一夜的工作主要內(nèi)容

　　《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，下面為大家分享一夜的工作的主要內(nèi)容，歡迎參考！

　　一夜的工作主要內(nèi)容

　　《一夜的工作》節(jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》。這篇課文講的是作者在陪同周恩來總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情形，贊揚了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發(fā)了作者崇敬、愛戴周總理的思想感情。

　　一夜的工作課文分析

　　作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹周恩來總理工作的緣由，然后著重敘述了他陪同周總理審閱稿子時的所見所聞，最后抒發(fā)了自己真切的感受。

　　選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到周總理偉大人格的熏陶；二是引導學生領(lǐng)悟課文通過生活小事和運用平實的語言展現(xiàn)人物偉大精神的表達方法。

　　課文的重點是陪同周總理審閱稿子這部分。這部分是從工作勞苦和生活簡樸兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。

　　課文的難點，主要在最后兩個自然段。這兩個自然段，難在理清作者感情發(fā)展的脈絡，感受作者那種強烈的感情。

　　整篇文章具有以下特點：

　�。�1）文章簡短，但內(nèi)容具體充實。作者通過細致的觀察，抓住了總理一夜工作的片斷，來反映周總理一生的.工作作風和精神品質(zhì)，選材方面具有以小見大、以點帶面的特點。

　�。�2）文章質(zhì)樸無華。所寫的事全是作者親眼所見之事，記敘過程沒加任何華麗的修飾，字里行間卻充滿了對總理的熱愛和敬仰，感情色彩十分濃郁。

　　（3）文章筆墨集中，中心突出，凡與中心無關(guān)的枝節(jié)，作者都盡量壓縮，做到了有詳有略。

　　文章在寫作上有以下特點：

　�。�1）本文在寫作上采用對比的手法來烘托人物高貴的品質(zhì)。如“高大的建筑物”與室內(nèi)陳設(shè)的簡單等。

　　（2）在選材上體現(xiàn)了“以小見大”的特點。比如：周總理的夜宵，總理扶正小轉(zhuǎn)椅，總理室內(nèi)陳設(shè)，這些似乎和“一夜工作”無多大關(guān)系的材料，正是最能表現(xiàn)周總理忘我工作的典型材料，看似很小，說服力卻很強。

　　（3）文章語言樸實，沒有華麗的詞組。

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