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    小學(xué)教師節(jié)優(yōu)美祝福語(yǔ)

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-26  編輯:林儀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在2011年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!下面分享關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)美句子,希望對(duì)大家有所幫助!


      1.(教)書育人樹榜樣,(師)恩難忘記心間,(萬(wàn))里之外送祝愿:(歲)歲平安身健康!

      2.小小屋檐下,您教會(huì)了我們?nèi)松牡览,三尺講臺(tái),將您的靈魂高高舉起,桃李滿天下,這是您的不朽戰(zhàn)績(jī)。敬愛的老師,節(jié)日快樂,保重身體!

      3.師恩比天高,師誨永不忘,師情似海深,師德重于山,教師佳節(jié)到,愿天下的老師‘節(jié)日快樂’!

      4.您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。老師,節(jié)日快樂。

      5.最真情的感恩送給老師:因?yàn)閹煻魅缟?最真摯的思念送給老師:因?yàn)閹煇劾p綿;最真誠(chéng)的祝愿送給老師:因?yàn)閹煹码y忘。祝全國(guó)老師教師節(jié)快樂!

      6.親愛的啟蒙老師:祝你教師節(jié)快樂!同時(shí)也要感謝你:在你的管教和嚴(yán)厲之下,讓我有了今天的成就。老師,辛苦您了!

      7.過去孩子上學(xué)要挨私塾先生打,做學(xué)徒要被師傅罵;現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加像捧朵小花,詢?cè)兩普T不僅教書更重育人,行為如此偉大。祝老師節(jié)日快樂!

      8.在校當(dāng)您管教我的時(shí)候,總覺得你好嚴(yán)厲,并在心中默默的罵你,現(xiàn)在,我要和你真心的說聲,老師謝謝您,您辛苦了。祝節(jié)日快樂!

      9.老師你是溫暖的陽(yáng)光,照亮了一朵又一朵的花朵;老師你是蠟燭,照亮了學(xué)生們輝煌的道路。你的恩情,學(xué)生們永生難忘,祝你教師節(jié)快樂!

      10.你是祖國(guó)的建造師,桃李滿天下,您用您的筆和紙,圖描了我們未來的道路,祝老師教師節(jié)快樂,心想事成!

      11.教字,孝在前,對(duì)待老師要有一如父母的敬意,師字,有六筆,開心、無憂、快樂、無愁、幸福、安康六個(gè)祝福送給您,親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

      12.猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在2011年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!

      13.老師,真對(duì)不起,我又遲了。這是因?yàn)槲覊?mèng)到了一場(chǎng)足球賽。這和遲到又有什么關(guān)系呢?小明,請(qǐng)你解釋一下。老師,您不知道,我夢(mèng)見的足球賽進(jìn)行得異常激烈,他們兩局不分勝負(fù),又延長(zhǎng)了時(shí)間。

      14.葉圣陶先生早就說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰(shuí)來創(chuàng)造?

      15.一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

      16.我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

      17.有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      18.有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。

      19.蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長(zhǎng),那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。

      20.從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰(shuí)沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰(shuí)沒有品味老師的佳釀?

      21.記得有位哲人說過,一個(gè)不會(huì)仰望星空的老師,不是一個(gè)好老師,而在星空中最璀璨的一顆星星就是詩(shī)歌。我是一個(gè)喜歡詩(shī)意的人,樹木花草,鳥獸蟲魚,總能觸動(dòng)我心田中那最柔軟的部分。

      22.一同學(xué)字寫的很差,語(yǔ)文老師生氣道:“就你這破字,掃進(jìn)在電腦里,電腦都得死機(jī)!焙髞硪晃桓5睦蠋熣f:“你這字掃進(jìn)電腦里,都得把你的字當(dāng)病毒殺掉”最后又一位兇悍的老師說:“你這破字,掃進(jìn)掉電腦里,全都是亂碼!

      23.小明在課堂上睡著了,老師把他叫起來問他為啥上課睡覺?小明:我眼睛有病。老師:什么病啊?小明:自閉癥。老師:滾回家自閉癥去!

      24.老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識(shí)的美!甭糜握哒f:“鳥語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西子湖就是美,一種自然的美。”慈善家說:“安居樂業(yè),每個(gè)人都有溫暖的家就是美,一種人性的美。

      25.考場(chǎng)上男友說:“老師太熱了風(fēng)扇都沒風(fēng)!”老師估計(jì)是賣萌系來的,說了一句:“別急,等會(huì)兒發(fā)試卷你心都涼了……”

      26.新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文老師標(biāo)準(zhǔn):教得了拼音,改的了作文,誦的出詩(shī)詞歌賦,出得了麻辣試卷,看得懂洛克動(dòng)畫,侃得了時(shí)事熱點(diǎn),管教得了調(diào)皮學(xué)生,應(yīng)付得了極品家長(zhǎng)。一門心思抓成績(jī),撓破頭皮出試題,廢寢忘食改作業(yè),半夜三更輔導(dǎo)題。文能提筆出試題,武能上網(wǎng)滅質(zhì)疑。一句話,為人師,殊不易!

      27.小學(xué)時(shí),正逢上自然課,老師講到“杠桿原理”,啟發(fā)大家:“除了鐵棍、木棍,還有什么可以做杠桿?”大家七嘴八舌中突然夾雜一聲:“還有光棍!”

      28.今天我們上生物課的時(shí)候,老師問我們這個(gè)細(xì)胞分裂后,個(gè)數(shù)加不加倍,第一個(gè)同學(xué)說不加倍,第二個(gè)同學(xué)也說不加倍,輪到第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候他的同桌拍醒他,然后我這個(gè)奇葩同學(xué)馬上站起來說:搶地主!

      29.同事兒子相當(dāng)受挫。老師布學(xué)作業(yè),告訴同學(xué)們,“你們可以選擇做或不做!苯Y(jié)果,全班他是惟一沒有做的,挨了批評(píng)。老師又布置作業(yè),“給老師提意見!苯Y(jié)果,全班他是惟一一個(gè)實(shí)誠(chéng)提了尖銳意見的,被老師虎著臉叫了家長(zhǎng)。說真話和自主選擇為什么成了社會(huì)的奢侈品,是因?yàn)閺男”欢髿⒘。——張泉靈

      30.一日,正在上生物課,生物老師問道:“同學(xué)們,蘋果核爛了以后埋在土里會(huì)長(zhǎng)什么呢!睆慕锹淅飩鱽硪宦暎骸伴L(zhǎng)爛蘋果!比嗨查g無語(yǔ)……

      31.您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      32.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

      33.親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      34.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

      35.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      36.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

      37.生活中還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧,做出了不平凡的事跡。

      38.老師,您像夜晚星空里,最閃亮,耀眼的那顆北極星,指引著我們走向成功的道路。讓我們?cè)诤棋珶o邊的知識(shí)大海里,不會(huì)迷失方向,找不到遠(yuǎn)方,作不回自己,尋求布道一片片知識(shí)的浪花;讓我們?cè)诿苊苁[蔥的森林知識(shí)里,不會(huì)迷茫。

      39.您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      40.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!