陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣征文
陽(yáng)光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我們光明和希望。感受陽(yáng)光，就是感受快樂(lè)，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。下面是語(yǔ)文迷小編收集的陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣征文，希望對(duì)大家有所幫助!
【陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣征文1】
如酥的小雨，滋潤(rùn)了大地，潤(rùn)綠了春草，染紅了春花。時(shí)光悄悄離去，帶走了如夢(mèng)幻般的小學(xué)生活，帶來(lái)了花季般的初中生活。
當(dāng)我一走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張陌生的面孔。我忐忑不安地向四周張望著，目光正巧與坐在后邊的你的目光相遇。你笑著看著我，圓腦袋向右歪斜，頑皮地眨著眼說(shuō)："你好，我叫張穎哲，你叫什么名字?"
"你好，我叫聶川森。"我一邊笑著答道，一邊仔細(xì)地打量著你：個(gè)兒不太高，偏廋，濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的。鼻梁高挺，鼻頭很大，令人想起電影中的紅鼻頭小丑。身穿一套灰色運(yùn)動(dòng)服，渾身散發(fā)著健康與活力。
我們愉快地交談著，聊著彼此感興趣的話題。不久，我倆便成了朋友。
你學(xué)習(xí)出色，尤其是數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，第一次月考就得了滿分。而我還不太適應(yīng)初中生活，考試成績(jī)忽上忽下的。望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的把差，我感覺(jué)自己像是大海里打翻了的孤舟，難過(guò)和委屈涌上心頭，愁眉苦臉地坐在座位上。你似乎看出了我的心思，笑著走來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)："沒(méi)事了，換了一個(gè)環(huán)境一般都不太適應(yīng)，像我們小學(xué)的時(shí)候也有一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)，剛開(kāi)始成績(jī)不好，但他適應(yīng)后，成績(jī)直竄云霄，以后數(shù)學(xué)有不懂的地方我給你講講吧。"你那親切的話語(yǔ)，像一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾，使我覺(jué)得希望不再渺茫，成功就在前方。
你幽默風(fēng)趣，喜歡開(kāi)玩笑。當(dāng)你看到我筆記本封面那三個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服，明眸清亮、膚如凝脂、陽(yáng)光帥氣的TFBOYS時(shí)，立刻眼睛發(fā)亮，但轉(zhuǎn)瞬黯淡了下來(lái)，皺著眉頭，咬牙切齒地說(shuō)："川森，快拿支筆來(lái)，我要把他們“毀容”了!我嫉妒他們：一長(zhǎng)得比我?guī)洠L(zhǎng)得比我白，三長(zhǎng)得比我高。"說(shuō)完你慘叫一聲，痛苦地趴在了課桌上，引得我們哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)兒，你也抬起頭大笑起來(lái)，眼睛瞇成了"一線天"。
你認(rèn)真、塌實(shí)、勤奮、努力、大度、風(fēng)趣，似乎有無(wú)限的熱情、無(wú)限的精力、就好象一株美麗的向日葵，在藍(lán)天下絢爛肆意地生長(zhǎng)著，讓每個(gè)接近你的人，都能感受到你旺盛的生命力，都能在不知不覺(jué)中變得心情愉悅，精神清爽。
如果說(shuō)友愛(ài)是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友愛(ài)是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
我們之間深深的友愛(ài)，正如這一輪陽(yáng)光，溫暖著彼此的心房。
【陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣征文2】
小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：盲人晚上走路，為什么要點(diǎn)燈籠?媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽(yáng)光!陽(yáng)光就是太陽(yáng)，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂(lè)觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽(yáng)光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭(zhēng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長(zhǎng)輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的孩子;對(duì)待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛(ài);在學(xué)校里，我熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。愛(ài)護(hù)環(huán)境，我不會(huì)隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起;公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友;在學(xué)校的捐資活動(dòng)中，我積極捐出自己的壓歲錢。
我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負(fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上。在班上我曾做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，雖然忙得不可開(kāi)交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過(guò)同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為班級(jí)集體爭(zhēng)光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評(píng)。我熱愛(ài)體育活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾經(jīng)獲得過(guò)跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人。”過(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長(zhǎng)。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽(yáng)光少年!希望大家也都能成為陽(yáng)光少年。
【陽(yáng)光友愛(ài)向善正氣征文3】
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
文明，有時(shí)只是舉手之勞;
文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓 我們來(lái)看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
然而、在美國(guó)，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無(wú)處不在，行動(dòng)起來(lái)吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹(shù)文明之風(fēng)，做陽(yáng)光少年!
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