【七年級(jí)語文寒假指導(dǎo)作業(yè)參考】
作業(yè)要求：
1、要有大本(或A4紙)做，并裝訂成冊(cè)。設(shè)計(jì)一個(gè)封皮，給自己的作業(yè)起一個(gè)好聽而有特點(diǎn)的名字。
2、各項(xiàng)內(nèi)容中可以配上圖畫或者剪貼畫，讓自己的作業(yè)豐富多彩且很美觀。3、作業(yè)集第一頁是“編者的話”，自己寫，怎么寫，寫多少，自己定。
4、第二頁是目錄。
5、第三頁是本學(xué)期完成此項(xiàng)語文作業(yè)的計(jì)劃。
最后一頁是結(jié)束語及家長(zhǎng)的話。
6、封底自己設(shè)計(jì)。
7、其他內(nèi)容按照以下順序安排。作業(yè)集學(xué)校開學(xué)組織展覽、評(píng)比。
1看——“中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)”開場(chǎng)節(jié)目以及開場(chǎng)白，然后為班級(jí)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)寫一段開場(chǎng)白。字?jǐn)?shù)不限，不得抄襲，但可以借鑒哦。
2編——我已教你們一學(xué)期，過年了，給我發(fā)一條自己編寫的短信吧。記得力爭(zhēng)有文采，或藏頭詩、對(duì)偶句、排比句、小詩還是語言幽默的祝福都可以，若不然對(duì)不起我這個(gè)語文老師是吧?別忘記署上你的名字，我會(huì)把你們編寫的短信編輯成冊(cè)的。
3拍——快過年了，城里鄉(xiāng)下都是一派熱鬧的景象。請(qǐng)你拿起手機(jī)到處走走拍拍，你拍的照片越能突出東北年的特點(diǎn)越好，然后做成幻燈片，配上文字和音樂，那將是多么宜人啊!如果不會(huì)制作幻燈片可以做手抄報(bào)《東北的年》。照片可以沖洗出來一張，或者畫出來貼在手抄報(bào)上，然后根據(jù)照片內(nèi)容寫一篇不少于六百字的作文。報(bào)上其他內(nèi)容也一定與東北的年相關(guān)。手抄報(bào)用A3紙。
溫馨小提示：賣對(duì)聯(lián)、年畫、年貨、鞭炮以及擁擠的購買者;包餃子、吃年夜飯、吃著東西看春晚、孩子們放鞭炮拜年接受歲錢等。農(nóng)村的年更是有特點(diǎn)，車上、雞窩、豬圈都貼對(duì)聯(lián)，老牛、狗也過年吧?這些都可能成為你拍攝的對(duì)象�？凑l拍的好，拍得妙，可以發(fā)到群眾分享，但一定記得寫上自己的名字，千萬別讓那些偷懶者盜用了哦。(偷偷說一句，如果沒條件拍攝的也可轉(zhuǎn)用。再說一句，溝通與合作是利人利己的好事。如果你能聯(lián)系一些同學(xué)共同在網(wǎng)上沖洗相片會(huì)很便宜的。這件事家長(zhǎng)不許代勞，讓學(xué)生自己抓拍、選片、沖洗，最后完成。)
4、查——這些年我們對(duì)洋節(jié)過于重視而冷落了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，其實(shí)我國(guó)的很多節(jié)日都意義非凡。請(qǐng)查查春節(jié)和元宵節(jié)的來歷，以及相關(guān)詩句或者對(duì)聯(lián)記錄下來。另，自找伙伴合作設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，然后分找不同年齡段若干人進(jìn)行調(diào)查，分析后寫一份不少于六百字的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)不要在網(wǎng)上直接下載，更不要不加調(diào)查、分析就隨便涂鴉。這是一項(xiàng)鍛煉你綜合素質(zhì)的作業(yè)，一定要重視。
5讀——帶動(dòng)父母與你共讀《傅雷家書》和《愛的教育》，并選擇一本書每人(你和父親或者母親)寫一篇讀后感。字?jǐn)?shù)不少于六百字。記得讀后感重在“感”而不在敘。有精力的同學(xué)另選書讀。推薦閱讀：《城南舊事》、《昆蟲記》、《名人傳》、《堂吉訶德》、《藍(lán)色的彼岸》、《老人與�！��！毒G色通道》的名著導(dǎo)讀中的作品都可讀;順便推薦幾個(gè)電視節(jié)目：《百家講壇》、《我愛發(fā)明》、《人與社會(huì)》、《國(guó)寶檔案》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《法律課堂》《動(dòng)物世界》《新聞聯(lián)播》等。
6、聽——2016年感動(dòng)中國(guó)的十大人物你知道都是誰嗎?請(qǐng)關(guān)注本年的感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)，聽他們的感人故事，聯(lián)系生活寫自己的心得體會(huì)，不少于六百字。此節(jié)目一般都在春節(jié)后，有知情者在群里告知。沒看到此節(jié)目的2月份后在網(wǎng)上查詢。
7、選——選一位你喜歡的詩人或詞人，了解他的生平，摘抄他的三篇作品并背誦，然后附上不少于四百字的你喜歡他的原因。不要應(yīng)付，這個(gè)人或許對(duì)你的寫作或者為人產(chǎn)生影響。就像泰戈?duì)栍绊懥吮囊粯印ｉ_學(xué)后交流。
8說——過年期間家庭聚會(huì)的機(jī)會(huì)比較多，席間你會(huì)舉杯說些什么?要求：表述要符合自己身份，大方自然得體，流暢略有文采。然后記錄下來：要有場(chǎng)合簡(jiǎn)介(什么場(chǎng)合，什么人物參加、什么時(shí)間什么原因聚到一起)，你的說話內(nèi)容及想法(要表達(dá)什么主題意思，分幾層表述等)、以及說后感想。
9、考——這一學(xué)期我說得最多的就是“堅(jiān)持”這個(gè)詞。堅(jiān)持是很難養(yǎng)成的品質(zhì)，而成功的一個(gè)重要因素恰恰是 “堅(jiān)持”。有人說成功者與平庸者最大的區(qū)別就是一個(gè)堅(jiān)持下來了，而另一個(gè)卻半途而廢。你具備“堅(jiān)持”的品質(zhì)嗎?假期并不長(zhǎng)，給自己安排一件很容易完成的事情，考驗(yàn)一下自己在這幾十天里能不能堅(jiān)持做下來�？简�(yàn)結(jié)束后給自己寫一段話，字?jǐn)?shù)不限，但要切合自己的實(shí)際情況。題目是《我必須對(duì)自己說》
溫馨提示：很容易做到的事情可以是——每天對(duì)自己說：美好的一天開始了，我今天一定要開心(或者其他的話)。每天的幾個(gè)仰臥起坐或其他鍛煉方式;每天給家長(zhǎng)或其他老人端洗腳水;早晚各刷一次牙;每天閱讀不少于15分鐘的課外書等等。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。 家長(zhǎng)最了解您的孩子，您希望孩子養(yǎng)成什么習(xí)慣就可以讓孩子堅(jiān)持什么。
10、做——給你的父母或者爺奶等親人認(rèn)真地修剪一次指甲，仔細(xì)觀察他的手，然后寫一篇飽含真情的記敘文。要有細(xì)節(jié)描寫。題目是《―--的手》
11、練——觀察身邊發(fā)生的真實(shí)事情，寫一篇生活化感悟小練筆。字?jǐn)?shù)不限。
12、寫——語文上已經(jīng)學(xué)完，但知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。準(zhǔn)備一個(gè)聽寫本堅(jiān)持每天讓家長(zhǎng)聽寫一課的生字，要求書寫準(zhǔn)確，大方、規(guī)范。開學(xué)學(xué)校要組織一次漢字聽寫大賽。單獨(dú)成冊(cè)�？梢院蛯W(xué)校布置的寫1000字作業(yè)合二為一。
13、繪——借讀下冊(cè)語文書，善畫的同學(xué)選擇幾篇課文按照文意、內(nèi)容畫出來，喜歡漫畫的同學(xué)可以用漫畫形式表現(xiàn)出來。開學(xué)時(shí)老師會(huì)在上課時(shí)把你們的畫當(dāng)作掛圖使用呦。(選做)
14、記——二班同學(xué)有《綠色通道》一書，作業(yè)聽從曾佳欣布置。開學(xué)后考試。
15、感 ——漫長(zhǎng)的假期就要結(jié)束了，在父母的引導(dǎo)和陪伴下你的作業(yè)一定完成得很好�？粗踔械谝槐撅柡阈难椭腔鄣奶厣鳂I(yè)集，你一定會(huì)有很多話要對(duì)陪伴你走來的母親(父親或其他親人)說，那就在假期結(jié)束前大聲說出來吧。要求有在親人的陪同下如何完成這本作業(yè)集的感恩，又有對(duì)自己表現(xiàn)的反思。寫成不少于六百字的小文作為本冊(cè)特色作業(yè)的結(jié)束語，不難為你吧?后面附有家長(zhǎng)的話。
生活就是這樣，想的往往和做的往往不一致。不是我們不想做得更好，而是外面的誘惑或突然性的因素太多。在這個(gè)過程中，你的親人一定沒少引導(dǎo)、勸慰你，你也一定有很大的思想波動(dòng)和不小的收獲，記下來并記住，你就會(huì)不斷進(jìn)步。
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