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    最新中小學(xué)生暑期安全教育主題班會主持稿

    時間:2021-08-13 19:37:32 主持詞 我要投稿

    最新中小學(xué)生暑期安全教育主題班會主持稿

      導(dǎo)語:小編收集整理了今年暑假中小學(xué)安全教育主題班會的主持稿,希望對大家有所幫助。

    最新中小學(xué)生暑期安全教育主題班會主持稿

      中小學(xué)安全教育主題班會主持稿(1):

      甲:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,我國汽車越來越多,同樣交通安全的形勢也越來越嚴(yán)峻。

      乙:請看大屏幕:(看視頻!)

      甲:又是一起行人違章造成的交通安全事故,真是不幸啊!

      乙:是啊,不知道各位同學(xué)們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢?

      同學(xué)發(fā)言。

      甲:某某同學(xué)說得很好。那么其他同學(xué)的看法呢?

      同學(xué)發(fā)言。

      乙:大家都說的非常在理,我也發(fā)表一下我自己的看法:交通事故,確實(shí)是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因,說明該行人缺乏交通常識,沒有遵守交通規(guī)則,這也是我們值得注意,值得警醒的。

      甲:確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視,請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計、分析資料。

      乙:2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受傷直接財產(chǎn)損失達(dá)9.1億元,其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起,全國萬車死亡率為3.6,分析2009年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn):一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升;四是,運(yùn)營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識,部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營,給不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營車輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。

      甲:多么重大的損失啊!死亡67759人,大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少啊?2203人。相當(dāng)于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中,大家發(fā)現(xiàn)沒有,在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,下面進(jìn)入交通安全知識搶答環(huán)節(jié)。

      乙:為了使搶答更加的公平、公正,我請了幾位同學(xué)來幫我看最快舉手搶答的人,他們已經(jīng)站起來了,我再強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則:主持人讀完題目后,要等主持人說了請搶答后,舉手最快的同學(xué)才有資格回答問題,有可能判斷誰最快的時候不是很準(zhǔn)確,請各位同學(xué)諒解,答對的同學(xué)有獎勵哦!

      現(xiàn)在開始出題。

      這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題:

      甲: 1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是( B )

      A、2004年1月1日

      B、2004年5月1日

      C、2004年10月1日

      2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

      A、創(chuàng)和諧交通,建文明株洲

      B、建設(shè)平安株洲,和諧株洲,文明株洲

      C、共創(chuàng)文明和諧株洲

      3、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前:( B )

      A、可以開車門,不準(zhǔn)上下人

      B、不準(zhǔn)開車門和上下人

      C、在確保安全的情況下,可以開門和上下人

      4、乘坐公交車時,正確的行為是:(B )

      A、攜帶易燃、易爆等危險物品

      B、身體任何部分不伸出車外

      C、往車外扔吃完的果皮

      5、乘坐二輪摩托車:( B )

      A、兒童不須戴安全頭盔 B、必須戴安全頭盔 C、戴不戴安全頭盔都可以

      6、從公共汽車或出租車下車后,下列哪種做法是正確的( C )

      A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路

      B、下車后應(yīng)從該車的'后方過馬路

      C、等該車開走后,確認(rèn)安全后過馬路

      7、等候公交車時,應(yīng)該站在( B )才是正確的。

      A、機(jī)動車道上

      B、站臺或人行道上

      C、非機(jī)動車道上

      8、下列說法中正確的是( C )

      A、只要年滿18周歲,就可以騎摩托車了

      B、駕駛摩托車可不持有駕駛證,但駕駛汽車必須持有駕駛證

      C、駕駛機(jī)動車必須持有相應(yīng)的駕駛證

      9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

      A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不予理睬

      10、我國的道路通行原則是:(A)

      A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

      甲:第一題: 請搶答。

      乙:錯誤,重新選擇答題人,請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?

      甲:第二題:請搶答。

      乙:(總共是10題)

      甲:最后一題了,請各位把握機(jī)會哦! 請搶答。

      乙:請選擇答題人A告訴我是誰,某某某,請告訴我答案。正確

      甲:很高興,我們班的同學(xué)對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

      乙:當(dāng)然,僅僅只有自身的認(rèn)識和體會是不夠的。大家需要在今后的學(xué)習(xí)、生活中以實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)才好。因此,班委會在此鄭重發(fā)出倡議。

      甲:各位同學(xué):

      你們好!衣食住行,是我們每一個人的生活基本需求,而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁:關(guān)愛生命,文明出行。讓我們立即行動起來,積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動之中,自覺抵制交通違法違規(guī)行為,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣,爭做文明行路人,共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,為“創(chuàng)和諧交通,建文明株洲”做出積極的貢獻(xiàn)。由此,我們倡議:

      一、從我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,樹立“安全第一”的意識,做遵守交通法規(guī)的模范。

      二、從我做起,走人行道、人行天橋,自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來往車輛,安全穿行。

      三、從我做起,文明乘車,在站臺等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

      四、從我做起,說文明話、走文明路、做文明人?朔楸院蛢e幸心理,經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居,樹立文明交通意識,關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。

      五、從我做起,自覺配合公安交通管理部門的管理,關(guān)心、理解和支持交警的工作,宣傳交通文明常識,糾正不文明交通行為,維護(hù)交通秩序,形成一個人人講交通安全、個個守交通法規(guī)的良好氛圍,共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。

      各位同學(xué),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把文明交通的理念送給親人和朋友,讓安全走進(jìn)你我的家,讓文明交通成為每一個人的自覺行動,為創(chuàng)建國家交通管理模范城市,為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!

      信管506-1班班委會

      2010年05月07日

      (鼓掌~~~~~~)

      甲:請大聲告訴我你們可以做到嗎? (可以~~~!) 謝謝。

      乙:通過本次班會大家應(yīng)該對交通安全有了全新的認(rèn)識,回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識,卻普遍存在僥幸心理,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,只有大家時時刻刻想著交通安全,遵守交通規(guī)則,提高交通意識,真正做到交通安全在我心,就會遠(yuǎn)離事故。

      甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓~。

      甲乙:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受社會的溫暖,享受美好的生活。

      乙:敬愛的老師、評委,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。

      ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      甲乙:謝謝大家。

      甲:有請輔導(dǎo)員文老師講話。

      甲乙:我班交通安全在我心主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。

      中小學(xué)安全教育主題班會主持稿(2):

      一、活動目標(biāo):

      1.讓學(xué)生初步掌握安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

      2.用三句半、舞蹈、游戲等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

      3.形成學(xué)習(xí)、宜講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基矗

      活動準(zhǔn)備

      每一個班級要有自己的安全標(biāo)語,現(xiàn)場每一班用小黑板展示

      二、活動過程:

      一、大隊活動程序:

      各中隊匯報人數(shù),

      出旗敬禮唱隊歌

      大隊輔導(dǎo)員講話

      大隊長:隊員們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。生命是多么的美好,少先隊員們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,國結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

      主持人合:**小學(xué)***大隊主題隊會現(xiàn)在開始!

      二、首先,游戲——勇奪安全島

      規(guī)則:三個班級分別派出三名代表,(在黑板上畫好路線圖)每答對相應(yīng)號碼下的一道題,或根據(jù)提示該班象征的小人往前挪動,看那個班級最先到達(dá)安全島。

      問題分別與安全有關(guān)

      游戲結(jié)束后,評出名次,進(jìn)入《安全講堂》(安排一名學(xué)生對剛才的答題進(jìn)行總結(jié))

      問題有:(每一次結(jié)果后,問一下學(xué)生其中的道理)

      下雨天應(yīng)該選擇怎樣雨衣 a 顏色鮮艷的 b 隨便

      紅燈停一次

      提醒行人過馬路注意紅燈停,綠燈行,要走斑馬線 前進(jìn)兩格

      在走廊里追逐同學(xué) 退兩格

      在馬路上亂人香蕉皮 退兩格

      過馬路不走人行道,隨便翻馬路欄桿 退三格

      你有邊走路邊看書的習(xí)慣嗎?

      11歲的小朋友能坐爸爸的摩托車嗎??

      扶老奶奶過馬路 進(jìn)兩格

      發(fā)生交通事故應(yīng)該撥打110還是119

      發(fā)現(xiàn)有人觸電你會立即把他拉開嗎??

      有一次,我在家炒菜,油鍋突然起了火不知該怎么辦?

      請你說說怎樣從地震中逃生?

      請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解?

      當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時,你該怎么做?

      集體出外活動時,該注意哪些問題?

      夏天游泳該注意哪些問題?

      你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做?

      ~~~~~~(問題內(nèi)容還沒有整理,大致這些)

      (一共請兩組同學(xué),共20道題)

      三、隊員們,通過這個游戲,你學(xué)到了什么,有何感想呢?下面請欣賞六年級為我們帶來的安全教育三句半

      四、災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險就在那一瞬間,請欣賞五年級為我們帶來的小品

      五、我們自護(hù)自救,我們肩并著肩,手拉著手,一起朝前走,請欣賞我們低年級的小朋友舞蹈

      六、游戲

      火場逃生

      輔導(dǎo)員講話。

      呼號。

      退旗。

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