教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　內(nèi)容：

　　1、讓學(xué)生熟讀課文

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)生字，積累詞語(yǔ)。

　　生字：嫦、娥、絢、穹、鍥

　　詞語(yǔ)：瑰麗絢爛、鍥而不舍、凌云壯志、積勞成疾、猝然長(zhǎng)逝、震耳欲聾等。

　　過(guò)程：(略)

　　第二課時(shí)

　　內(nèi)容：完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的第二、三項(xiàng)。

　　程序：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、讀課文，體會(huì)炎黃子孫的“飛天夢(mèng)”是怎樣的夢(mèng)?讀句子，體會(huì)用詞的精妙，語(yǔ)句優(yōu)美：“這是一個(gè)瑰麗絢爛的夢(mèng)，這是一個(gè)充滿激情和想象力的夢(mèng)。”

　　2、思考：炎黃子孫是怎樣圓夢(mèng)的?

　　二、自讀自悟

　　思考題：

　　1、炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢(mèng)是怎樣一步一步實(shí)現(xiàn)的?

　　2、在圓夢(mèng)的每一步里，你體會(huì)到什么?作者是用哪些詞語(yǔ)、句子表達(dá)出來(lái)的?(劃一劃，寫一寫)

　　三、研讀匯報(bào)

　　讓同學(xué)們把讀的感受說(shuō)出來(lái)。例如：

　　1.明朝萬(wàn)戶為勇于實(shí)踐,為夢(mèng)想獻(xiàn)身。

　　2.品讀第6自然段：“中國(guó)成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星’東方紅一號(hào)’送上了太空。”體會(huì)了中國(guó)已經(jīng)邁出了圓千年之夢(mèng)的堅(jiān)定一步。

　　3.品讀第7自然段：從字里行間品味出航天人的頑強(qiáng)拼搏精神。

　　4.品讀第13自然段：欣賞描繪載著飛航的火箭升空時(shí)的壯觀景象的句子。體會(huì)航天人的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗精神。

　　5.感悟描繪航天員成功地安全返回祖國(guó)，祖國(guó)人民激動(dòng)興奮的句子，激發(fā)了人們的自豪感。

　　四、小結(jié)內(nèi)容

　　引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)把握文章主要內(nèi)容。

　　思考：文章主要寫了什么?表達(dá)了什么?

　　五、積累好詞佳句

　　學(xué)習(xí)體會(huì)作者用好詞佳句來(lái)表達(dá)文章主要內(nèi)容。

　　六、拓展啟迪

　　1.中國(guó)的航天事業(yè)還有更絢爛的夢(mèng)，誰(shuí)來(lái)圓夢(mèng)?

　　2.激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)家的鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏的精神。