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小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿（精選8篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 1
甲：敬愛(ài)的王老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各種花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，爭(zhēng)奇斗艷。
乙：同樣地，在我們的班級(jí)中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝，在班級(jí)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展示。
�。合旅嫖倚�，四（5）班主題班會(huì)——才藝大展示現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。
乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲(chóng)兒大家一定都很喜歡。
丙：對(duì)！那就是螢火蟲(chóng)！下面有請(qǐng)武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲(chóng)》。
表 演 中
�。号�，多么漂亮的螢火蟲(chóng)��！謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲(chóng)在草間一閃一閃地飛舞！
甲：遺憾的是螢火蟲(chóng)我們?cè)絹?lái)越少見(jiàn)了，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲(chóng)放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。
乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長(zhǎng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們?cè)凇端募就ぁ返母杪暲锫匚赌峭甑目鞓?lè)吧！
丙: 有請(qǐng)陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》
表 演 中
�。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠(yuǎn)，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂(lè)的歌。
甲：欣賞了兩首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛(ài)的表演形式——舞蹈。
乙：有請(qǐng)丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！
表 演 中
丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級(jí)開(kāi)始練習(xí)跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。
�。何襾�(lái)給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識(shí)，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個(gè)級(jí)別，最低的是九級(jí)白帶，最高的是一級(jí)黑帶，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級(jí)了。
甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧！
表 演 中
丙：真是“拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢(shì)如虹”啊，今天算是大開(kāi)眼界了，我們班級(jí)真的是藏龍臥虎啊。
�。耗銈儾恢腊�，在我們班級(jí)中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。
甲：下面有請(qǐng)宋悅晴表演魔術(shù)。
表 演 中
乙：我對(duì)于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請(qǐng)教一下了。
丙：幾個(gè)精彩的`節(jié)目后，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。
�。何襾�(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：我們準(zhǔn)備2個(gè)隊(duì)，每隊(duì)5人，主持人會(huì)寫(xiě)一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué)，表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué)，以此類(lèi)推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ)。準(zhǔn)確說(shuō)出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)大家舉手參與，有請(qǐng)第一組隊(duì)員：
表 演 中
甲：大家來(lái)掌聲鼓勵(lì)，有請(qǐng)第二組隊(duì)員：
表 演 中
乙：這個(gè)游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得。
丙：前面的個(gè)人表演都是女生們?cè)诒硌�，我們的男生也不甘落后呀，下面有�?qǐng)錢(qián)鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》，掌聲歡迎！
表 演 中
�。哼@是魏晨原唱的一首歌，我也很喜歡的。對(duì)于今天唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵(lì)。希望我們男生都要踴躍上臺(tái)，展現(xiàn)自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請(qǐng)楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事。
表 演 中
甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺(jué)中我們的班會(huì)就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲(chóng)兒飛》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。
表 演 中
乙：在蟲(chóng)兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂(lè)地成長(zhǎng)。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(zhǎng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，
盡情地展現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的歡樂(lè)，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)！
合: 謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：我是xx
女：我是xx
男：經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期，
女：濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著春的希望。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
男：今天就讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵，進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行，
女：今天就讓我們一起舞動(dòng)希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔。
合：xx五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼，在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。請(qǐng)聽(tīng)五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女：山丹丹開(kāi)花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫(huà)。山花浪漫，香滿(mǎn)人間，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這如詩(shī)的畫(huà)卷!有請(qǐng)五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
男：多么歡快的樂(lè)曲，多么激情的演奏，讓我們和著春天的旋律一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。
女：是誰(shuí)，用愛(ài)心呼喚我們迷途知返;是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫;是誰(shuí)，用耐心幫我們改正錯(cuò)誤;是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂(yōu)解難。請(qǐng)欣賞五年二班深情演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
男：老師，敬愛(ài)的老師，在這里讓我們衷心地道一聲：“謝謝您!”感謝您引領(lǐng)我們，讓養(yǎng)成教育之花開(kāi)滿(mǎn)校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。
女：有句話(huà)說(shuō)得很好，“民族的才是世界的'”!我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，民風(fēng)民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請(qǐng)欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。
男：聽(tīng)!一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠(yuǎn)而近，勢(shì)不可擋。他不正象征著我們xxxx全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請(qǐng)欣賞五年四班王鶴穎給大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女：二十世紀(jì)九十年代逐漸興起的“紅色記憶”，讓我們逐漸體會(huì)到了國(guó)家由弱變強(qiáng)、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業(yè)需要一代代人接力，美好的未來(lái)需要一代代人奮斗，現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽(tīng)那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。首先請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。
男：接下來(lái)是五年三班的小提琴獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥(niǎo)依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂(lè)然。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，表演者五年五班黃欣如。
女：童年是一幅畫(huà)，童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞五年三武志鑫同學(xué)為大家?guī)?lái)的《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
男：新春伊始，在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里，一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗，更讓我們感受到了祖國(guó)之春的繁榮!那就讓我們一同來(lái)奏響這春之盛會(huì)!首先請(qǐng)聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》，表演者五年四班趙一丹。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。
男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過(guò)了草地，請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過(guò)高山流向遠(yuǎn)方，請(qǐng)欣賞五年二班于小雅、王雪巖為大家?guī)?lái)的舞蹈《自由hiphop》。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè)器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(zhǎng)地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言、恢弘大氣的音樂(lè)，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。
女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，伴著和煦的春風(fēng)，和著音樂(lè)的節(jié)拍，看!一群充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!
男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中，我們感嘆時(shí)光匆匆!
女：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新之時(shí)，攜起手來(lái)：
女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!
合：才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家
合：晚上好！
女：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造
男：夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，一雙雙振翅高飛的翅膀。
女：今天我們?cè)谶@里舉行“中國(guó)夢(mèng)想·美麗普陀”沈家門(mén)街道夢(mèng)想秀，就是想通過(guò)才藝秀的形式，讓更多懷揣文藝夢(mèng)想的人在這里展現(xiàn)自我，證明自我，實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次比賽領(lǐng)導(dǎo)，他是沈家門(mén)街道黨工委委員張賽君
女：下面讓我來(lái)介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
男：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚就讓我們從這里出發(fā)，開(kāi)始心靈滌蕩的旅程
女：今晚就讓我們從這里起飛，追逐永不言棄的夢(mèng)想。掌聲有請(qǐng)來(lái)自海星社區(qū)第五網(wǎng)格顧庭源帶來(lái)的歌曲《張飛傳奇》。
男：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，在我們面前勾勒出一幅美麗的畫(huà)面，宛如人間的天堂。請(qǐng)欣賞由大蒲灣社區(qū)第六網(wǎng)格夏賢平帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《天堂》。
女：唱“嘿我真的好想你，不知道你現(xiàn)在到底在哪里”
男：喂喂，姐，你這是要參加夢(mèng)想秀的節(jié)奏嗎？
女：咳，就我這水平哪夠格啊，我就純自?shī)首詷?lè)呢，下面還是讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由魯家峙社區(qū)第五網(wǎng)格王瑋帶來(lái)歌曲《如果沒(méi)有你》
女：欣賞完深情款款的歌聲后，讓我們一起來(lái)感受一下京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的魅力，請(qǐng)欣賞由茶灣社區(qū)第一網(wǎng)格張晨陽(yáng)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》掌聲有請(qǐng)
女：邵揚(yáng)，你酒量怎么樣？
男：不怎么樣。
女：那你應(yīng)該很容易被灌醉吧，其實(shí)啊，不僅酒會(huì)讓人醉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲也會(huì)讓人如癡如醉，下面就讓我們來(lái)感受一下吧，掌聲有請(qǐng)中洲社區(qū)第一網(wǎng)格吳昕雨帶來(lái)的歌曲《你把我灌醉》。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限、激情澎湃，今夜有太多的心語(yǔ)心愿，一起見(jiàn)證。請(qǐng)欣賞由平陽(yáng)浦社區(qū)131網(wǎng)格鄭波帶來(lái)的歌曲《今夜無(wú)眠》
女：木蘭扇的演練方法既依照武術(shù)技法，又具備藝術(shù)特色，越來(lái)越受到了廣大市民的喜愛(ài)，下面讓我們一起來(lái)看看由中興社區(qū)067網(wǎng)格帶來(lái)的《木蘭扇》
男：在感受過(guò)剛才木蘭扇的優(yōu)雅后，讓我們一起走進(jìn)悠悠的琴聲中，一起欣賞由茶灣社區(qū)第一網(wǎng)格徐諭婷帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》
女：劉德華的歌曲啊我們是耳熟能詳，聽(tīng)說(shuō)啊，在大蒲灣社區(qū)也有一位小劉德華，那么就讓我們也來(lái)感受一下他的風(fēng)采吧，掌聲有請(qǐng)大蒲灣社區(qū)第七網(wǎng)格李鐵帶來(lái)歌曲《練習(xí)》
男：好了，再一首深情的歌曲之后，我們墩頭社區(qū)第一網(wǎng)格楊水芬、張亞娣等阿姨們將為大家?guī)?lái)柔力球表演《望星空》，掌聲歡迎
女：神鷹是藏族最為信奉的天鳥(niǎo)，而將飛機(jī)比喻為神鷹，正是抒發(fā)了藏族人民從生命深處，迸發(fā)出對(duì)現(xiàn)代化的渴望，她們的心與神鷹一起飛翔，下面有請(qǐng)大蒲灣社區(qū)第六網(wǎng)格張廣峰為大家?guī)?lái)歌曲《向往神鷹》。
女：邵陽(yáng)，你說(shuō)說(shuō)文明到底是什么呢？
男：文明是知書(shū)達(dá)理，文明是尊老愛(ài)幼，文明是鄰里友好，文明是懂得感恩
女：沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)呀文明就在我們每個(gè)人的身邊，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處。請(qǐng)欣賞由中洲社區(qū)第五網(wǎng)格帶來(lái)的歌伴舞《文明在哪里》
男：瓦片畫(huà)我的祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我的祖國(guó)是足以引以為傲的地方，她用堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫，讓這片遼闊的土地上到處風(fēng)光明媚，陽(yáng)光燦爛。請(qǐng)欣賞由茶灣社區(qū)第一網(wǎng)格海沙沙藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《我的'祖國(guó)》。
女：在感受到我們偉大祖國(guó)的雄偉壯觀后，下面再讓我們夸一夸她，表一表對(duì)她的無(wú)限贊美之情，有請(qǐng)西河社區(qū)第二網(wǎng)格姐妹組合帶來(lái)舞蹈《贊歌》
男：現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人愛(ài)跳街舞，它的音樂(lè)動(dòng)感十足，動(dòng)作優(yōu)美隨意，節(jié)奏感得天獨(dú)厚，整體感覺(jué)活力四射，熱情澎湃，好了，我們就趕緊來(lái)看看由茶灣社區(qū)第五網(wǎng)格劉芳銘帶來(lái)的街舞《boy》
女：邵陽(yáng)剛才的街舞怎么樣，有沒(méi)有讓你渾身的細(xì)胞都跳躍起來(lái)呢
男：有啊，太過(guò)癮了，你看我們現(xiàn)場(chǎng)這么熱烈的反響就知道了
女：對(duì)啊，真的是讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感和生活的精彩，好，現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)到這里看看我們的瓦片漁民畫(huà)創(chuàng)作的怎么樣
男：在感受過(guò)漁民畫(huà)的氛圍后，讓我們?cè)僖黄瘃雎?tīng)一下由小干社區(qū)134網(wǎng)格胡杰帶來(lái)的獨(dú)唱《借我一點(diǎn)愛(ài)》
女：感謝胡杰為我們帶來(lái)的精彩演繹。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，就讓我們一起領(lǐng)略夕陽(yáng)的無(wú)限美好吧！請(qǐng)欣賞由大干社區(qū)072網(wǎng)格帶來(lái)廣場(chǎng)舞《和你一起看夕陽(yáng)》
男：有一群人，她們活力四射，她們動(dòng)感十足，她們的魅力在飛揚(yáng)，她們的激情在燃燒，今天她們帶著絢爛的熱情來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)海星社區(qū)第六網(wǎng)格紅葉隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《老太太的現(xiàn)代生活》
女：青山蕩漾在水上，晚霞親吻著夕陽(yáng)，夢(mèng)里暖暖的午后，閃過(guò)一片片粉紅的衣裳，下面就讓我們一起走進(jìn)那如夢(mèng)如幻的夢(mèng)里水鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞由西河社區(qū)第四網(wǎng)格戎潔帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
女：今晚星光燦爛
男：今晚激情無(wú)限
女：讓我們放飛歌聲
男：讓我們旋轉(zhuǎn)舞姿
女：讓我們堅(jiān)定信心，一往無(wú)前。
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：金色之秋 ，它如同一個(gè)信使，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。
乙：霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
乙: 這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的'活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。
甲： 這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開(kāi)始。
1、合唱《蟲(chóng)兒飛》
在童年的美好時(shí)光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒(méi)有，你還有我們。請(qǐng)欣賞二三班的小合唱《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)
2、相聲《安全最重要》
同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián)，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋(píng)果》
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》
4、朗誦《我長(zhǎng)大了》
長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自一一班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》，表演者：翟宇軒 王譯曼
5、拉丁舞《快樂(lè)童年》
緊張有序的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得疲倦，而有著無(wú)限活力的健美操，又讓孩子們快樂(lè)無(wú)比，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂(lè)童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg，字母歌真好聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》
童話(huà)般的年齡，擁有著童話(huà)般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》
學(xué)校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿(mǎn)懷留戀、牽掛;學(xué)校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)無(wú)限向往、崇敬。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園贊歌》
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》
大家都喜歡聽(tīng)故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請(qǐng)。
11、詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》
都說(shuō)，教師是天底下最光輝的職業(yè);都說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話(huà)呢，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名老師》
12、小合唱《歌聲與微笑》。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》。
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
王：讓我們的笑容在這里化為永恒
楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 5
一、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：激情彰顯生命的執(zhí)著
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃翠小璀璨的輝煌
男：讓個(gè)性的光芒照亮翠小美好的明天
女：今天，我們又迎來(lái)了翠云小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展示活動(dòng)
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。
合：學(xué)生才藝展示，正式開(kāi)始!
二、節(jié)目
女：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)3.1、3.4、3.5班張金利等同學(xué)為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，請(qǐng)1.1班謝奧逾做好準(zhǔn)備。
男：一曲激情的拉丁舞過(guò)后，讓我們一起來(lái)欣賞由1.1班謝奧逾同學(xué)帶來(lái)的表演唱，請(qǐng)4.1班金女雯做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞4.1班金女雯同學(xué)帶來(lái)的古箏表演《北京的金山上》，請(qǐng)6.1班范小雪等做好準(zhǔn)備。
女：倫巴與恰恰的完美融合你見(jiàn)過(guò)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞倫巴、恰恰舞表演，請(qǐng)4.2班曹耀做好準(zhǔn)備。
男：青春的我們，有著青春的活力，請(qǐng)聽(tīng)4.2班曹耀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，請(qǐng)1.4班霍領(lǐng)航做好準(zhǔn)備。
女：一曲《江南style》曾經(jīng)火遍全國(guó)，今天翠小將再次上演這樣火爆的舞曲，有請(qǐng)1.4班的霍領(lǐng)航為我們帶來(lái)舞蹈《江南style》，請(qǐng)2.3馬敬賢做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)2.3馬敬賢為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》，請(qǐng)5.4班胡孟圓等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《虹之間》，請(qǐng)1.5班傅新宇做好準(zhǔn)備。
男：快樂(lè)的童年，快樂(lè)的生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小豬》，請(qǐng)4.1班王欣怡做好準(zhǔn)備。
女：在生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要像下面這首歌唱的一樣不怕不怕，請(qǐng)欣賞表演唱《不怕不怕》，請(qǐng)2.2班張宇涵、陳利做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞表演唱《小紅帽》，請(qǐng)3.2班徐承寧做好準(zhǔn)備。
女：小小的年紀(jì)，非凡的舞技，請(qǐng)欣賞街舞表演，請(qǐng)4.2班曹瑩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲吹奏《阿里郎》，請(qǐng)5.3班肖欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：孩子們，開(kāi)始講故事了，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)哦，請(qǐng)6.1班朱亞男、吳正鑫同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞，請(qǐng)2.5班姜寒楓、郭定宇做好準(zhǔn)備。
女：我們是中國(guó)人，我們都是龍的`傳人，請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《龍的傳人》，請(qǐng)1.3班周怡菲做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞古箏表演，請(qǐng)1.4班丁佳琦做好準(zhǔn)備。
女：我們都是爸爸媽媽的好孩子，請(qǐng)聽(tīng)表演唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，請(qǐng)2.4班王智誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男：街舞男生的最?lèi)?ài)，請(qǐng)欣賞街舞表演，請(qǐng)4.1班周雨嫣、晏祥宇做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《阿瓦人民唱新歌》，請(qǐng)廖佳緣、廖佳佳做好準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)是一對(duì)姐妹花為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，請(qǐng)4.3班陳代紅做好準(zhǔn)備。
女：一曲拉丁舞之后，讓我們來(lái)靜靜聆聽(tīng)古箏演奏《漁舟唱晚》，請(qǐng)1.5班盛永洪做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，請(qǐng)4.5班陳興悅、李雨芯做好準(zhǔn)備。
女：每個(gè)人都有自己美好的心愿，愿我們的心愿都能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》，請(qǐng)1.5班曹明江做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《拔蘿卜》，請(qǐng)4.4班魏靈靈等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：東方紅，太陽(yáng)升。請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《東方紅》，請(qǐng)3.3班曹宣等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：一曲《小蘋(píng)果》在同學(xué)們間流傳開(kāi)來(lái)，請(qǐng)欣賞《小蘋(píng)果》。
三、結(jié)束語(yǔ)
女：同學(xué)們，舞臺(tái)上我們用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)。
男：今天的舞臺(tái)流光溢彩
女：今天的相約讓我們新潮澎湃
男：人人有舞臺(tái)，大膽去參與，你定最精彩
女：擁有豐富才藝，擁有豐富人生
男：我們相信希望就在前方，未來(lái)更加精彩
合：翠云小學(xué)第三節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)才藝展示，到此結(jié)束
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 6
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)
女：這是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻
男：春日的陽(yáng)光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國(guó)的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異.
男：今天，我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng)，為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。
女：首先，有請(qǐng)易校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧！
女：陽(yáng)春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺(jué)得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧，請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學(xué)精彩的表演。在成長(zhǎng)的路上，我們從未離開(kāi)父母、老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的
腳步，從未停歇。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛(ài)的表達(dá)。西城男孩《my love》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。
女：我一直都會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子，我們一起唱過(guò)的歌！聆聽(tīng)了動(dòng)人心弦的歌曲，該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來(lái)感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來(lái)，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班王景陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。
男：聽(tīng)著同學(xué)們的詩(shī)朗誦，我們似乎看到了黃河驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，從昆侖山下奔向黃海之邊，我們偉大的民族精神就是在她的哺育之下發(fā)揚(yáng)光大！祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！走過(guò)歡喜，走過(guò)憂(yōu)傷，積蓄溫暖，積蓄力量，周杰倫的一曲奧運(yùn)歌曲《千山萬(wàn)水》曾經(jīng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)少年的心，下面我們掌聲歡迎240班劉威同學(xué)來(lái)演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝劉威同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行，永遠(yuǎn)不忘的師生情，走過(guò)山走過(guò)水，忘不了的'是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适�，今天我們的活�?dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢？接下來(lái)我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備！
男：心若在，夢(mèng)就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢(mèng)想一直在路上，堅(jiān)持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。我們?cè)趧偛?39班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢(shì)，接下來(lái)，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來(lái)另有一番味道的《黃河頌》，歐陽(yáng)柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：才藝展示到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 7
陸：同學(xué)們
王：家長(zhǎng)們合：大家晚上好！
陸：新年的鐘聲即將敲響，在這迎新之際，我們大家歡聚一堂。
王：瞧，連豬豬俠也來(lái)了
王：剛才高翔給我們帶了豬豬俠的問(wèn)候
陸：這會(huì)兒小牧童吹著笛子也來(lái)參加我們的晚會(huì)了！
王：三個(gè)女孩配合的真默契，又是彈，又是唱，又是跳的。
陸：是的。同學(xué)們，你們想不想聽(tīng)鋼琴曲呀？（想）那么下面有請(qǐng)吳晨暉，演奏鋼琴曲《小步舞曲》《時(shí)辰之舞》。
王：呀！這是什么樂(lè)器？（古箏）
陸：這可是我們的民族樂(lè)器
王：有請(qǐng)童姝，彈奏《小白菜》
陸：雖然她學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，不過(guò)已經(jīng)非常不錯(cuò)了，相信她會(huì)繼續(xù)努力的。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)胡文佳和王子瀅的合唱《紅河谷》
陸：請(qǐng)欣賞顧辰迪的.歌表演《我是草原小牧民》
王：琴聲響起來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)陸嘉成的鋼琴曲《五月》、《溜冰舞》
王：好一個(gè)大比拼��！
陸：是�。′撉偈俏餮髽�(lè)器，而古箏可是我們的民族樂(lè)器
陸：storytime(故事時(shí)間），由鄭霖、胡文佳和王子瀅表演的英語(yǔ)小品
陸:請(qǐng)聽(tīng)任浩雯演唱的美國(guó)歌曲《噢！蘇珊娜》
王：請(qǐng)欣賞舞蹈《手位練習(xí)》、《波浪手》
陸：王子瀅真是多才多藝，請(qǐng)欣賞她演奏的鋼琴曲《瀏陽(yáng)河》、《綠袖子》、《瑤族長(zhǎng)鼓舞》
陸：啊，不愧是鋼琴三級(jí)，看來(lái)我也要加油。下一位出場(chǎng)的是我們小隊(duì)的嘉賓－付旨遠(yuǎn)，有請(qǐng)（鼓掌）
陸：聽(tīng)說(shuō)，你已經(jīng)是聲樂(lè)四級(jí)了，（是的）那今天給我們帶來(lái)了（《小橋流水》和《我是草原小騎手》）
王：最后，請(qǐng)欣賞倪世杰的笛子獨(dú)奏《劃小船》和《新年好》
當(dāng)倪世杰吹奏第二遍《新年好》時(shí)，孩子們一起上臺(tái)合唱《新年好》
王：才藝表演結(jié)束了，同學(xué)們的表演都很精采。
陸：是的，為了本次演出媽媽們辛苦了，我代表同學(xué)們表示衷心的感謝。
王：最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康
陸：學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
小學(xué)才藝展示班會(huì)主題主持稿 8
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家中午好�。ň瞎�
甲：伴隨著深秋的詩(shī)韻，三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。
乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎！人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們成長(zhǎng)的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無(wú)限期望甲：我們選擇了七小
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開(kāi)放！
甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲！
乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪！
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：三年級(jí)一班才藝展示
合：現(xiàn)在開(kāi)始（鼓掌）
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》
乙：我們夢(mèng)想失去憂(yōu)傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的.港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國(guó)的書(shū)法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶，請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書(shū)法家”xx同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里最?lèi)?ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。
乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演xx同學(xué)的打翻車(chē)絕技。
甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙：折紙又稱(chēng)“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)。現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”xx等同學(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀！
乙：三（1）班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意！身體健康，工作順利！
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