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我的小伙伴八年級(jí)作文600字（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴八年級(jí)作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 1
夏晴晴是我的鄰居。我們雖不是同學(xué)，但我們經(jīng)常在一起玩兒、一起做作業(yè)。
晴晴個(gè)子不高，水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，還有櫻桃般的小嘴。她笑起來像綻放的花朵似的甜美。千萬別小看她，他可是個(gè)“環(huán)保大使”呢！
有一次，我們?nèi)ス浣郑�買了些東西吃。吃完后，我隨手一扔，扔到了街上。晴晴卻撿起我的垃圾，對(duì)我說：“嘉琪，你怎么能亂丟垃圾呢？這樣多不文明呀！”說完，她便拿著我的垃圾走向垃圾桶旁，我也羞愧地低下了頭�！把剑≡趺磿�(huì)這樣��！”我倆異口同聲喊了起來。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾，垃圾桶卻是空空的，偶爾問到一股臭臭的氣味。晴晴二話不說馬上用雙手吊起幾袋丟進(jìn)垃圾桶里，然后又繼續(xù)……我問：“晴晴，你不怕臟嗎？”“沒關(guān)系呀，這樣坐，可以給人們帶來干凈，讓大家生活在干凈的環(huán)境下，所以，我很樂意呢！”她回答。我想了想，也跟上她的`節(jié)拍，一起搞好這個(gè)垃圾桶的衛(wèi)生。我們就這樣一直撿、一直丟、直到垃圾桶干凈為止。最后，我們高興地回家了。
不僅僅是這樣，她還有助人為樂的一面。
那次，我們在一起做作業(yè)。我遇到了難題，令我百思不得其解，只好請教晴晴了，可見她很快就想出來了，她耐心地給我解說：“嘉琪，這題是先這樣，然后就……嗯，就是這樣了�！遍_始她沒有告訴我怎樣做，只是告訴我思路，讓我自己思考、解答，這樣子我也很快弄懂了。她還做過許多幫助他人的事情，在公車上給老人家讓座，為游人指路……
能擁有這樣一個(gè)講文明、樂于助人的小伙伴，我倍感榮幸。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 2
說起令我最難忘的同學(xué)，那就非我們班班長不可。
首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲�！啊抡n時(shí)在哼；做作業(yè)時(shí)又在哼；洗衣服時(shí)還在哼。天哪，有誰能救救我��！誰叫我也是她的好友之一。天天時(shí)時(shí)刻刻感覺班長都在哼歌，雖然她有一些唱不來，但她自己唱得還行。有時(shí)她還會(huì)教我們幾句，而我不用她教就已經(jīng)會(huì)了。她還有編歌的天賦，偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響，我們幾個(gè)好朋友幾乎都在跟著班長學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長的一絲不茍。雖然我是她的好朋友，但對(duì)我也“鐵面無情”�！靶鄙戏降耐瑢W(xué)不要說話！”“不要走神！”“不要笑，上課要認(rèn)真！”班長又在嘮叨了，我最討厭這種嘮叨，我也喜歡這種嘮叨。怎么說呢？我最討厭這種嘮叨是因?yàn)榘嚅L不是對(duì)別的人是這種“技能”，就是對(duì)我們使用這種“技能”，唉呀！弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”，如果沒有班長的“技能”才使我們班有規(guī)則，有秩序。班長我愛你的一絲不茍，也愛你的“技能”！
我看重的還有班長的樂于助人、無私奉獻(xiàn)�！鞍嚅L！這道題怎么做？”我很疑惑地問著。“你過來，我?guī)湍憧纯础保斑�是班長對(duì)我最好！”班長便認(rèn)認(rèn)真真地給我講起了這道題，在班長仔細(xì)的講解下，我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué)，我的`班長，雖然是同一個(gè)人，但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣，她的一絲不茍，她的樂于助人、她的無私奉獻(xiàn)！
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 3
同學(xué)情如春蘭之秀美，如夏荷之恬雅，如秋葉之壯觀，如冬雪之素潔。
我打開同學(xué)錄，一種莫名的興奮感頓時(shí)涌入了心頭。
我仔細(xì)地閱讀著。我的同學(xué)劉欣雨的留言令我深受感動(dòng)，她是這樣寫的：蕓悅，我希望你和我，以后能夠考上同一所學(xué)校，一起玩耍！祝你初中生活快樂，開心！有人欺負(fù)你找我，我?guī)湍愦虻顾麄�！加油�?/p>
我此時(shí)又想哭又想笑 ，輕輕地把這一頁翻了過去。
梁子嫣留言說：我剛來學(xué)校的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)你，但現(xiàn)（這位女童鞋好像寫漏了一個(gè)字哦）認(rèn)識(shí)了，覺得你可愛淑女，在初中也要這樣哦�。ó嬃艘粋�(gè)萌萌噠的表情），加油！我們共同努力！重要的事情打三個(gè)感嘆號(hào)！
我心里五味雜陳，仿佛離別就在明天。不過我的心情被下面這位“搞笑的童鞋”給逗好了。
這位陶育豪在綽號(hào)一欄填了——無恥老賊，一瞬間，我整個(gè)人都笑噴了。現(xiàn)在想起來，也還會(huì)哈哈大笑起來。還沒等我回過神來，這位“猴子派來搞笑的'童鞋”最想住的那個(gè)國家更讓我捧腹大笑起來——他最想住的那個(gè)國家為——咕那馬塔塔阿。而在好友留言那一欄，這位“搞笑帝”（我即興取的外號(hào)）更是只寫了三個(gè)字——咯咯噠。我也是醉了。
同學(xué)之間有歡笑，有離別時(shí)的悲傷，這些都會(huì)成為我童年里最純真的記憶。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了！面對(duì)新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我覺得那么親切美好。當(dāng)然，最讓我感到親切的是我的新同學(xué)。為什么？因?yàn)槭俏液臀夷浅錆M青春活力的新同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好積極向上的群體！
早在體育課上，我們都是不熟的面孔，甚至不知道是不是同班同學(xué)。然而，用不了多久，大家都成了一體。雖然大家都不知道對(duì)方的名字，喊著，但大家的心卻越來越近：今天我?guī)湍阕鲲�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大早我把你從夢中叫醒�？炜�！我上體育課的時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)簡單的眼神，就足以傳達(dá)團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然，我們沒有辜負(fù)期望。我們的排名很好。這一切都是通過學(xué)生的.努力和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)日益加深，同學(xué)之間的友誼也日益加深。從一些小細(xì)節(jié)可以看出：下課后，同學(xué)們會(huì)互相放松，玩一些輕松幽默的游戲；馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們自發(fā)地組織自己在操場上鍛煉身體，互相進(jìn)步，直到很晚才回家；在學(xué)習(xí)中，學(xué)生們也互相鼓勵(lì)。像這樣的事情還有很多。
看到一中的新同學(xué)，心里覺得親切，看到一中的新同學(xué)，覺得有力量；看到一中的新同學(xué)，感覺很友好，因?yàn)槲覀兪欠e極向上，精力充沛的青少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男峦瑢W(xué)！
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 5
他，一個(gè)普通的小男孩，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁�？此茮]有什么特別之處，不，他有一個(gè)閃光點(diǎn)——誠實(shí)。
一天我在新華書店里看書，真巧他也在看書。很快我就轉(zhuǎn)進(jìn)書的海洋。
突然，只聽“斯”的一聲，我抬頭一看，那平時(shí)文文靜靜的他慌忙的用手捂住了那一頁快要被撕掉的書，“怎么了?”一個(gè)女人跑出來問道，他捧著撕壞的書，朝那個(gè)人聳了聳肩，嘆了一口氣。那個(gè)女人馬上賊眉鼠眼的環(huán)視了一周，我趕緊低下頭，裝作若無其事的樣子。只聽她悄悄的對(duì)他說：“沒人注意到你!快，你把撕的那一頁對(duì)好，合上書趕快把它放回原處!”
他立刻照著她的`去做，把書合上，正要往那排書里插時(shí)，只見他又遲疑了一下，慢慢的把手縮了回去。她著急了：“快點(diǎn)呀!要是被別人發(fā)現(xiàn)我們可都麻煩了!”他搖了搖頭站在那里好像回味著什么。
我也抬起頭來，繼續(xù)停留在他身上想知道他下一步該怎么辦。
不大一會(huì)兒，只見他拿著那本被撕壞的書跑到售貨員阿姨那里小聲的說：“阿姨，對(duì)不起我不是故意的，我一不小心就撕掉了，本來我是想把它買下來的可是我身上又沒帶錢。請讓我下次來賠吧!”阿姨輕輕的撫摸著他的頭莞爾一笑說：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，這本書你不用陪，阿姨自己來處理!”
只見他立刻轉(zhuǎn)悲為喜連聲說謝，這時(shí)在書店里的人無不對(duì)他豎起大拇指的》
這看似平常的小事，卻是我感受很深。從中也使我看到了他身上的閃光點(diǎn)——誠實(shí)。他就是我的同學(xué)、好朋友——韓添。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 6
我們班有很多不同類型的人，比如無聊的人，健談的人，喜歡坐在座位上從不起床的人。今天我想說的是一個(gè)喜歡整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。
他整天坐在座位上，除了上廁所，從來不離開座位一厘米。但是，他每次下課都會(huì)被我或者另外一個(gè)人叫出來。從他臉上可以看出什么是無奈。他是個(gè)比較倒霉的人，從開學(xué)開始就很少被我們困擾。另一個(gè)人和他有過兩年的“交情”，但是現(xiàn)在他總是被他欺負(fù)，整天哭著笑著，所以他現(xiàn)在看到了“他”的身影和聲音，馬上讓我?guī)退麚踔俏疫@樣的人肯定不會(huì)幫他，所以很快就被發(fā)現(xiàn)了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是個(gè)傻瓜！
他也是我們班最樂觀的人。他的.笑容從來沒有離開過他的臉，但是就是他的笑容，有時(shí)候讓人覺得毛骨悚然，因?yàn)槟莻�(gè)笑容是邪惡的，但是這個(gè)笑容在上課看書的時(shí)候莫名其妙的就出來了，讓人覺得他有問題。
他也是個(gè)奇怪的人。他上課從來不看黑板，讓老師特別是數(shù)學(xué)老師頭疼。他總是罵他。雖然他罵他的時(shí)候看起來什么都懂，但他從來不改變他的教導(dǎo)。但是現(xiàn)在，在我的挑釁下，他變好了。雖然他不看黑板，但他的英語還可以。令人驚訝的是，他看和聽都失敗了。
這個(gè)人，結(jié)合上面的描述，有這些特點(diǎn)：沒有上進(jìn)心，樂觀，不愿意抬頭。這個(gè)人是我的同學(xué)——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 7
我有一種習(xí)慣，睡前要想一種東西，然后依據(jù)它聯(lián)想，慢慢地、慢慢地，就睡著了。
今年暑假，我來到了廣東，現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。
不知為什么，我睡覺前總是想到我的同學(xué)，甚至為此而偷偷地掉眼淚。
我總會(huì)想起，我永久的對(duì)手——程昱希。從四年級(jí)開始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人，無論從學(xué)習(xí)上、生活上，我都與她較真兒，我也很不愿輸給她，誰愿意輸給自己的對(duì)手呢?小學(xué)畢業(yè)了，到這里來，我還真有點(diǎn)想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她。
我也總會(huì)想起，我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現(xiàn)在在這里想那美好的'日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候，相處的很好，很少鬧矛盾，只不過會(huì)聽到別人的一些閑話。
我還會(huì)想起，和我一起長大的朋友——葉紫薇。她從一年級(jí)就與我同班，只是在四年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)校了，五年級(jí)她又回來了。我和她情同手足，一起學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，從來沒有鬧矛盾�，F(xiàn)在回想起來，我真是想念她啊!
過幾天我就要回家了，回家后，我一定要去看看他們。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 8
我們班有很多不同類型的人，比如無聊的人，健談的人，喜歡坐在座位上從不起床的人。今天我想說的是一個(gè)喜歡整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。
他整天坐在座位上，除了上廁所，從來不離開座位一厘米。但是，他每次下課都會(huì)被我或者另外一個(gè)人叫出來。從他臉上可以看出什么是無奈。他是個(gè)比較倒霉的人，從開學(xué)開始就很少被我們困擾。另一個(gè)人和他有過兩年的'“交情”，但是現(xiàn)在他總是被他欺負(fù)，整天哭著笑著，所以他現(xiàn)在看到了“他”的身影和聲音，馬上讓我?guī)退麚踔�，但是我這樣的人肯定不會(huì)幫他，所以很快就被發(fā)現(xiàn)了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是個(gè)傻瓜！
他也是我們班最樂觀的人。他的笑容從來沒有離開過他的臉，但是就是他的笑容，有時(shí)候讓人覺得毛骨悚然，因?yàn)槟莻�(gè)笑容是邪惡的，但是這個(gè)笑容在上課看書的時(shí)候莫名其妙的就出來了，讓人覺得他有問題。
他也是個(gè)奇怪的人。他上課從來不看黑板，讓老師特別是數(shù)學(xué)老師頭疼。他總是罵他。雖然他罵他的時(shí)候看起來什么都懂，但他從來不改變他的教導(dǎo)。但是現(xiàn)在，在我的挑釁下，他變好了。雖然他不看黑板，但他的英語還可以。令人驚訝的是，他看和聽都失敗了。
這個(gè)人，結(jié)合上面的描述，有這些特點(diǎn)：沒有上進(jìn)心，樂觀，不愿意抬頭。這個(gè)人是我的同學(xué)——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 9
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的.沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識(shí)！”過了一會(huì)兒，“做出來了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 10
小雨，無字無號(hào)，現(xiàn)年十四歲，畬族人，臉黑里透紅，一副十分健康的外貌。英武之氣逼人，因此，大家尊稱其為“戰(zhàn)斗民族”。
據(jù)張禾說：“小雨在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)有了“戰(zhàn)斗民族”的跡象。只要她說東，就沒人敢往西，與其對(duì)視三秒，便會(huì)瑟瑟發(fā)抖�！贝_如其言，每天清晨，小雨到教室時(shí)，一跨入門內(nèi)，空氣便有些凝固，一股威壓在蔓延，令人喘不過氣來。只有在她坐回位置上后，這股無形的壓力才會(huì)漸漸消退，令人心有余悸。
后來，她寫過這樣一段話：“假如，我是個(gè)男生就好了，女生好麻煩�！笨赡芩⒉恢�，我們把她當(dāng)作兄弟看待的。作為班級(jí)團(tuán)支書以及英語課代表的她，管理能力甚是強(qiáng)悍，或許是因?yàn)槠浔牒返木壒拾伞?/p>
每當(dāng)上課同學(xué)吵鬧，老師無法控制時(shí)，她總會(huì)用自己的手，用力拍打桌子，屢屢見效，教室頓時(shí)安靜下來，真可謂是奇跡，或許這是她平時(shí)在同學(xué)中的威信使然吧，這使得“戰(zhàn)斗民族”這四個(gè)字深深地烙印在我們的心中。
小雨還十分爺們。那時(shí)候，我們流行打手游戲，而手掌又糙又厚的我，自然成了其中的`佼佼者。在達(dá)成一挑十的壯舉后，其他人便不敢與我為敵，皆恐無法傷我反傷己。小雨則是不屑地看了他們一眼，向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我并未有任何憐香惜玉之心，一巴掌快狠準(zhǔn)地拍下去，小雨的手掌直接紅得腫了起來，換做其他女生恐怕早已哭泣，可她卻緊咬牙關(guān)，不吭一聲，堅(jiān)強(qiáng)得讓人敬佩。
我敢斷言，再過五年，高考中的小雨必定有大出息，她是不鳴則已，一鳴驚人！
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 11
友誼是暖流的。朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
記得，有一次中午，老師教我們留下來，幫忙出板報(bào)，手抄報(bào)等等手工。我們幾個(gè)女生圍在一張桌臺(tái)上，臺(tái)面上有許許多多，多姿多彩的卡紙，抽屜里面有一塊，晶瑩的玻璃，老師到了辦公室去上傳什么資料似的，我們卻在教室里面邊做邊邊談，我們談著談著，就打打鬧鬧起來了。當(dāng)時(shí)我一不小心把抽屜里的那塊晶瑩無暇的玻璃給我打碎了，頓時(shí)。笑聲變得嚴(yán)肅了。每個(gè)同學(xué)心驚膽小，連忙把玻璃碎，打掃干凈。不留一絲馬至，到了下午，上第二節(jié)課的時(shí)候。老師嚴(yán)肅地問我們：“誰拿走抽屜里的玻璃？聽到這句話。我們便忐忑不安，唯有馮榮琪為了替我挨罵，卻默默無言地站了起來，說是她打碎了玻璃，下課后，老師獨(dú)自跟她談一談，那時(shí)候我心里覺得很內(nèi)疚。于是我走到旁邊偷聽了。老師重重地罵了她幾句。她眼眶含著眼淚。我看到她這么傷心。我不忍心于是我等到放學(xué)后，我馬上跑到辦公室找語文老師，我傷心地垂下頭來說：老師，其實(shí)那塊玻璃是我在中午的時(shí)候不小心把它給弄碎，的'確不關(guān)馮榮琪事的。請不要怪責(zé)她”老師聽了，撫摸著我的頭說“你能知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子，我聽了，眼眶含著走了出辦公室。
在那此時(shí)此刻，我終于明白了。我終于明白了，原來友誼可以讓你去面對(duì)誠實(shí)，也明白了一句話“一生有朋友，一世無悔”。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 12
從9月份開始，我想，我是個(gè)初二的學(xué)生了。
呵呵，這意味我是不是要放開幼稚的笑臉，放開曾經(jīng)摟著入睡的洋娃娃，放開大小姐的架子呢？呵呵，是不是從此我將要更用工的學(xué)習(xí)，將要承擔(dān)自己所做的每一件事的責(zé)任，將要獨(dú)立呢？我想，每長大一點(diǎn)的思考都會(huì)變得深?yuàn)W。從小時(shí)候3歲起，就想自己是不是要用自己的雙腳去走去闖呢？4歲時(shí)，我想，我有這樣的爸爸媽媽是我的驕傲，他們很疼我。5歲時(shí)，我想，我要在幼兒園里學(xué)得最棒，讓爸爸媽媽為我而驕傲。6歲時(shí)，想著自己要怎樣當(dāng)好一個(gè)2歲時(shí)，想著自己要怎樣當(dāng)好一個(gè)大姐姐。13歲時(shí)，想著怎樣的成績才能讓爸媽不覺得可恥……一直到現(xiàn)在，我還是徘徊在自己制造的困惑中。我和媽說，我真傻，老是想一些不實(shí)際的東西。媽說，不是的，這意味這你在成長，想在人群中適應(yīng)的表現(xiàn)。我問爸，我很笨，為什么總是想不到我自己提出的問題的答案。爸說，不是的，如果你知道問題的`答案的話，你就不用提出來了，只是一切沒有你想的簡單。
很煩，真的很煩，記得在[爸爸的花兒落了]的那課，里面說，我們是多么渴望長大，但是我們又是多么的怕呢？是的，或許，如此吧。
初二啊，我是要向往你呢，還是害怕你呢？呵呵�；蛟S，還是平常心對(duì)待較好。
老師說，初二了，學(xué)習(xí)方面要抓緊啊。
同學(xué)說，初二了，很快就要分離了。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 13
我們班的俊杰同學(xué)是一個(gè)幽默，風(fēng)趣的人。他生來長著一副外國人模樣，經(jīng)常給我們講些英語小故事，因此我們都稱他“英語達(dá)人”。
記得前幾天期中考試，英語試卷特別難，不少同學(xué)都因此而皺起了眉頭，我剛接過試卷，掃了一眼，立刻就被驚呆了，心想：“天吶，這次卷怎么這么難！我可能連90分都拿不到了！”我硬著頭皮做下去，可是過了一會(huì)兒，我就遇上一道難題，這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，旁邊傳來了一陣笑聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是“英語達(dá)人”，他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的.卷。我看了看鐘表，才20分鐘，他居然做好了！當(dāng)英語試卷發(fā)下來時(shí)，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投來羨慕的目光。
“英語達(dá)人”不僅在成績上一級(jí)棒，而且日常運(yùn)用也堪稱一流。
記得那天，我們?nèi)嗳ソ纪饴糜�。中午，我們來到一個(gè)農(nóng)場來體檢農(nóng)村生活。老師來到屋子前，敲了敲門，出來一個(gè)外國人，這下我們?nèi)喽俭@呆了，就連英語老師也拿外國人沒辦法。這時(shí)，“英語達(dá)人”信心十足地走了出來，對(duì)大家說：“讓我來�！闭f完，便離開一臉疑惑的同學(xué)們，走向外國人，兩人嘰里呱啦地說了一大通，不久，外國人便對(duì)他豎起了大拇指，并熱情地請我們進(jìn)屋。
這就是我們班的“英語達(dá)人”。我打心眼里佩服他。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 14
我有一個(gè)同學(xué)，他叫朱國寧，我與他的關(guān)系非常好。
朱國寧有著不胖不瘦的身材，身高比我矮幾厘米，學(xué)習(xí)成績中等，我和他是非常好的同學(xué)。
我們之間經(jīng)常相互幫助。有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問了他的同桌也不知道。這時(shí)他想起了我。由于我的`數(shù)學(xué)成績非常好，再加上我與他的關(guān)系深，一聽到他的求助聲，我立馬趕到他身邊，問明了那道題不會(huì)，然后仔細(xì)的給他做了講解。講了一遍后，他還不明白，我又一步步的給他講。過了一會(huì)兒，他明白了，我又給他出了幾道類似的題，直到他全做對(duì)時(shí)我才離開他，繼續(xù)做我的題。由于我要管理一個(gè)小組8個(gè)人，所以我的一些事情，如：值日、接水等經(jīng)常都是他替我做。
與朱國寧之間不僅相互幫助，而且相互關(guān)心。有一次，朱國寧說他頭痛，我一摸他的額頭，��！好燙。再摸摸我的額頭，和他相比溫度差遠(yuǎn)了。我急忙喊來幾個(gè)同學(xué)，把他扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生說沒事時(shí)，我才放心的把他送到教室。
還有一次，我因?yàn)楦忻罢埩税胩旒�，沒及時(shí)給同學(xué)們說，我來到教室，朱國寧一看見我，松了一口氣，對(duì)我說原來沒事。向其他的朋友打聽，原來他一上午都沒聽好課，一直朝我的座位上看，還以為我出了事故呢！
這就是我的朋友———朱國寧，我與他之間的友誼，就像一棵常青樹，永不枯萎！
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 15
倘若班級(jí)是一個(gè)星系，也許她不是其中最亮的星星。但是她卻用她特有的光芒，吸引著她周圍所有的人。
她，就是方雨。而她最大的特點(diǎn)，就是精益求精——也就是現(xiàn)在人們常說的“工匠精神”。
方雨的字簡直可以說是“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”，全班再找不出更絕的。我問她在家究竟練完了多少本字帖，但她卻說：“好像……還沒有練完過……”我吃了一驚，難道她是天生就對(duì)書法方面有天賦？我在家練了一個(gè)暑假的字，也看不出什么效果。后來我親眼看見她寫粉筆字，每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)都接近完美——只要有一筆偏了一絲或歪了一毫，她就會(huì)擦掉這一筆重寫。有時(shí)像我這樣的外行看來，兩筆明明落在差不多的地方；可后來寫上去的，看著就是清爽些。就是她寫幾何證明過程，也是整整齊齊，每個(gè)字符一定不能大一點(diǎn)點(diǎn)或小一點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)是令我相當(dāng)佩服但又自愧不如的。如此刻出的字，自然是一件藝術(shù)品。方雨，是做出它們的工匠。
但是，“古之君子，其責(zé)已也重以周，其待人也輕以約”。方雨也正是這樣的“古之君子”。方雨從不會(huì)對(duì)別人的'粉筆字提出過于苛刻的要求，只是偶爾委婉地提示。當(dāng)我說我的哪一方面做得不好（除了字）時(shí)，她很多時(shí)候都會(huì)說“我的更差”；但她若是能幫助我，也一定會(huì)把她的方法告訴我。時(shí)間一長，我也受到了她的影響，試著學(xué)習(xí)她的“工匠精神”了。
方雨，是一個(gè)手中握著筆的工匠。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 16
一個(gè)可愛的林姐姐從天上掉下來，正好落在我們班。
對(duì)于這個(gè)林姐姐，我們都可以用“敢怒不敢言”來形容。因?yàn)�，這個(gè)小妮子完美地繼承了林黛玉的女人味和女人味，只要有人對(duì)她說了一點(diǎn)重話而不注意，林姐姐就會(huì)不顧自己在班里的形象放聲大哭，哭得真的是隱隱的，忿忿不平，根本停不下來。她把我們所有的耳膜都穿了進(jìn)去。你說，惱火？
這一天，班級(jí)舉行了新年晚會(huì)。正當(dāng)大家高高興興地載歌載舞的時(shí)候，林妹妹突然莫名其妙地哭了起來。她安靜地蹲在教室后面的一個(gè)角落里，用紗布窗簾遮住大部分身體，只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起，有一個(gè)小小的鼻梁，嘴唇上兩個(gè)可愛的酒窩里此刻噙滿了滾燙晶瑩的大淚珠。
我悄悄推開人群走過去。我看到這張完美美麗的臉，嬌嬌，虛弱而震驚。我問，“我林姐姐，怎么了？誰欺負(fù)你了？”她一句話也沒哼，兩條枯瘦的`胳膊更無力地搭在腿上，俏皮的粉嘴微微撅著，眼里滿是我從未見過的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的一舉一動(dòng)，更像是古書里走出來的現(xiàn)實(shí)版小林黛玉。
我在她身邊坐下，她把嘴湊到我耳邊，小聲說：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從現(xiàn)在開始，我們在一起的時(shí)間變少了……”總之，它觸動(dòng)了我的心，讓我呆在原地，久久不能說話。永遠(yuǎn)不知道，在她看似脆弱的外表下，隱藏著一顆執(zhí)著的心，如此敏感細(xì)膩，卻依然熾熱。
我伸出手，緊緊地抱住了這個(gè)林姐姐，笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。
我希望從現(xiàn)在起，我們分開的每一天，林妹妹都能開心地笑。
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 17
她，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的`朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的�！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
我的小伙伴八年級(jí)作文600字 18
小宇。肥胖的臉蛋，少得可憐的頭發(fā)；一副黑框眼鏡，一對(duì)大耳朵；聽力卻不是很靈敏；小短腿，一身肥肉。
小宇同學(xué)可真是一只瞌睡蟲��！他有一個(gè)特別的功能，讓我感到驚訝，他可以坐著睡著。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡著。盡管他不想睡著，可他的眼皮千斤重，怎么撐也撐不住。眉毛一直在往上“跳”，看他的樣子真是又累又想笑。
別看他白天是只瞌睡蟲，可到了晚上他就活過來了。不知道他晚上的精力為什么那么好，一個(gè)晚上的時(shí)間讓他安排的明明白白，九點(diǎn)睡到十點(diǎn)，十點(diǎn)到十一點(diǎn)打游戲，十一點(diǎn)到一點(diǎn)刷段子……唉，叫我怎么說他呢！
數(shù)學(xué)課是他的強(qiáng)項(xiàng)，他思考的樣子簡直就是個(gè)模特。用筆搭在嘴邊，眼睛直勾勾地盯著作業(yè)本，時(shí)不時(shí)靠在椅子上看向老師，每個(gè)姿勢都無處不散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一個(gè)難題他都能為同學(xué)們拋磚引玉。他也能在每次的難題中給出準(zhǔn)確的.答案，我可真羨慕小宇。
他有一個(gè)不好的習(xí)慣-—不愛衛(wèi)生，他總是不剪指甲。他把自己的指甲留的很長很長，每次當(dāng)他受到威脅，他就會(huì)亮出自己的指甲，不把你抓出點(diǎn)疤來他是不會(huì)善罷甘休的。可是他對(duì)自己吃的飯菜有個(gè)嚴(yán)格的“要求”，他總是會(huì)因?yàn)樽约撼缘腁B餐和老師展開“辯論”，贏得辯論之后還不忘斤斤計(jì)較。所以，他有個(gè)小聰明，第一個(gè)排隊(duì)盛湯，然后等到晚一點(diǎn)再拿飯，這樣就可以拿到自己想吃的那份餐盒，所以總引起我們公憤。但，這種不服氣總能被他化解，他化解的不是不服氣，是我們的友誼。
陳小宇同學(xué)雖然缺點(diǎn)多多，但他還是那樣的可愛、樸實(shí)、率真！因?yàn)橛兴�，我們班熱鬧了許多。
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