以終為始散文隨筆

　　“一段故事的結(jié)束作為一個新的開始”，我是這樣回答的。寫作老師說，哦，這只是字面意思。對，我理解的是表意，可另外一種解釋呢？請聽我慢慢道來……

　　進(jìn)入大二階段，我雖不是中文專業(yè)，可也逃不過寫作這一課。如大家所想，不管是小學(xué)生，中學(xué)生，可能最不喜歡的就是寫作課了吧！唉，其實(shí)大學(xué)生也一樣，像我這樣隨便寫寫還好，要是讓我寫命題作文，編故事，我也是很頭疼呢！

　　寫作女老師，眼睛大大的，中等個子，偏瘦一點(diǎn)，不戴眼鏡。大家都知道，寫作老師和別的科目的老師不一樣，這個科目比較OPEN。她一開始也是和我們閑聊，因為我和室友坐在后面，3節(jié)課也沒問到我，倒是我兩邊的`同學(xué)中槍了。

　　一個喊錯名字，一個被問得愣住了，不過我第一次課覺得這個老師還挺好的。雖然有時會提問，但是只要仔細(xì)認(rèn)真聽她說，也會回答出來，總不至于連問什么都不知道吧。有時我會想好答案等著提問，可是往往就是這樣，天不遂我愿。有時我會覺得我這種想法太虛偽了，總想著要表現(xiàn)。今天我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)自信過頭了。

　　寫東西還真是一個自我反省的方式。

　　以至于到了第二次課時，我和室友義無反顧地坐在前幾排。于是，中了好幾次槍，離得近了，觀察得就很仔細(xì)了。寫作老師的眼鏡不是一般的大啊，特別是她有驚訝表情看著我們的時候，那表情我保證不是裝的。上課開始時，還是和以前一樣閑聊。

　　剛過完中秋節(jié)，大家有什么事情令你難忘的，給你們20分鐘的時間寫下來，當(dāng)時大家就把大家驚著了。說動手就動手，我們班有些男生搜沒有帶紙筆。唉，奈何我們放假3天，我兩天都去兼職，我當(dāng)然不會忘記，我站的腿都酸了，腳麻了，晚上都睡不著。

　　在別人手下干活，當(dāng)然得看別人的眼色，你討好與不討好，她都不會笑給你看。這就是官大欺人吧。我滿腦子都在重現(xiàn)前兩天的事，20分鐘過去了，她喊停，好吧，我以15行字得了速度第一吧！可能是我急于宣泄了，急于分享了，我承認(rèn)我真不是故意的。

　�。ㄟ^幾天，我再把兼職的故事分享給大家，這兩天又籃球訓(xùn)練，我太累了）

　　我必須得承認(rèn)，我看的書太少了，她提的幾本書，我都沒看過。這太悲催了，她用PPT放了幾張幻燈片，卻讓我沉醉了。

　　《相約星期二》這本書相信還是有人看過的，這本書的作者是美國的著名專欄作家，電臺主持，還是電視評論員。米奇！阿爾博姆。他在無意中得知他三十年前的大學(xué)教授莫里！施瓦得了ASL重癥，便打算去看望他。

　　從此，每個星期二，米奇都會去莫里家里聽他講課，一直到他離去那一刻。當(dāng)面對一個快要離去的老人時。我想我無法平靜，并且聽他講課，也許米奇是享受的，也許是被莫里感化的，這位老人已經(jīng)參透了這一切，但在生活中，他還是恭恭敬敬地體驗，在體驗中學(xué)習(xí)，在體驗中備課，體驗什么呢？體驗死亡的來臨。

　　最后獻(xiàn)上米奇的感受：環(huán)顧我們的四周，有的青年人或漠視青春，或炫耀強(qiáng)壯；有的中年人或攬鏡自悲，或扮演老成；有的老年人或忌諱年齡，或倚老賣老……實(shí)在是有些可憐，都應(yīng)該來聽聽莫里老人最后的課程。給大家推薦《相約星期二》

　　以終為始，老師的回答是：在未來，當(dāng)你找工作面試時或者不管做什么事時，那時你想自己成為什么樣的人，什么樣的姿態(tài)。那么現(xiàn)在的你就要以未來的你為目標(biāo)，奮斗！

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