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    六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷

    時(shí)間:2021-08-09 19:02:19 六年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    2017年六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷

      【2017年六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷】

      (同學(xué)們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,祝賀你們!在你們即將走出校門的時(shí)刻,我們來一次語文學(xué)習(xí)回溯之旅。祝你成功!)

    2017年六年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷

      一、拼音、字詞。(25分)

      (一)看拼音,寫詞語。(10分)

      kuí wǔ

      tān lán

      gěng yè

      líng lóng

      jī chǔ

      tián jìng

      fù shuì

      kuì jiù

      dào niàn

      mí wǎng

      (二)、用“√”選擇下列詞語的正確讀音。(3分)

      茅塞頓開(sāi sè ) 供不應(yīng)求(yīng yìng) 揣測(cè)(chuǎi chuāi )

      千載難逢(zǎi zài) 辯斗(dòu dǒu) 囫圇吞棗(wú hú)

      (三)在下列的( )里填上恰當(dāng)?shù)牟恢貜?fù)的詞。(3分)

      精致的( ) 珍惜( ) 優(yōu)良的( ) 精美的( ) 愛惜( ) 優(yōu)秀的( )

      (四)根據(jù)自己的積累,把詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中兩個(gè)造句。(8分)

      ( )思苦想 ( )然大怒 和( )可親 積勞成( ) ( )然屹立 煙霧( )繞 迫不( )待 如火如( )

      1、___________________________

      2、___________________________

      (五)給句中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑,把序?hào)填在括號(hào)里。(3分)

      易: 1、好辦,不難 2、改變 3、交換 4、和氣

      (1)葉先生雖然是大作家,卻平易近人( )

      (2)這件事辦的很容易( )

      (3)他把這件物品拿到書場(chǎng)上去交易( )

      危: (1)、不安全 (2)、高 (3)、端正 (4)、損害

      (1)長(zhǎng)江三峽,危峰兀立。( )

      (2)上車不能帶危險(xiǎn)物品。( )

      (3)他正襟危坐,在那里一動(dòng)不動(dòng)。( )

      二、句子(21分)

      (一)按原文內(nèi)容填空(5分)

      1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, _________

      2、道德行為憑自律, __________________ 。

      3、粉骨碎身渾不怕, _________ 。

      4、先天下之憂而憂, __________ 。

      5、寫一句描寫春天的古詩 。

      (二)選詞填空。(4分)

      不僅……而且…… 如果……就……

      既然……也…… 即使……也……

      1、( )這座山再高再陡,我們( )要爬上山頂。

      2、( )來到山腳下,山再高再陡,我們( )要爬上山頂。

      3、( )你不明白其中的道理,( )要虛心向別人請(qǐng)教。

      4、音樂( )能豐富人的生活,( )能陶冶人的情操。

      (三)按要求改寫句子。(4分)

      1、一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。”(改為轉(zhuǎn)述句)

      2、故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的'珍貴文物,構(gòu)成了一座永恒的文化殿堂。(改為反問句)

      3、我被這位拾金不昧的黑大哥感動(dòng)了。(改為把字句)

      4、擴(kuò)句。

      _________ _________哈爾威 _________屹立在_________ _________艦橋上。

      (四)在原句上修改病句。(4分)

      1、我們要繼續(xù)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

      2、參加開國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、校師生、小學(xué)生等。

      3、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛馳而去。

      4、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

      (五)用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)內(nèi)。(4分)

      走進(jìn)森林,空氣格外_________。只見泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條 _________ 的小溪,我們喝著_________的泉水,聽著_________的鳥叫聲,真是心曠神怡。

      三、閱讀(22分)

      (一)研讀課文片段,完成練習(xí)。(7分)

      桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的心跳得很厲害,她自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。

      桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng),她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的,那也活該,我自作自受……恩,揍我一頓也好!”

      1、聯(lián)系上下文,解釋詞語。(2分)

      (1)忐忑不安:

      (2)自作自受:

      2、文中的“自作自受”“作”是指_________ “受”是指_________ ,“這是鬧著玩的嗎?”這個(gè)句子中“這指_________(2分)

      3、桑娜忐忑不安的原因是_________。(1分)

      4、這個(gè)片段細(xì)致地描寫了_________。從這個(gè)片段里,我們可以看出桑娜_________ 的品質(zhì)。(2分)

      (二)閱讀短文,完成作業(yè)。(15分)

      _________

      有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很( )地走回家。

      媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。

      但是 我那帶著眼淚的臉 使媽媽很好奇 她連忙拉著我的手 一邊走進(jìn)去 一邊問我說 為什么這般傷心

      我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽的說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。”“呀!到底是什么事?”媽媽( )地問我。

      “學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo jué),卻只要我在后臺(tái)工……工作!那小龍平時(shí)又很不愛文藝,這次反做了主角了!”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚。

      媽媽伸出手來,要我看看她帶著的手表

      “云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面( )地問。

      “那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說。

      媽媽把弟弟放在一旁,脫下手表,把表殼打開,又問我說:“你看,里面是些什么?”

      “是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。

      媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的針不走,或走的不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說這表是虛有外表?墒窃鯓硬拍苁顾鼤(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就是靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”

      停了一會(huì)兒,媽媽又望著我( )地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。”

      我恍然大悟,心里頓時(shí)很輕松,很快活了。

      1、在橫線上給短文加一個(gè)合適的題目。_________ (2分)

      2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

      3、從下列詞語中選恰當(dāng)?shù)奶钤诙涛牡睦ㄌ?hào)里。(2分)

      溫和 意味深長(zhǎng) 和藹 傷心

      4、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(1分)

      5、文中的省略號(hào)表示的意思是:_________(1分)

      6、用“_________ ”劃出本文前后照應(yīng)的句子。(2分)

      7、聯(lián)系短文內(nèi)容,說說你對(duì)畫“_________ ”句子的理解。(2分)

      8、讀了這篇短文,你認(rèn)為哪些是“沒有人喝彩的工作”?試舉兩例,并說說對(duì)這些工作的看法。(3分)

      四:作文(30分)

      從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),按要求一篇400字左右的作文。注意書寫工整,行款格式正確,卷面整潔。

      1、向大家推薦你喜歡的一本書,讓大家讀了你的文章,也對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。不過動(dòng)筆之前先想一想,這本書有哪些吸引我的地方?我想按什么順序來給大家介紹?

      2、再見了,老師

      提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

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