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小學(xué)語(yǔ)文句子練習(xí)及答案
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。那么什么樣的句子才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文句子練習(xí)及答案，歡迎大家分享。
小學(xué)語(yǔ)文句子練習(xí)及答案 1
縮句
1、燕子停在電線竿上,像一個(gè)個(gè)音符。答案:燕子像音符。
2、群眾的目光齊刷刷地望著天安門。答案:目光望著天安門。
3、周總理關(guān)心作家何其芳同志。答案:總理關(guān)心同志。
4、比賽后,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員興奮得滿街跑。答案:運(yùn)動(dòng)員跑。
5、雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。答案:發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。
6、他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學(xué)去了。答案:他上學(xué)去了。
7、這正是他那熾熱的愛(ài)國(guó)精神和崇高的民族氣節(jié)的真實(shí)寫照。答案 他寫照
8、 母親在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。答案 母親注意著動(dòng)靜。
9、我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍。答案 我把詩(shī)謄寫了一遍。
10、活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓浞N。小男孩蹲在地上。
11、八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。帕斯卡發(fā)現(xiàn)了原理。
12、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。氣象臺(tái)發(fā)布了寒流的消息。
13、帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧�。小姑娘撿起碎紙�?/p>
14、從南方趕來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。小燕子加入了盛會(huì)。
15、他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。嘴唇和目光顯得又虛弱又疲憊。
16、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。他好像要擺脫重荷。
17、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。纖夫拉著貨船。
18、1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品�！榜R踏飛燕”是珍品。
19、《伏爾加河上的纖夫》 是一幅不可多得的珍貴的油畫。《伏爾加河上的纖夫》 是油畫。
20、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。焰火構(gòu)成了圖畫。
21、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。鋼琴聲傳出來(lái)。
22、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。月光照在臉上。
23、一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。蜘蛛爬過(guò)來(lái)。
24、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹林。太陽(yáng)光照射樹林。
25、彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹林。小路穿過(guò)白樺樹林。
26、鳥的叫聲透過(guò)樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。叫聲傳來(lái)。
27、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。從嘴里飛出歌聲。
28、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。聲充滿了樹林。
29、我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。我們可以推測(cè)情形。
30、老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。松脂發(fā)出光彩。
31、人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。旁邊停放著小汽車。
32、同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。熱情印在心上。
33、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。歌聲打破了沉寂。
34、他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。臉上閃出光。
35、他穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。他穿著上衣。
36、赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。風(fēng)撩亂了銀發(fā)。
37、在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。我發(fā)現(xiàn)了閻振三。
38、平靜的海面上突然沖起了一股水柱。海面上沖起了水柱。
39、夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。陽(yáng)光照射著整個(gè)森林。
40、爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。爺爺懷念景物。
41、一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。小河出現(xiàn)在眼前
42、強(qiáng)烈的光線射進(jìn)黑暗的房間。光線射進(jìn)房間。
43、小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。坦克躲在月季花中。
44、灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。灰塵是旅行者。
轉(zhuǎn)述句
1、媽媽對(duì)小剛說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí).” 媽媽讓小剛好好學(xué)習(xí).
2、爸爸對(duì)我說(shuō):“.我晚上不回來(lái)吃飯” 爸爸對(duì)我說(shuō),他晚上不回來(lái)吃飯.
3、老師對(duì)大家說(shuō):“.同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境.” 老師讓大家愛(ài)護(hù)環(huán)境.
4、姐姐對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真吃飯.” 姐姐讓我認(rèn)真吃飯.
5、小紅對(duì)小麗說(shuō):“我們做好朋友吧.” 小紅對(duì)小麗說(shuō).她們做好朋友吧.
6、媽媽對(duì)小紅說(shuō)：“你明天把你的期末成績(jī)單拿回來(lái)�！�
媽媽對(duì)小紅說(shuō)，小紅明天把她的成績(jī)單拿回來(lái)。
7、趙王告訴藺相如說(shuō)：“你要帶著寶玉到秦國(guó)�！� 趙王告訴藺相如說(shuō)，要藺相如帶著寶玉到秦國(guó)。
8、劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持�！� 劉萍告訴老師，這次的中隊(duì)會(huì)由她來(lái)主持。
9、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
武松道，這可奇怪了！酒家如何不肯賣酒給他吃？
10、 藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？” 藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，不會(huì)怕廉將軍。
11、她深有感觸地說(shuō)：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的。” 她深有感觸地說(shuō)，她小時(shí)侯總是羞羞答答的。
12、美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒。” 美麗的姑娘說(shuō)，她是智慧的女兒。
13、一位臺(tái)灣同胞說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)�！� 一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。
14、小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》�！�
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
15、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的�！�
貝多芬說(shuō)，他我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的'。
16、小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加�！�
小紅說(shuō)，今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。
17、藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓我指給您看�！�
藺相如說(shuō)，這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓他指給秦王看。 （向他人轉(zhuǎn)述）
修改病句
1、去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。去年我國(guó)是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。
2、我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。
4、稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。
5、王老師對(duì)我們可好了，說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。王老師對(duì)我們可好了，說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的。
6、燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。
燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。
7、貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。
貫徹《小學(xué)生守則》以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。
8、我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。
我們沿著這條公路，不要一小時(shí)的時(shí)間，就可到達(dá)縣城了。
9、我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。
我們偉大的祖國(guó)走在社會(huì)主義康莊大道上。
10、這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
這個(gè)班級(jí)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
11、同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。 同學(xué)們積極投入衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。
12、過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。
過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。
13、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
14、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的。
15、錢多多加入了少先隊(duì)員。錢多多加入了少先隊(duì)員的行列。
16、黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”的獎(jiǎng)牌。
17、雖然天氣這么冷，所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。雖然天氣這么冷，但是她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
18、春天來(lái)了，桃花、梨花、桂花都盛開(kāi)了。春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)了。
19、夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！ 夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿。
20、《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹�！短一ㄐ哪尽芬晃淖屛覀冎懒藨�(yīng)該怎樣種樹
反問(wèn)句
1、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？
2、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
3、少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。少先隊(duì)員難道不應(yīng)該講文明，有禮貌嗎？
陳述句
1、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？人的聰明與愚笨，不是天生的。
2、毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。毒刑拷打算不了什么。死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。
3、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？
疑問(wèn)句
1、烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽(yáng)的光輝。 烏鴉的翅膀能夠擋住太陽(yáng)的光輝嗎？
2、請(qǐng)你把字典借給我用一下。你能把字典借給我用一下嗎？
祈使句
你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎? 小點(diǎn)聲說(shuō)話！
感嘆句
1、偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。 偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒��！
2、激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。 激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人啊！
雙重否定句
1、我有辦法稱出大象的重量。我不可能沒(méi)有辦法稱出大象的重量。
2、為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系
3、我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
我不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
合成一句話
1、我請(qǐng)王老師。 王老師講故事。我請(qǐng)王老師講故事。
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。 我收拾一條魚。老板娘叫我收拾一條魚。
4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊(duì)員代表。同學(xué)們選舉他當(dāng)少先隊(duì)員代表。
5、媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。媽媽買補(bǔ)品送給奶奶。
小學(xué)語(yǔ)文句子練習(xí)及答案 2
1. 造句練習(xí)
題目: 用“因?yàn)椤浴痹炀洹?/p>
答案示例: 因?yàn)榻裉煜掠炅�，所以我和小明決定在家里玩棋類游戲。
2. 病句修改
題目: 我昨天看的那本書非常有趣，讓我笑得合不攏嘴。
答案: 此句沒(méi)有明顯的語(yǔ)病，但如果為了豐富表達(dá)，可以改為：昨天我閱讀的那本書異常引人入勝，精彩的情節(jié)讓我笑得前仰后合。
3. 句式轉(zhuǎn)換
原句: 老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講。”
改寫為轉(zhuǎn)述句: 老師請(qǐng)求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。
4. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用
題目: 給下面的`句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 小明喜歡畫畫游泳和唱歌
答案: 小明喜歡畫畫、游泳和唱歌。
5. 理解題
題目: 閱讀下面的句子，回答問(wèn)題�！按禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥在枝頭歡快地歌唱。”
問(wèn)題: 這句話描繪了哪個(gè)季節(jié)的景象？小鳥在做什么？
答案: 描繪的是春季的景象。小鳥在枝頭歡快地歌唱。
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