要求更具體明確,可操作,也適當(dāng)?shù)慕档土穗y讀,暴露了學(xué)生的思維過程,能夠更好地考察學(xué)生對課文的理解。 下面是小編為大家搜集整理的《天上偷來的火種》同步練習(xí)題,希望對大家學(xué)習(xí)提高有所幫助!
一、 聽寫。
________________________________
二、結(jié)合上下文解釋詞語。
懲罰: ______________________________
暴跳如雷: ______________________________
三、連線。
奇異的 懲罰
嚴(yán)厲的 鮮花
尖利的 火柱
熊熊的 嘴巴
沉重的 鐵鏈
四、概括課文的主要內(nèi)容。
______________________________
五、讀課文,完成下列各題
(1)課文是按( )順序來寫的,可劃分為四部分,分別是( )→( )→( )→( )。
(2)普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但絕不會承認(rèn)錯誤,更不會歸還火種!”(從帶點(diǎn)的詞語中你體會到了什么?)
______________________________
3、為什么現(xiàn)在希臘人仍然稱普羅米修斯為“人類的大恩人”?
______________________________