幼兒園大班期末匯報(bào)活動(dòng)主持詞
導(dǎo)語(yǔ)：來(lái)到了期末，許多家長(zhǎng)都想了解孩子一學(xué)期有什么收獲。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于大班期末匯報(bào)演出的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
大班期末匯報(bào)活動(dòng)主持詞【1】
各位家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們大家下午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦匯報(bào)課。外面是凜冽的寒風(fēng)，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來(lái)，共同享受緣分帶給我們的快樂(lè)，我們 要敞開心扉，釋放激情，我們彼此關(guān)心關(guān)愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。在這里我代表福佳幼兒園的園長(zhǎng)和老師預(yù)祝大家新年快樂(lè)!
首先有請(qǐng)小班快樂(lè)的寶寶們來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小兔出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè)!YE!
孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!他們帶來(lái)的.是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望來(lái)，讓我們一起與可愛的寶寶們手拉手，做個(gè)游戲笑一笑!名字叫《不要跟我這樣做》。
(分組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：大西瓜 小西瓜，高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
家長(zhǎng)朋友們，我們的寶寶都是可愛的小精靈，每個(gè)孩子都有自己的風(fēng)采，孩子們不怕嚴(yán)冬酷暑每天都來(lái)上幼兒園，學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，我們年輕的父母?jìng)兒芟胫缹殞氄J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子吧，那有請(qǐng)寶寶們帶來(lái)的《兒歌大連串>
孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,有請(qǐng)寶寶們,<認(rèn)字大比拼>.
自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)(父子母子)之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《 》便會(huì)為你揭曉答案。
! 孩子是父母的希望，是父母心中的小太陽(yáng)、、、、、、、、、、、、親親寶貝、、、、、、<彩虹的約定>
結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意! 家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!迎新年”——“慶元旦”匯報(bào)課到此結(jié)束!再次感謝大家的光臨與參與!
大班期末匯報(bào)活動(dòng)主持詞【2】
A:尊敬的老師
B:親愛的爸爸、媽媽，
C:叔叔阿姨，
D:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
A:我是主持人A
B:我是主持人B
C:我是主持人C
D:我是主持人D
A:六月，是鮮花盛開的季節(jié)，
B:六月，是果實(shí)累累的季節(jié)，
C:六月，是收獲的季節(jié)!
D:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快，
A:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友，
B:我們手拉手，心連心
C:一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出
D:我宣布，小海豚2010年二期班匯報(bào)表演--
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、兒歌《小弟和小貓》 表演者:全 體 同 學(xué)
A:有一個(gè)小弟弟，他不愛講衛(wèi)生，從來(lái)不洗手。
B:我們一定要勤洗手，講衛(wèi)生，要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯(lián)唱 表演者:B C F G
C:作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
D:繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!
B C《打棗》 F G《出前門》
3相聲《誰(shuí)呀》 表演者:D A
E:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，說(shuō)好相聲可不是件容易的事。
F:我們班的小朋友就能說(shuō)好，下面就請(qǐng)看 D A 給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。
4、《新年來(lái)了》 表演者:E B A
G:新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。
5、《雪地里的小畫家》 表演者:F D E G
A:在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
C:雪地里來(lái)了一群小畫家�？此麄儊�(lái)了!
6、《感恩的心》 表演者:全 體 學(xué) 生
B:感恩的心，感謝有你!
D:有了親情，才有感謝!
E:感謝您，爸爸媽媽。
F:感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。
G:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ):
E:尊敬的老師。
F:敬愛的爸爸、媽媽
G:叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，
合:大家好!
E:我是主持人E
F:我是主持人F
G:我是主持人G
E:今天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演，
F:今天，我們?cè)谶@里享受幸福，
G:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
E:以后，我們一定更加努力學(xué)習(xí)，
F:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。
G:我們把一份祝福送給學(xué)校，
E:祝金海豚越辦越好，
F:把一份祝福，送給我們的父母和老師，
合:祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利!
楊智超、:祝親愛的小朋友們，
合:學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
合:謝謝大家!
G:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻，
E:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
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