蔥蔥的一點(diǎn)感悟散文

　　我一直是一個(gè)很低調(diào)的人，或許是受家人和朋友這樣一個(gè)大環(huán)境的影響吧，但更多的，我想是和我從事的工作——電臺(tái)主持有關(guān)，因?yàn)殡娕_(tái)主持完全是一項(xiàng)幕后進(jìn)行的工作。

　　有那么一刻，我也會(huì)想不開，便渴望高調(diào)一次，于是就這么“理所當(dāng)然”的，我在大三比較空閑的大學(xué)生活里選擇了給咱們的雜志投稿，并且滿懷信心。

　　我夢見過自己的文章變成了鉛字，后來的結(jié)果恰好也是這樣。

　　也許，看到我文章的那一刻，你會(huì)說也不過如此嘛。

　　也許，你還會(huì)說，不就發(fā)表了一篇文章嘛，有什么了不起的。

　　也許，當(dāng)你知道我是電臺(tái)DJ時(shí)，會(huì)嗤之以鼻，一個(gè)主持人投什么稿��？

　　但是，我做這些是有我自己的理由的，雖然所有人看到的僅僅就是一篇不長不短的文字，但我還是想解釋一次，哪怕這個(gè)解釋只是講給我自己，那便是主持和文學(xué)這兩個(gè)領(lǐng)域，文學(xué)或許才是我內(nèi)心真正的向往和定位。

　　很小的時(shí)候便迷戀上了那樣一個(gè)獨(dú)立而自由的空間，日記也更是寫了十幾年。有什么用？我從來都是傻傻不自知的，只知道這樣悶著自己，并且筆耕不輟，就像我的文章里說的那樣。可是后來的情況發(fā)生了一點(diǎn)變化，大二時(shí)的寫作課上，我的一位老師告訴我，文字是有參與性的，一味地自我欣賞自然違背了它的根本原則。那時(shí)的我開始有了一些不同往日的想法，這也是我最想和讀者探討的。其實(shí)老師說得對。所以前一段日子，到圖書館翻閱雜志，看到這樣一本不是16開，也不是32開的雜志，我第一感覺便是很吸引人并且渴望和它有所交流。我想，我有這樣富含參與性的文字，我也想與更多的青少年朋友交流，這就是我給《青少年日記》投稿的初衷，我想，我那些文字基本上是日記式的表達(dá)，是符合雜志宗旨的。感謝發(fā)表我《紀(jì)念我的青蔥歲月》的.編輯，雖然它寫于一年前，并且全部來源于日記里分散的段落，但這篇文章對我的意義是非常重大的。那時(shí)的我……那個(gè)為高考淚流滿面的孩子，現(xiàn)在還是克服不了心里的傷痛；那個(gè)感情真摯卻疏于表達(dá)的孩子，現(xiàn)在對待自己的家人朋友還是那么單純甚至犯傻；

　　那個(gè)陷入文字漩渦不可自拔的孩子，現(xiàn)在終于懂得了快樂，他相信有一天夢想一定可以實(shí)現(xiàn)一

　　那個(gè)悲傷的孩子是我；

　　那個(gè)犯傻的孩子是我；

　　那個(gè)快樂的孩子，依舊是我。

　　就像是雨后潔凈的天空，陽光灑滿圖書館，我坐在角落；

　　就像是一股巨大的力量，看著自己的文字，我傻傻微笑；

　　就像是來自于你的理解，雖然不在我身邊，但時(shí)過境遷……

　　并且我想，好的文章，應(yīng)該是不怕放的吧。

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