為誰收獲為誰展散文

　　誰在期待畢業(yè)展：父母，師長，同學，社會相關(guān)行業(yè)人士，自己

　　畢業(yè)展為誰而做：父母，師長，銷售，自己。

　　既是大學四年的總結(jié)，也是自己縫嫁衣。一個階段的結(jié)束，一個收獲，狂放自由，展示最高水平。

　　旁觀者狂歡，自己心頭黯然，成績意味著走出社會的找工作的便利，而畢業(yè)證是混飯吃在自己面前的第一張面孔。

　　對于旁人來說，每個人都會走向那樣的一天，討論怎樣去做，也留給自己更多的余地。

　　老師給的在成績從來不是終結(jié)。畢業(yè)展最需要的社會的關(guān)注和機會。

　　畢業(yè)的人是麻木的。

　　一個畢業(yè)展，投入是巨量的。無論是體力還是金錢。

　　畢業(yè)展的回報在哪里？

　　在七八十年代，畢業(yè)作品留校是美院給學生的一大榮耀，作品能留校不僅說明自己的水平得到了最高程度的肯定，還意味著作品會出現(xiàn)在本院留校作品的畫冊上，參與各大美院之間的交流和比拼，能為自己找到更多的認可和機會。

　　然而從90年代開始，隨著市場與藝術(shù)的進一步融合，隨著傳統(tǒng)的學科分類、技法和審美趣味逐漸被現(xiàn)代和后現(xiàn)代主義搞得分崩離析，美術(shù)學院的權(quán)威性可說是大打折扣，畢業(yè)作品能否留校已經(jīng)不再是品評其質(zhì)量的最高標準，事實上，留校帶來的`利益也大大減少，留校作品往往是在美術(shù)館的倉庫內(nèi)積塵發(fā)霉，不見天日，留校作品集面對眾多新鮮的展覽、作品畫冊，似乎頂多是給考前班學生做做參考。近年來在市面上，除了央美國美的留校作品集還是被奉為經(jīng)典，其他的留校作品則名不見經(jīng)傳了。如此一來，面對空虛的榮譽，務(wù)實的學生們則寧可把作品推向社會尋求更多的展覽機會。

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