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    六一幼兒園主持詞

    時(shí)間:2024-11-15 08:55:29 主持詞 我要投稿

    六一幼兒園主持詞

      利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編收集整理的六一幼兒園主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一幼兒園主持詞

    六一幼兒園主持詞1

      師1:尊敬的各位來賓!

      師2:尊敬的各位家長(zhǎng)!

      幼1:親愛的爸爸媽媽!

      幼2:親愛的爺爺奶奶們!

      合:大家下午好!

      師1:我是小二班的xx老師!

      師2:我是小小二班的xx老師!

      幼1:我是班的小朋友!

      幼2:我是班的小朋友!

      師1:送去五月的芬芳,師2:迎來六月的時(shí)光,幼1:我們的心像怒放的花朵,幼2:蕩起一片歡樂的海洋!

      師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      師2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

      幼1:盡管我們只是一株幼苗,但是我們驕傲的生活在父母的懷抱。

      幼2:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

      師1:幼兒園是我們童年最美的搖籃。

      師2:幼兒園有童年最美的陽光,有童年的輕輕歌唱。

      幼1:幼兒園有我們美好的童年,有我們成長(zhǎng)的足跡。

      師1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著,老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持!在這里我們真誠(chéng)的說一聲:

      合:謝謝!

      師2:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,讓我們帶著祝福和希望,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工,向所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

      幼1:向各位家長(zhǎng)、各位來賓,幼2:表示熱烈的歡迎。

      師2:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎!

      師1:謝謝我們親愛的園長(zhǎng)老師致詞,現(xiàn)在我宣布:

      合:“魅力無限,精彩童年”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

      師2:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

      師1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!幼1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      幼2:我們將用夢(mèng)幻和彩虹,編制出一個(gè)無悔的童年!

      師1:聽!悠揚(yáng)的音樂已經(jīng)飄來;

      師2:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

      合:金碼頭幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

      1、師2:小朋友,你喜歡跳舞嗎?

      幼2:當(dāng)然喜歡了!我最喜歡跳舞啦!長(zhǎng)大了還要當(dāng)舞蹈家了!

      師2:哇塞!舞蹈家呀!今天我們的幼兒園就來了這樣一群漂亮可愛的小舞蹈家們,看呀!她們迫不及待的想要展現(xiàn)自己可愛的舞姿吶!下面有請(qǐng)小三班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮斗劭蓯邸贰?/p>

      幼2:掌聲歡迎!

      2、師1:小三班的小舞蹈家們真的很棒喲!小朋友們是不是很喜歡熊大和熊二呀?

      幼1:熊大熊二胖乎乎的.,真是萌萌噠!

      師1:今天,我們從大森林里請(qǐng)來了很多可愛的熊寶寶們,她們將為我們帶來可愛的舞蹈《熊之舞》,大家掌聲歡迎!

      3、師1:小小一班的熊寶寶們好可愛呀!今天我來考考你們,你們知道“我愛你”可以用幾種語言來說了?

      幼1:I love you!

      幼2:薩拉嗨!

      師2:嗯呼啦啦!

      師1:咦,你這是什么語言?

      師2:不知道吧!那下面就請(qǐng)上我們小一班的外星寶貝們來告訴你們吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《外星寶貝》!

      4、幼1:原來“呼啦啦”真的是外星語,。∥矣謺(huì)學(xué)了一門語言!呼啦啦,我愛你!

      幼2:我來給小朋友講一個(gè)故事吧!從前有座山,山上有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚,喲!不對(duì)!不是和尚,是大王。

      師1:下面有請(qǐng)小小二班的小寶貝們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》!

      5、師1:小小二班的寶貝們真的好可愛呀!真的是萌萌噠!

      幼1:是的!好萌好萌呀!好可愛呀!

      師1:下面出場(chǎng)的也是一群可愛無敵的超級(jí)小萌娃們,讓我們請(qǐng)小二班帶來即將萌翻全場(chǎng)的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。

      幼1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)!

      6、師2:小二班的萌娃萌萌的!說到萌娃,我想起了萌萌的小白兔,小朋友們,你們喜歡小白兔嗎?

      幼2:我喜歡小白兔呀!

      幼1:我也喜歡!

      師2:那你們知道小白兔走路是什么樣子的呀?

      幼1:是蹦蹦跳跳的。

      幼2:下面我們要請(qǐng)來一大群的喜歡蹦蹦跳的小動(dòng)物啦,除了小白兔,我們一起來看看還有誰吧?

      7、師1:告訴小朋友們一個(gè)秘密喲!

      幼1:李老師,什么秘密?

      師1:今天是小熊的生日,小熊請(qǐng)來了好多好朋友來家里做客,但是有一個(gè)小動(dòng)物,他小熊沒有請(qǐng),你想知道是誰嗎?

      幼1:嗯嗯!我好想知道呀!

      師1:那我們就一起來看看吧!請(qǐng)欣賞語言表演班帶來的節(jié)目《小熊請(qǐng)客》。

      8、師2:小熊沒有請(qǐng)誰呀?這下,你們都知道了吧!我們小朋友都喜歡兒歌,那你們會(huì)唱嗎?

      幼2:門前大橋下,游過一群鴨??

      師2:《數(shù)鴨子》!

      幼2:我在馬路邊撿到一分錢??

      是2:這是《一分錢》

      幼2:請(qǐng)我的歌帶回你的家??

      師2:這個(gè)是《歌聲與微笑》。你會(huì)這么多兒歌呀!這些歌都是我們童年美好的回憶,下面就請(qǐng)上小二班的寶貝們給我們舞蹈《童年的回憶》

      9、幼1:我這么漂亮你們喜歡我嗎?

      幼2:我這么可愛你們喜歡我嗎?

      師2:你們聰明伶俐,你們活潑可愛,你們是最惹人喜歡的小精靈!下面請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的精彩表演《雪精靈》,掌聲歡迎。

      10、師2:英文教學(xué)一直是幼兒園小朋友喜歡的課程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還認(rèn)識(shí)了外教老師Sam,他每個(gè)星期都會(huì)來園和小朋友們做游戲。

      幼2:今天我們小朋友太開心了,下面有請(qǐng)欣賞小三班寶貝們帶來的《英文歌曲表演》。掌聲歡迎!

      11、幼1:小朋友們都愛自己的爸爸媽媽吧,他們一直陪伴我們成長(zhǎng),我們一定要做一個(gè)乖寶寶哦!

      師1:每個(gè)孩子在媽媽、老師的眼中都是小可愛,看著她們一天一天的長(zhǎng)大,是那么天真無邪,那么活潑可愛!

      幼1:老師,接下來的是不是舞蹈班小朋友表演啦?我們請(qǐng)他們出來吧!師1:好的!下面有請(qǐng)小小一班的寶貝們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《嘿!小可愛》。師1:快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這個(gè)歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

    六一幼兒園主持詞2

      男女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!

      師:拂去五月的風(fēng)塵,迎來六月的驕陽,此時(shí)此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會(huì),六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。

      女:六月是童年的搖籃。

      男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月是童年的彩虹。

      男:六月是童年的太陽。

      女:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

      男:童年的歌聲最最動(dòng)聽。

      女:童年的舞蹈最最動(dòng)人。

      男:童年的生活最最幸福。

      師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對(duì)兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責(zé)任重大而又艱巨,但是,我們決不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的深深囑托,我們將會(huì)用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的.花朵更驕更艷,我們的太陽會(huì)更紅更亮。

      女:我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

      男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。

      女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

      男:我們用夢(mèng)幻的童年去編織美好的未來。

      師:下面,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

      園長(zhǎng):

      師:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x薛園長(zhǎng)!園長(zhǎng)總是把天空給我們,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對(duì)困難無所畏懼,無論多么有個(gè)性的孩子,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下,都會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長(zhǎng),但是,如果沒有家長(zhǎng)們的支持月信任,沒有家長(zhǎng)的理解與幫助,也許幼兒園不會(huì)走向今天的輝煌。

    六一幼兒園主持詞3

      尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):

      大家好!(齊)

      今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)

      我們高興,我們歡樂(男1)

      我們熱烈慶祝(男2)

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的清涼。(女1)

      在這個(gè)快樂的日子里,首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝。1)

      向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。(男2)

      今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

      幾個(gè)月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)!贰

      每個(gè)小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

      小朋友們,當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢?有的小朋友也許會(huì)去買糖吃,有的呢也許會(huì)存起來,還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

      今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

      小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

      小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

      在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的'話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

      在十二生肖中,每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請(qǐng)欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊(duì)》。

      你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。

      童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。

      在漫無邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,耳邊傳來風(fēng)的聲音,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號(hào)》。

      母愛是偉大的,每個(gè)小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲的唱出來吧!請(qǐng)欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。

      “加油”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),要對(duì)自己說:“加油,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。

      我們的節(jié)日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢(shì)必會(huì)給我們帶來快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。

      每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。

      小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。

      小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。

      有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,人人夸,因?yàn)樗湴亮,后來就沒人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。

      金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

      每個(gè)小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

      請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡暎I(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。

      “六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子;(女1)

      “六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子。(男1)

      我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(女2)

      用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)

      共同描繪美好的明天(合)

      祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成,(女1)

      祝各位家長(zhǎng)萬事如意、合家歡樂;(男1)

      祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

      祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

      20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)

      謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

    六一幼兒園主持詞4

      一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。

      下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

      二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。

      下面有請(qǐng)

      三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國(guó)話,最愛寫的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國(guó)娃。

      接下來請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

      四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

      請(qǐng)欣賞舞蹈(小雨點(diǎn)),表演者:小一班。

      五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

      下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

      六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

      請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

      七、接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。

      規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝

      八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對(duì)于小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的`聽、認(rèn)真的看,就知道了!

      請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

      九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐拕。脝?那就?qǐng)你們把小耳朵伸出來吧。

      請(qǐng)欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

      十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?

      規(guī)則:在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。

      十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)英語成為人們的共識(shí)和共舉,怎樣讓孩子快樂的學(xué)得一口好英語,更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話題。雙語教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?

      請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

      十二、頒獎(jiǎng)儀式。

    六一幼兒園主持詞5

      師:親愛的小朋友們!

      幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

      合:大家好!

      師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

      幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

      師:這天,在這個(gè)新的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

      幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!

      師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

      幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

      幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)。议L(zhǎng)講話)

      師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

      師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

      幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

      師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話

      師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

      幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

      師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

      師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

      幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

      幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的.奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。

      師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

      幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

      游戲一:吹泡泡;

      游戲二:揪尾巴;

      師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

      幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

      合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!

      師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

      合:明年六一再相會(huì)!

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