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    語文S版二年級《程門立雪》同步練習題?

    時間:2021-04-01 09:59:00 二年級下冊 我要投稿

    語文S版二年級《程門立雪》同步練習題?

      篇一:語文S版二年級《程門立雪》同步練習題

      一、把所有的詞語寫正確。

    語文S版二年級《程門立雪》同步練習題?

      dú shū xiū xī miàn róng jīng dòng

      二、哪頂帽子最合適?請用線連起來。

      jūn jǐn cí zhá

      尊敬 盡快 慈祥 睡著

      zūn jìn chí zhuó

      三、讀讀寫寫,看看你能發(fā)現(xiàn)其中的秘密嗎?

      悄悄地 默默地 靜靜地

      四、詞語大接力,比比誰寫得好,誰接得長!

      問題- - -

      相傳- - -

      五、哪個詞語與劃線的詞的意思更接近呢?想一想你能行!

      他很愛學習,也非常尊敬老師。( )

      老師發(fā)現(xiàn)兩個學生站在大雪紛飛的門外,急忙把他們拉進屋里。( )

      六、認真讀短文,努力完成后面的問題吧!

      從前,有個很愛學習的人,他為了想學會一種本領,帶了恨多錢到很遠的地方去學習殺龍。

      過了三年,他學成回來了,人們問他學會了什么,

      他一面高興的回答,一面把殺龍的本領指手畫腳地表演給大家看。

      大家都笑了,就問他:“什么地方有龍可殺呢?”

      這時候,他才明白,原來世界上根本沒有龍這個東西,他的本領白學了。

      1.這篇短文共有( )個自然段。

      2.文中有兩個錯別字,你能改寫過來嗎?( )( )

      3.讀了這篇短文,你得到了什么啟發(fā)?和同學交流一下吧!

      篇二:語文S版二年級《程門立雪》同步練習題

      楊時和同學走到程老師家門口,看見程老師坐在椅子上睡著了,楊時悄悄地對同學說:“程老師正在休息,咱們在這兒等一會兒吧!”他們就一聲不響地站在門口,一邊默默地背書,一邊靜靜地等候著。

      過了很久,程老師醒來,發(fā)現(xiàn)兩個學生站在大雪紛飛的門外,就急忙把他們拉進屋里,心疼地說:“外邊雪這么大,你們?yōu)槭裁床贿M屋呢?”

      楊時望著程老師慈祥的面容,誠懇地說:“老師,您正在休息,我們怎么能驚動您呢!”

      1.從短文中找出合適的.詞語填在括號里。(6分)

      (   )地站 (   )地背書 (   )地等候

      (   )地說 (   )的面容 (   )的門外

      2.讀下面的句子,回答問題。(9分)

      過了很久,程老師醒來,發(fā)現(xiàn)兩個學生站在大雪紛飛的門外,就急忙把他們拉進屋里,心疼地說:“外邊雪這么大,你們?yōu)槭裁床贿M屋呢?”

      (1)他們是指( )和( ),你們是指( )和( )。

      (2)“急忙”是意思是:_________________________;這個詞說明了程老師很________。

      (3)請你用“急忙”寫一句話。

      3.把下面兩句改為陳述句。(4分)

      (1)程老師心疼地說:“外邊雪這么大,你們?yōu)槭裁床贿M屋呢?”

      陳述句:_________________________________________________

      (2)您正在休息,我們怎么能驚動您呢!

      陳述句:_________________________________________________

      4.你做過哪些尊敬老師的事,請選一件寫下來。(3分)

      _________________________________________________

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