欺壓中國(guó)老百姓的時(shí)候，我們中國(guó)人，用著這一股子傲氣和勇氣擊退了敵人，成立了新中國(guó)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明，同時(shí)讓中華民族揚(yáng)眉吐氣。而現(xiàn)在，中國(guó)正在發(fā)展，正在前進(jìn)，我們同樣不能把那一股傲氣和勇氣丟掉，我們要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)!
想到這里，我渾身變的溫暖，寒風(fēng)好象一點(diǎn)都不可怕，他就象一個(gè)個(gè)挫折一樣，等著我去克服。我舒了一口氣，大步向前走去......
精神初二作文 15
“趕考”一詞源于古代，指古代的考生為參加京城科舉考試而奔赴旅途的行為，然而隨著時(shí)代的發(fā)展，交通的便利，進(jìn)京趕考的現(xiàn)象已經(jīng)消失，但“趕考”一詞卻流傳下來(lái)，成為新時(shí)代了辛勤努力、追求目標(biāo)的象征。
“考”，即考試，是科舉考生趕考所追求的目標(biāo)，是“趕”的方向與目的，為這一考，需要無(wú)數(shù)的辛勤付出與不懈的努力。君不見(jiàn)無(wú)數(shù)科研工作者夜以繼日的研發(fā)創(chuàng)新，那是他們?yōu)榱俗鎳?guó)科技實(shí)力的健強(qiáng)這一考而奮斗；君不見(jiàn)眾多醫(yī)護(hù)人員在病房中的細(xì)致負(fù)責(zé)的救護(hù)，那是他們?yōu)榱瞬∪说慕】颠@一考而努力；君不見(jiàn)工程師們統(tǒng)籌規(guī)劃反復(fù)測(cè)量，那是他們?yōu)榱艘粭潡澝烙^實(shí)用的建筑拔地而起這一考而拼搏。每個(gè)人都有自己的考試，而不辭辛勞，勤奮刻苦地為之趕考便是收獲理想成績(jī)的唯一途徑。
古之學(xué)子趕考，以求中榜，繼而酬壯志，報(bào)國(guó)家。今之人民何嘗不是如此？考出理想成績(jī)不是最終目的，為國(guó)家民族復(fù)興的大業(yè)才是根本。毛澤東主席把進(jìn)駐北京，統(tǒng)籌建國(guó)喻為趕考，何不是為了建好新中國(guó)，讓天下太平，百姓安康，給中華人民一張滿意的答卷？錢學(xué)森等留洋學(xué)者歸國(guó)亦可稱為趕考，考的`是兩彈一星這道大題，以求中華之科技不再落后，使東方雄獅覺(jué)醒。趕考是為了家國(guó)天下而趕考，望以一己之力考出優(yōu)異成績(jī)，回報(bào)祖國(guó)。
在“考”的同時(shí)，“趕考”一詞，也注重于“趕”，只有趕路奔京，方能入京應(yīng)考，它是“考”的前提與條件。相對(duì)于“考”的結(jié)果，“趕”則更加注重過(guò)程。正所謂“趕，急迫之意也�！闭�?yàn)榈缆愤b遠(yuǎn)，所以步履更要加緊，正因?yàn)榍巴竟饷�，所以愈加期待，腳下生風(fēng)。自新中國(guó)成立70年以來(lái)，中國(guó)人民知道路途遙遠(yuǎn)，與其他富強(qiáng)國(guó)家差距較大，所以加倍努力趕上，同時(shí)相信美好的明天終會(huì)到來(lái)，所以追趕愈發(fā)的迅速。進(jìn)而能不斷創(chuàng)造新輝煌，譜寫出新篇章。對(duì)于正處于青年的我們，“趕”一字亦有深意，“考”前著一“趕”字，蘊(yùn)含著時(shí)不我待的緊迫感，勇?lián)笕蔚氖姑校厝卧诩绲呢?zé)任感。
愿你我腳下生風(fēng)，趕新時(shí)代之考試，交上一份滿意的答卷，為祖國(guó)譜寫出新時(shí)代的美麗華章。
精神初二作文 16
中華民族，自古就是自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大民族。從古到今踴現(xiàn)出一批批的英雄少年，他們?yōu)榱死硐�，為了中華民族的崛起而奮發(fā)向上，為了中華民族生死存亡毅然前行，他們血?dú)夥絼�，他們年少輕狂，可是，他們勇敢，他們執(zhí)著，他們肩負(fù)起振興民族的使命。他們的生命因其精神的高尚而變得不朽，他們是民族的驕傲。
自從看過(guò)《恰同學(xué)少年》之后，我內(nèi)心久久難以平靜，是振奮？還是感動(dòng)？我感受到一種強(qiáng)烈的中華少年精神，毛澤東、蔡和森、蕭子升、楊開(kāi)慧、向警予等一批優(yōu)秀的風(fēng)華正茂的青年，在湖南第一師范五年半的讀書(shū)生活中，雖身處軍閥混戰(zhàn)的多事之秋，卻是“兩耳且聽(tīng)窗外事，一心用活圣賢書(shū)”。他們心懷國(guó)家，放眼天下，時(shí)時(shí)關(guān)心著時(shí)局的變化，心系國(guó)家的安危。他們反對(duì)袁世凱簽訂21條與復(fù)辟稱帝的賣國(guó)行徑。他們組建學(xué)生軍，帶領(lǐng)學(xué)生們保衛(wèi)長(zhǎng)沙的`果敢機(jī)智，“以國(guó)家之興亡為己任，從現(xiàn)在做起�！泵珴蓶|在這里樹(shù)立起了理想，蔡和森等人在這里找到了志同道合的伙伴。在這里我看到他們豪氣沖天的挑燈夜讀，我看到了他們白衣勝雪，英姿颯爽；在這里看到他們暢游湘江，橘子洲頭的豪邁，在這里我看到他們辦夜校，徒步游湖南，為改造社會(huì)和中國(guó)未來(lái)而探索奮斗的遠(yuǎn)大胸襟。
正如梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！鄙倌甑某瘹馀畈�，少年強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，是國(guó)家的未來(lái)和希望。
今日的中國(guó)日新月異的變化著，我們的祖國(guó)已從任人宰割到繁榮富強(qiáng)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。作為一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，首先要有國(guó)之少年的責(zé)任與理想，要有國(guó)之少年的“精、氣、神”，磨練意志不放棄，勤勉學(xué)習(xí)善求知，強(qiáng)健體魄常堅(jiān)持，“為中華之崛起而讀書(shū)”，為祖國(guó)強(qiáng)盛而讀書(shū)，為人民幸福而讀書(shū)！
今日之中國(guó)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以立足于世界民族之林，但中國(guó)未來(lái)的路更長(zhǎng)，需要一代一代將接力棒傳下去，今日我們是胸懷理想，秉承先輩們的精神執(zhí)著前進(jìn)，那么，今日的茁壯幼苗，必成明日的參天大樹(shù)。
恰同學(xué)年少，傳先輩精神，創(chuàng)時(shí)代新篇！
精神初二作文 17
“阿門阿前一顆葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧，這首歌寫了蝸牛黃鸝鳥(niǎo)和葡萄樹(shù)，我們家的葡萄樹(shù)也有一個(gè)特別的故事，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
前年夏天，爸爸又從集市上買回來(lái)一棵葡萄樹(shù)。最開(kāi)始買來(lái)的時(shí)候，它還只是一顆小幼苗。我心里想：買它干嘛？都連續(xù)買了好幾年了，養(yǎng)不了幾天就死了，花了幾十塊錢，還不如給我買零食呢。但是爸爸卻興致勃勃地把它栽到土里，我也沒(méi)有多去關(guān)注它。不知不覺(jué)到了春天，它長(zhǎng)出了很多嫩葉，好像一個(gè)小姑娘為自己精心打扮一樣。慢慢地它的藤爬到了我們家的藤架上，葉子變茂密了，主干變得又粗又硬，上邊分出的小細(xì)枝在棕色中略帶一些紅色，把它那綠色的葉子襯托的更加鮮艷，還長(zhǎng)出了葡萄須，它們盤繞著藤架，一圈一圈的。如果把它摘下來(lái)含在嘴里，酸酸的`，味道還不錯(cuò)。沒(méi)多久，葡萄須再次變成了一些小細(xì)枝，最后又變成了比較粗的枝條。就這樣一年一年的繁衍生息，到了第二年，它竟然長(zhǎng)出了葡萄。雖然葡萄特別小，也特別酸，還是青青的，我們指望它變成紫色，但他已經(jīng)到了秋天，還沒(méi)有變色，最后都掉下來(lái)了。到了第三年，它再次結(jié)出了很小的葡萄，我們本以為它還是會(huì)和前兩年一樣，但沒(méi)想到過(guò)了些天以后，它慢慢的開(kāi)始變了，最開(kāi)始是變成了粉綠色，還挺好看的，然后再變成了偏紅一點(diǎn)的顏色，最后顏色一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，就成了紫色，而且它在變色的過(guò)程中還慢慢的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在最大的能有一個(gè)瓶蓋那么大了。但是我發(fā)現(xiàn)它們好像都在各長(zhǎng)各的：有的像瓶蓋那么大，有的卻只有米粒那么點(diǎn)，這讓我很苦惱，你說(shuō)說(shuō)你還是紅提呢，怎么就這么點(diǎn)呢？
有一次我去朋友家玩，看到了他們家的葡萄。他們家的葡萄是巨峰，但最小的都有瓶蓋那么大了，我問(wèn)了他，才發(fā)現(xiàn)他們家的葡萄已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年了，哦，我終于知道我們家的葡萄為什么那么小了。
葡萄要慢慢的成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，變甜，我們一定要留給它足夠的時(shí)間，它才能養(yǎng)足精神，慢慢的進(jìn)步，怪不得第三年的要比第二年的大一些了呢。我們的人生也如此，要一天一天慢慢的進(jìn)步，沒(méi)有人生出來(lái)就什么都會(huì)的，就像葡萄一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，到了最終，自己一定會(huì)變得更加完美。
精神初二作文 18
國(guó)旗隨著浩蕩的國(guó)歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的，是代表中國(guó)永不敗的精神。
我還記得毛澤東領(lǐng)袖寫過(guò)的一首詩(shī)，至始讓我印象深刻，《七律長(zhǎng)征》，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話，概括了紅軍不怕遠(yuǎn)征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對(duì)，沒(méi)有一支人民的軍隊(duì)，偏沒(méi)有人民的一切;長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的'第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。
1930年，鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng)，擔(dān)任紅五軍軍長(zhǎng)。1934年10月，紅一方軍開(kāi)始長(zhǎng)征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷，指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi)，掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。
婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后，紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊(duì)前進(jìn)，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中，與政委張愛(ài)萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛(ài)萍交談，話還沒(méi)說(shuō)完，就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長(zhǎng)征犧牲的紅軍中最高級(jí)別指揮員。
有了這些英雄，才有新中國(guó);有了他們的堅(jiān)持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò)：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。
一個(gè)成績(jī)非常好的初中生女孩，很是她不幸運(yùn)，得了癌癥，但她依然很樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)，看似什么病對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī)，可是最后的結(jié)果深深打擊了他們，最終女孩熬不過(guò)了，她在生前對(duì)醫(yī)生和父母說(shuō)：我死后，請(qǐng)將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應(yīng)了。
這個(gè)故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個(gè)小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。
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