假如時(shí)光可以倒流初二作文
我真想時(shí)光倒流
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；太陽(yáng)落下，有再升起的時(shí)候。我們的時(shí)光去了，就再也回不來(lái)了。
每次，無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人，搬張椅子，坐在家中的后院�？粗俏邓{(lán)的天，天上那輕飄飄的云，隨著風(fēng)，飛到遠(yuǎn)方，不再回來(lái)。我希望我有一個(gè)像動(dòng)畫(huà)里一樣的“哆啦A夢(mèng)”，乘著那個(gè)時(shí)光機(jī)，進(jìn)那昏暗的時(shí)光隧道，最終回到過(guò)去。
假如時(shí)光可以倒流，我就可以為那件事道歉，這樣就不會(huì)失去她。那一天，她在班上與我打鬧。只見(jiàn)她從手中扔出了一個(gè)硬物，我急忙一個(gè)側(cè)身，那個(gè)硬物從我的眼前飛過(guò)，蹭到了點(diǎn)鼻梁，接著越過(guò)我，飛到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重?fù)粝拢谖业难矍捌扑�。天際光線(xiàn)模糊成一片，玻璃散落滿(mǎn)地，支離破碎，那陽(yáng)光仿佛沖破了屏障般，射進(jìn)了我的眼睛。當(dāng)老師興師問(wèn)罪時(shí)，她本以為我也會(huì)站起來(lái)，可我卻躲避著她的視線(xiàn)低下了頭。下課后，我本想道歉，可我不敢，我丟下了她，去找別人玩，可心中卻很難受。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)再那么膽小。
假如時(shí)光可以倒流，我希望回到有他在的時(shí)候。小時(shí)候，他總讓我騎在他的頭上，陪我玩騎馬的游戲，帶著我去鄰居家串門(mén)。鄰居見(jiàn)了，總說(shuō)：“你一個(gè)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的人，居然被小丫頭騎在頭上�！碑�(dāng)時(shí)我不知團(tuán)長(zhǎng)是什么，只一個(gè)勁地笑著。
不知為何，有一天，他在家中暈倒后，身子越來(lái)越差�？晌疫�耍脾氣地說(shuō)：“爺爺都不跟我玩，不理你了�！蹦翘欤揖鸵恢备Ｆ�。有一天，我再也找不著他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都沒(méi)理他。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)再那么任性。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)相信她的。那時(shí)，天空被壓得很低，仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過(guò)耳膜，刺進(jìn)心中。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨便從空中倒了下來(lái)。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，節(jié)奏越來(lái)越快，將眼前的一切模糊住了。她，一個(gè)陌生人，突然出現(xiàn)在眼前。她笑著，從手中拿出一把傘，說(shuō)：“拿著吧！”我半信半疑，剛要伸出手，卻又停住了，強(qiáng)硬地說(shuō)：“不用了�！鞭D(zhuǎn)頭就跑�；仡^看了下，她眼神中充滿(mǎn)了傷心和擔(dān)憂(yōu)。我心一驚，壞人，不會(huì)這樣吧！我很后悔當(dāng)時(shí)不信她，讓她傷心。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)再那么多疑。
假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，說(shuō)對(duì)不起；我愿意放下倔強(qiáng)，陪著你；我愿意拋下心中的懷疑，信任你。我愿意糾正我所有的錯(cuò)。
假如時(shí)間可以倒流……
我真想時(shí)光倒流
當(dāng)時(shí)光往復(fù)，回看，很多事都早已煙消云散。但是那張成績(jī)單，它被我打上了“不講誠(chéng)信”的烙印、它似是一把利刃，插在我的心窩上，拔也拔不出來(lái)………
那次期中考試前，我恍然大悟：是時(shí)候好好努力了，要不然可就來(lái)不及了！自那時(shí)起，我發(fā)了瘋似的學(xué)，課間也不休息。那時(shí)的我總以為自己已經(jīng)讀夠了萬(wàn)卷書(shū)，仿佛自己的努力理應(yīng)取得好成績(jī)，仿佛臨時(shí)抱佛腳真的有用。
考試前一晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。一心幻想著我成功時(shí)那樣喜悅的心情、想著同學(xué)老師的刮目相看、想著父母臉上的欣慰、想著自己的洋洋得意，好像都是真的發(fā)生了。
我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，眉眼間溢滿(mǎn)了得意的神情。我拿起書(shū)本，開(kāi)始裝模做樣的復(fù)習(xí)起來(lái)，然實(shí)則我一個(gè)字都看不進(jìn)去。
終于等到發(fā)卷了，我“唰唰”兩下寫(xiě)好了自己的大名。我往下一掃，嗯，好像都是我會(huì)的。這才放寬了心開(kāi)始做題。我越往下做，心越慌，復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)仿佛都被那些美好的幻想沖走了。我急得面色漲紅、冷汗直流，可越急，越是不會(huì)寫(xiě)。我如同泄了氣的皮球，癱坐在椅子上，耳邊都是同學(xué)們的筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音、都是同學(xué)們翻看試卷的聲音。看著他們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，但不成我真要在這傻坐上半小時(shí)？我轉(zhuǎn)頭望向窗外，風(fēng)過(guò)來(lái)了，樹(shù)上的果子被吹掉了，一個(gè)念頭在我的腦海里產(chǎn)生。
我東瞅瞅西看看，也只是依稀能夠看到白紙上的小黑影，老天也似乎在與我作對(duì)！我的左手從桌下緩緩地把書(shū)本抽出來(lái)，生怕有一點(diǎn)響動(dòng)。這時(shí)，老師一個(gè)咳嗽！我屏住呼吸，手上頓時(shí)沒(méi)了動(dòng)作。他那反光的鏡片令我無(wú)法窺探到他的眼神，直到老師低下了頭，這才翻書(shū)。我找到答案趕緊把缺失的空補(bǔ)了起來(lái)，仔細(xì)檢查反復(fù)確認(rèn)沒(méi)有抄錯(cuò)后，我才交卷。
出成績(jī)這天，我既期待又害怕。盡管我補(bǔ)上了試卷的空白，但在這場(chǎng)考試中，我卻失掉了誠(chéng)信！面對(duì)同學(xué)老師的驚訝，我竟無(wú)地自容，一股罪惡感油然而生！我瞞過(guò)了所有人，卻始終瞞不過(guò)自己。
這夜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠……
假如時(shí)光可以倒流
憑欄而望，我的思緒隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方……
那一年，我十五歲，正讀初三，為中考備戰(zhàn)。但那時(shí)的我并不是品學(xué)兼優(yōu)，而是沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，爸爸媽媽并不同意給我買(mǎi)手機(jī)，所以我只能看其他同學(xué)們玩，迷戀上了網(wǎng)游中的打打殺殺，上課沒(méi)能好好復(fù)習(xí)，以至于中考成績(jī)不是很理想。中考結(jié)束后，在我的強(qiáng)烈要求下爸爸媽媽終于同意在開(kāi)學(xué)前幫我買(mǎi)手機(jī)，但突如其來(lái)的不測(cè)差點(diǎn)令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌，最終家里花了十幾萬(wàn)，將爺爺?shù)牟〗o緩住了，爺爺能夠正常生活，只是晚上一直在咳嗽，我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據(jù)，不明事理的我依舊叫嚷著要買(mǎi)手機(jī)，媽媽無(wú)可奈何，將家中的已經(jīng)養(yǎng)了近三年的母豬賣(mài)了給我買(mǎi)手機(jī)。父母一夜間愁白了頭，家中更是雪上加霜。
現(xiàn)在回想起來(lái)，曾經(jīng)的我是多么的可笑。
假如時(shí)光可以倒流，我希望可以回到十五歲那年，做一個(gè)勤奮好學(xué)，善解人意，關(guān)愛(ài)父母家人的陽(yáng)光男孩，不再一味的沉迷于網(wǎng)游中，而要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)校的一切，上課認(rèn)真做筆記，或許我的人生軌跡就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，未來(lái)或許正在向我招手。
假如時(shí)光可以倒流，我希望可以回到我開(kāi)始懂事之時(shí)，極力勸阻爺爺吸煙，身體是生命的本錢(qián)，只有身體好，才能繼續(xù)勤奮勞作。這樣在以后才不會(huì)患肺癌這個(gè)絕癥�？炜鞓�(lè)樂(lè)的在家度過(guò)人生晚年。
假如時(shí)光可以倒流，希望可以告訴15歲的自己，手機(jī)并不只是消遣的工具，也可以用來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)。年輕可以有大量的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，和朋友們一起逛逛街，聊聊天，既可以增進(jìn)友情，又可以歡度時(shí)光，還可以抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧爺爺，讓家庭更加的美滿(mǎn)，溫馨。
假如時(shí)光可以倒流，我們將不會(huì)變成那個(gè)迷途少年。
但假如終究是假如，唯一可以彌補(bǔ)的方式，便是活在當(dāng)下，努力做好每一件事，讓人生不留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流
我從小一直有一個(gè)愿望，就是“假如時(shí)間可以倒流”。
假如時(shí)間可以倒流，我一定去誰(shuí)也沒(méi)有到過(guò)的“恐龍時(shí)代”，去看看恐龍的“廬山真面目”，看看這些龐然大物的生活習(xí)性，了解是什么力量摧毀了這些龐然大物？是隕石撞地球？氣候變遷？還是食物緊缺？還是火山爆發(fā)？也許一個(gè)也不是，如果時(shí)光可以倒流，也許就能解開(kāi)這個(gè)迷。
假如時(shí)光可以倒流，我一定到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看人的祖先是誰(shuí)？如果是猿人，他們是怎樣生活的。如果是魚(yú)，它們是用腮呼吸，還是用肺呼吸？我相信，這一定是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)回到建設(shè)金字塔的時(shí)候，去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的？去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運(yùn)的？是用天車(chē)，還是外星飛碟。我想，這一定是一項(xiàng)值得探究得學(xué)問(wèn)。我還要探究金字塔中的大回廊和大豎坑的奧秘。
假如時(shí)光可以倒流，我要去中國(guó)的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個(gè)怎樣的人物，我還要去看看中國(guó)唯一的女君主——武則天。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要去看看當(dāng)時(shí)詹天佑如何修筑京張鐵路，看看他修京張鐵路遇到的困難，又是如何迎刀而解。
假如時(shí)光可以倒流，那中國(guó)的未解之謎便可以解決了。
如果時(shí)光可以倒流
如果時(shí)光可以倒流，我愿意重新開(kāi)始，改變?cè)S多自認(rèn)為不滿(mǎn)意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里，幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我，總是一心想著怎么玩才好，更別說(shuō)勤奮了，這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績(jī)竟然下降的如此厲害�；叵胍郧�，我只是每天完成老師布置的作業(yè)，從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí)，就算一丁點(diǎn)的付出也會(huì)有收獲的呀，可我……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)更加學(xué)會(huì)自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的`脊梁骨，我的方向盤(pán)。一歲時(shí)，媽媽教我學(xué)吃飯；兩歲時(shí)，媽媽教我學(xué)走路；三、四歲時(shí)，媽媽教我學(xué)說(shuō)話(huà)；五、六歲時(shí)，媽媽送我上小學(xué)，一手拎書(shū)包，一手牽著我的手……剛跨入初中的大門(mén)時(shí)，媽媽在外地打工，一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過(guò)一段陌生的時(shí)光，我的心里覺(jué)的好空虛，腦袋一片空白，猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠，寂寞無(wú)助，我好怕……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。人生總有許多的后悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn)，這時(shí)，人們總愛(ài)抱怨上帝，為什么不再給我一次機(jī)會(huì)呢？可是上帝有錯(cuò)嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí)，霞是我最好的同桌。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，所有的痛苦和酸辛，愉悅與興奮的歲月我們一起走過(guò)。在那些美好的日子里，我們無(wú)話(huà)不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。
可是，好景不長(zhǎng)。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我們都不約而同來(lái)到了學(xué)校，依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事，我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。漫長(zhǎng)的一學(xué)期過(guò)去了，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就算偶然遇到，也只是擦肩而過(guò)，我知道，這一切都是我的錯(cuò)，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會(huì)有那么一天嗎？
假如時(shí)間可以倒流
時(shí)間宛如一淌流水，失而不復(fù)，正因如此，它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光，因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩，也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變�？墒且�?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國(guó)舞、現(xiàn)代的爵士舞。回想當(dāng)初，舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦，但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到那次考試�？荚嚂r(shí)間過(guò)半時(shí)，我才開(kāi)始做應(yīng)用題，我急得像熱鍋上的螞蟻，三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了，后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒，基礎(chǔ)部分也沒(méi)來(lái)得及檢查，就草草地把試卷交了上去。后果可想而知，只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流，我想回到那次考試，認(rèn)真審題，找數(shù)量關(guān)系式，不要白白甩掉幾十分，再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目，仔細(xì)檢查試卷。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到那次考試；假如時(shí)間可以倒流，我要做好以前沒(méi)有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎？不會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再來(lái)了，時(shí)間是不會(huì)等你的。所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
假如時(shí)光可以倒流
人生苦短，假如時(shí)光可以倒流我們將會(huì)在重來(lái)一次！那該是多么的美好呀！可惜現(xiàn)實(shí)中并不是這樣子，沒(méi)有時(shí)光倒流，沒(méi)有后悔藥！卻只有現(xiàn)實(shí)的決定！現(xiàn)在美好時(shí)光懂得珍惜，應(yīng)該去認(rèn)真利用，不要失去了，就后悔了！因?yàn)槟菚r(shí)都已無(wú)藥可救！只有現(xiàn)在，沒(méi)有最初。只想現(xiàn)在和未來(lái)，不想從前和最初，因?yàn)槟切┒家巡辉�。所以，�?qǐng)珍惜眼前，放下過(guò)去！把握今昔，請(qǐng)記得時(shí)間從不會(huì)倒流，倒流的卻只有我們！
后悔藥
俗話(huà)說(shuō)，藥到病除。但藥也有副作用！不是每一種藥都對(duì)身體有好處，畢竟是藥，藥能治病，同時(shí)藥也能害人。因?yàn)橐哂须p面性，有好的一面就會(huì)有壞的一面！但時(shí)間這個(gè)患者，卻是永遠(yuǎn)也治療不好！都說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！的確，時(shí)間很短，一旦失去，就回不來(lái)了。即使回來(lái)了，便又是嶄新的一天！世上沒(méi)有所謂的后悔藥，只怕自己會(huì)失去的更多！年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們終究只會(huì)越來(lái)越成長(zhǎng)，越來(lái)越成熟！將不會(huì)天真了。世上沒(méi)有后悔藥，只希望，我們能夠珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
惜今
大好時(shí)光白白浪費(fèi)掉，那將會(huì)是多么的可惜呀！感嘆時(shí)光，感嘆今昔。大好時(shí)光在手，請(qǐng)珍惜！時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，相信總還是會(huì)有的！珍惜，惜今，惜未來(lái)。我們不容易，人生很短，命運(yùn)在手，所以要懂得珍惜時(shí)間！不要隨便浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于在謀財(cái)害命！所以，把握現(xiàn)在，把握未來(lái)！明天是自己的，不讓命運(yùn)遺憾，不要讓人生留下遺憾！
夢(mèng)境總是那么的美好，可是現(xiàn)今呢？卻總是那么的殘酷！夢(mèng)境終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)境的我們呢竟是美好的！但夢(mèng)總是要醒，要勇于面對(duì)一切，相信，時(shí)間只有一次，青春年華只有一次！不要辜負(fù)人生，因?yàn)檫�有更重要的事情正等待著我們！
假如時(shí)間可以倒流，但卻沒(méi)有假如！只希望珍惜每一天，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。相信，未來(lái)的我們將會(huì)更好！
假如時(shí)光倒流
假如時(shí)光倒流，我將永遠(yuǎn)守護(hù)你。
——題記
弟弟的頭上至今還有個(gè)疤，那個(gè)疤也是我心頭的疤，每每看到那個(gè)疤，我就感到愧疚萬(wàn)分。
那是一個(gè)陽(yáng)光和煦的上午，爸媽出去工作了，我和弟弟在家做作業(yè)。因?yàn)榈艿苷{(diào)皮，總讓我分神，思路總被中斷。情急之下我打了弟弟一巴掌，然后沖他吼道：“走開(kāi)！不走開(kāi)就給我閉嘴！”弟弟被我的架勢(shì)嚇到了，他哭著飛奔出去，卻一下子被門(mén)檻絆倒了，頭撞到了地上，弟弟反常地哇哇大哭。聞到哭聲，我停下作業(yè)，急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)血從弟弟頭發(fā)里直往下淌，不一會(huì)兒的工夫，弟弟的白上衣就印紅了一大片。我連忙用衛(wèi)生紙擦拭，可弟弟哭得更厲害了。
頓時(shí)，我慌了神，不知怎么辦才好，周?chē)矝](méi)有大人，只能給爸爸打電話(huà)了。我努力告訴自己鎮(zhèn)定，終于用顫抖的雙手按下了爸爸的號(hào)碼，電話(huà)那頭爸爸聽(tīng)到我語(yǔ)無(wú)倫次的描述，也慌了，忙掛斷電話(huà)往家趕。
不一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)慌亂的腳步聲，我的心再次懸了起來(lái)。爸爸回來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，抱起弟弟就急匆匆往醫(yī)院跑，留下我愣在原地，腳步聲遠(yuǎn)了，大腦一片空白的我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。看到地上鮮紅的一片，我的心，如刀絞般疼痛。
自己在家中度過(guò)了最難挨的幾個(gè)小時(shí)，終于看到弟弟回來(lái)了，只見(jiàn)弟弟頭上纏著厚厚的繃帶，以往紅潤(rùn)的臉蛋變得特別蒼白，半邊的頭發(fā)也剃成了光頭，沒(méi)有了往日的神氣。我擔(dān)心地問(wèn)弟弟：“疼嗎？”弟弟委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“頭上縫了幾針，能不疼嗎？”縫了幾針！平時(shí)連打針都害怕的弟弟，是如何忍受住這一針又一針穿肉的縫合！我仿佛看到手術(shù)臺(tái)上弟弟痛苦的表情……
過(guò)了幾天，我們陪弟弟一起去醫(yī)院，換藥時(shí)，我終于看清了那猙獰的血肉，紗布粘在了傷口上，醫(yī)生用鑷子小心地從新長(zhǎng)的嫩肉上一點(diǎn)點(diǎn)扯下紗布，只見(jiàn)豆大的汗珠從弟弟臉頰滾了下來(lái)，和著他的淚水。那刺骨的疼啊，我如坐針氈，如芒刺背。終于紗布全部剪掉了，我看到傷口與裸露的頭皮顏色分明，紅白之間縫合的黑線(xiàn)清晰可見(jiàn)……我不忍看到這可怕的一幕，扭過(guò)了頭去，但我分明看到弟弟緊緊地咬著牙，強(qiáng)忍著不喊疼。從那一刻，我決定，我要保護(hù)弟弟。
現(xiàn)在，弟弟的頭上還有個(gè)硬幣那么大的包，盡管它在慢慢變小，可一想起這件事，我的內(nèi)心就如波濤洶涌般不安�；诤蕖�(nèi)疚一直伴著我。
有時(shí)，我在想，假如時(shí)光倒流那該有多好。假如時(shí)光倒流，我一定不會(huì)打弟弟，我一定不會(huì)那么沖動(dòng)；不會(huì)讓弟弟受傷，假如時(shí)光倒流……可是沒(méi)有假如，時(shí)光也不會(huì)倒流，而今后我要好好地疼愛(ài)保護(hù)他，用行動(dòng)去補(bǔ)償我的過(guò)錯(cuò)。
我真希望時(shí)光可以倒流
時(shí)光不可以倒流，可我卻多么希望這時(shí)光可以倒流。
趙雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾開(kāi)始吵架，后來(lái)變得誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我們的友誼太脆弱了，僅僅因?yàn)閹拙錉?zhēng)吵就破碎了�？墒�，現(xiàn)在我覺(jué)得我們的友誼非常牢固，因?yàn)槲覀儽舜说男闹羞�在思念、牽掛著對(duì)方，記著對(duì)方的好。
我多么希望時(shí)光可以倒流，那我就一定要告訴她：“我永遠(yuǎn)都是你的白鶴姐姐，你也永遠(yuǎn)是我的櫻花妹妹�！�
暑假期間，我一直對(duì)自己說(shuō)：“開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一定要對(duì)她說(shuō)‘對(duì)不起，我們和好吧’�！笨墒牵�(dāng)我回到熟悉的校園，我們卻不能再相見(jiàn)——因?yàn)樗呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。她帶著遺憾走了，我?guī)еz憾留下了。她遺憾的是朋友對(duì)她三心二意，我遺憾的是沒(méi)能對(duì)她說(shuō)出我想要與她和好，回到以前那情同手足的日子。
如果時(shí)光可以倒流，那我一定不會(huì)等暑假過(guò)后才來(lái)后悔，要到開(kāi)學(xué)再來(lái)和她和好。
如果時(shí)光可以倒流，那她就不會(huì)帶著遺憾走，我就不會(huì)帶著遺憾留下。
我多么希望時(shí)光可以倒流……
假如時(shí)光倒流
“心然媽媽?zhuān)慵倚娜缓糜卸Y貌呀！簡(jiǎn)直像受過(guò)外國(guó)教育的小孩一樣�！蹦切├蠋熀托ｎI(lǐng)導(dǎo)每逢碰到我媽媽總是這么說(shuō)，因此我一直是媽媽的驕傲�？墒呛髞�(lái)一個(gè)電話(huà)，卻讓媽媽傷心了許久。
那天，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接完電話(huà)，愣在那半天，我看見(jiàn)她眼角還掛著淚水，究竟是誰(shuí)打的電話(huà)？到底發(fā)生了什么事？
后來(lái)我才知道，是我同桌的媽媽來(lái)告狀的，而且是因?yàn)橐患∈虑�，我弄丟了同桌的涂改帶，他媽媽竟然跟我媽媽說(shuō)了那么重的話(huà)：“你的孩子該教一教啦，不要隨便動(dòng)別人的東西，這樣的習(xí)慣很差，明天記得賠我兒子一個(gè)新的�！边@樣的話(huà)如同一個(gè)重重的巴掌扇在了媽媽的臉上，刺進(jìn)了媽媽的心里。看到媽媽如此傷心，我后悔極了！
其實(shí)，當(dāng)時(shí)的情況是這樣的，我向同桌借涂改帶，他小氣，死活不借，我一急搶來(lái)就用了。用完我記得是放在他的鉛筆盒上面，可后來(lái)不知道為什么，弄丟了。平時(shí)他也經(jīng)常借我的東西用，我從來(lái)都很大方的。真沒(méi)想到這么一件小事，他竟然回家哭著告訴了媽媽?zhuān)y以想象的是，他媽媽竟然來(lái)電話(huà)向我媽媽告狀。
假如時(shí)光可以倒流，我堅(jiān)決不會(huì)去碰他的任何東西，更不會(huì)去搶了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，他是一個(gè)小肚雞腸，且又愛(ài)胡亂告狀的小氣鬼。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)教訓(xùn)，我肯定不會(huì)再丟三落四地把自己上學(xué)要用的文具落在家里了，踏踏實(shí)實(shí)地用自己的，即便是忘記帶了，我也不會(huì)六神無(wú)主地把希望寄予同桌，寧肯用黑筆涂掉，毀掉卷面整潔，失掉分?jǐn)?shù)，也不會(huì)碰她的東西！因?yàn)椴唤杷臇|西，就不會(huì)有那通電話(huà)，也不會(huì)讓媽媽失望和難過(guò)！
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)跟老師說(shuō)，我想換個(gè)同桌！寧愿是帶著助聽(tīng)器有點(diǎn)煩人的小謝或者是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小夏，也不愿是這個(gè)小氣鬼同桌了！
假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)與那種小氣鬼交往，以免“近墨者黑”！
第二天，我將幾個(gè)嶄新的涂改帶放在了同桌的面前，大聲說(shuō)：“賠——給——你！”說(shuō)罷，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一臉羞愧的同桌。
假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流，我要回到古代去看看那些偉大的詩(shī)人，和他們一起談古論今，和他們一起作詩(shī)，聽(tīng)他們講自己怎么寫(xiě)得那些好詩(shī)。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到侏羅紀(jì)時(shí)代，去看看那些恐龍，看看它們的樣子，記錄下來(lái)，回到現(xiàn)代給大家講。
假如時(shí)光可以倒流，我要到石器時(shí)代去探尋那里的人如何生存，看他們都吃些什么，看看他們身上穿的衣服是怎么樣制作的。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到宇宙大爆炸的空間中，研究那些宇宙中的星球，看看它們是怎樣形成的，再去看當(dāng)時(shí)的地球里面都有些什么。
假如時(shí)光可以倒流，我要去愛(ài)迪生的年代，問(wèn)他一些科學(xué)問(wèn)題，和愛(ài)迪生一起制作電燈和進(jìn)行一些其它的發(fā)明創(chuàng)造。
假如時(shí)光可以倒流，我要回到我犯錯(cuò)的時(shí)候，去給每一個(gè)我沒(méi)有道過(guò)歉的人說(shuō)一聲的人說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)徫��！?/p>
假如時(shí)光可以倒流，我要好好珍惜以前的時(shí)光，用它們好好學(xué)習(xí)。
假如時(shí)光可以倒流，我要利用它去做一些好事，在別人需要的時(shí)候去幫助它。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要去珍惜以前的時(shí)光……
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