導(dǎo)語(yǔ)：在自我介紹時(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)、幽默風(fēng)趣能給聽眾留下更加深刻的印象，同時(shí)也比較容易引起人們的好感與認(rèn)同，產(chǎn)生與之接近的愿望。
【說(shuō)說(shuō)我自己初中800字1】
新學(xué)校，新同學(xué)，新生活。
寫下這幾個(gè)字，是愉悅的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種全新的感受。
我這個(gè)人吧，比較外向，在小學(xué)時(shí)代的我，雖然是班干部，但在課間，也常常能與大家打成一片。在管班的我，并不是真正的“我”，這個(gè)假面具，也只不過是在管紀(jì)律時(shí)佩戴而已。我是那種開朗到骨子里的人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過的過去，再困難，也不過是踩在腳下的墊腳石罷了，不論成與敗，它都會(huì)促使你登上更高峰。而且即使過了這個(gè)高峰，又會(huì)出現(xiàn)另一座高峰，那再經(jīng)歷，它最終也會(huì)成為你腳踏過去的痕跡，讓你看見更美好的風(fēng)景，迎你觀賞最耀眼的明天。
說(shuō)了這么多，還沒有真正介紹我呢!
我姓王，名藝諾。讀的時(shí)間長(zhǎng)了，就漸漸成了我小學(xué)時(shí)代中最美的記憶——一個(gè)綽號(hào)“王櫻落”，也變成了這本隨筆錄的題目——《尋找櫻落的痕跡》。我個(gè)人認(rèn)為綽號(hào)是朋友間友好的象征，只有關(guān)系好，才可能這樣親切的叫對(duì)方�，F(xiàn)在，隨處可見的是漫天的“親”，這個(gè)稱呼總是那么別扭，俗氣又令人不舒服。于是，為了紀(jì)念小學(xué)時(shí)代，我就取了這樣一個(gè)題目。
不知是從何時(shí)起，閱讀不知不覺和我無(wú)法分割。因?yàn)榧译x書城很近，以前每晚，我都會(huì)去書城看會(huì)兒書，直到書城關(guān)門才離去。漸漸就愛上了閱讀，總愛在閱讀賜與我的空間中，天馬行空，時(shí)光荏苒，學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了，不能經(jīng)常去書城的我，買回了一堆堆書回家慢慢“啃”。又過一很長(zhǎng)時(shí)間，就連《心理學(xué)》這類爸爸大學(xué)時(shí)的教科書，我都沒能放過。也就是因?yàn)檫@樣，才能讓我寫出《愿一生與書相伴》。我不能保證我寫的夠好，但我能保證那是我內(nèi)心深處的聲音。
深呼吸，再收筆。
說(shuō)說(shuō)我自己，其實(shí)也不是寥寥幾字能說(shuō)完的，或許，連我自己也說(shuō)不清楚，但肯定的是，我在這成長(zhǎng)道路上，一定有所發(fā)現(xiàn)，有所認(rèn)識(shí)，也有所改變。唯一不變的是我始終相信：“面對(duì)光明，陰影就在身后�！边@就是我，我希望初中三年，我也能這樣，不斷認(rèn)識(shí)，改正，改變，創(chuàng)造出一個(gè)更好的我。同時(shí)，也希望與老師同學(xué)一起成長(zhǎng)，一起改變!
【說(shuō)說(shuō)我自己初中800字2】
我生于七月，有解不了的巨蟹情結(jié)。蟹子天生感性。寫下此文，純粹是因?yàn)椤扒椤钡搅�，為了讓別人好好了解我，也好讓自己更了解自己。
巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感，蟹子老實(shí)得很，傳統(tǒng)且又不專制。身為巨蟹，我又是一個(gè)典型的浪漫主義者，憧憬于童話般的生活，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)法無(wú)天。
耳聰目明的人都聽得到音樂，看得到音樂。對(duì)于音樂，雖然我沒有太大的天分，但投入了許多熱忱。本人鐘情于流行音樂，節(jié)奏不明、稍微傷感的那種。很動(dòng)聽，也很感人。那種幾乎沒人欣賞，十分冷門的音樂，大多以離情、思念、分開為主題，歌詞凄美而且旋律浪漫。不懂何為愛情，何為承諾，何為地久天長(zhǎng)，卻能感受音樂創(chuàng)作者和演繹者的情感格調(diào)，甚至幻想自己身臨其境，甚至覺得那是自己悲情的過去。當(dāng)今很多青年男女都被周杰倫的音樂著迷。那些咬字不清，嘻哈風(fēng)格的歌曲更是迷倒了不少人�？删扌纷奈覅s被周杰倫的慢歌吸引了�！袄茄涝�，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風(fēng)雪，是誰(shuí)打翻前世柜，惹塵埃是非”，凄慘的意境，給予人深刻的記憶，淡泊的心情;“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌”，傷心的心情，無(wú)奈地進(jìn)行著;“我送你離開，千里之外，你無(wú)聲黑白”，依依不舍，卻要分離……準(zhǔn)確地說(shuō)，我喜歡的不在于演唱者，而在乎作詞人所塑造的意境。我應(yīng)該是比較喜歡方文山的。無(wú)論是過時(shí)的音樂，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深義重，我都著迷，都陶醉。
感性的蟹子，卻擅長(zhǎng)理科。我喜歡數(shù)學(xué)，它讓我在令無(wú)數(shù)人頭暈?zāi)垦５陌⒗當(dāng)?shù)字和幾何圖形中找到了屬于自己的語(yǔ)言。經(jīng)常多愁善感，也需要理性來(lái)互補(bǔ)了。我喜歡追尋事情的真相，就像一位歌手喜歡自己的音樂一樣。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，講究準(zhǔn)確性和唯一性，毫無(wú)感情可言。巨蟹總不茍言笑，她不會(huì)在語(yǔ)文課上把課文的思想感情靈活地找出來(lái)然后急著把答案淋漓盡致地報(bào)告給老師，她只會(huì)在數(shù)學(xué)課上手執(zhí)一支黑色水筆在草稿紙上鎮(zhèn)定地思考計(jì)算找出正確答案再等老師講解，巨蟹總深藏不露�！八笔且蝗喝�，我是其中之一。作文
我是巨蟹，一只十三歲的未成年蟹子，我行我素。不求有多“巨”，只堅(jiān)持自己的原則，理智地感性到底。憑著感覺走，跟著情感翱翔天際。不為什么，只因我喜歡!
【說(shuō)說(shuō)我自己初中800字3】
在別人的眼里，我“壞點(diǎn)”、“缺點(diǎn)”實(shí)在太多，可在這里，我要說(shuō)明一下，我是很優(yōu)秀的，因?yàn)槲矣惺笳f(shuō)服力的理由。
別人都說(shuō)我性格火爆，可我覺得我是現(xiàn)代張飛，可以說(shuō)做事耿直，爽快，一旦發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有問題，便用手指頂著別人鼻子一一指出來(lái)�！澳愀陕铮趺础�
有人認(rèn)為我兇巴巴的。哼!那是愛恨分明，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都難逃我的“火眼金睛”，只要誰(shuí)犯錯(cuò)，我立即會(huì)來(lái)個(gè)“河?xùn)|獅吼”，吼得他皮肉脫落。怎么樣，厲害吧!
什么?你們說(shuō)我沒有男子氣概，呵，那你就猜錯(cuò)嘍!小弟我今年13歲，還沒有夠著男子漢的行列呢!
你們說(shuō)我多管閑事，那你們今天怎么成了“縮頭烏龜”。俺就管不公平的事，為的啥?為的是幫兄弟們討回一個(gè)公道。
他們都說(shuō)我長(zhǎng)得胖，可你們不知道，古人那時(shí)候都以胖為美，那審美觀點(diǎn)，才叫“高”呢!胖總比像多日沒飯吃的“瘦猴精”好嘛!
在老師眼里，我是個(gè)刺球兒，在班上沒有一個(gè)比我更有懷疑精神了，人家科學(xué)家都說(shuō)了，我還怕什么?
人家都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，這我可不是吹牛，這鼻子啊，這眼睛啊，這嘴啊!……哪一個(gè)不像，爸爸開玩笑，說(shuō)我們母子倆像一個(gè)模子里烤出來(lái)似的，逗得我們哈哈大笑!
他們都嫌我上課文靜得像個(gè)女孩子，上課不舉手，不說(shuō)話，可你們錯(cuò)了，知道嗎?我是憋得慌啊，等到下課，便立刻“釋放”啦!
你們都說(shuō)我下課便瘋死了，像只餓極的野狗。但我始終堅(jiān)守一條名言“生命在于運(yùn)動(dòng)。可你們哪知道啊!你們整天泡在書的海洋里，一天到晚掛著高度近視的眼鏡，呵呵……其實(shí)，我……也……戴眼鏡呵!
也有人說(shuō)我上課愛畫畫，這一點(diǎn)我承認(rèn)，但我相信，功夫不負(fù)有心人。終究有一天，我要成為“再世達(dá)芬·奇”!
在媽媽的心里，我只是一個(gè)長(zhǎng)不大的小王子，可你們要求太高，我的最后一個(gè)理由就是我才13歲呀!
【說(shuō)說(shuō)我自己初中800字4】
我今年13歲，兩只胳膊細(xì)細(xì)的，腿也細(xì)細(xì)的。雖然腿很細(xì)，但跑起來(lái)比風(fēng)還快。兩只招風(fēng)耳激動(dòng)時(shí)就會(huì)扇來(lái)扇去，如同大象的耳朵。
我在學(xué)校的班上特老實(shí)，從不走神兒，而在課外班上，我卻活躍得好似上躥下跳得小松鼠;在媽媽目前調(diào)皮搗蛋，在爸爸面前像只可憐得小老鼠……
而我的最大特點(diǎn)，就是喜歡觀察昆蟲，見到蟲子什么都顧不上了。
關(guān)于喜歡昆蟲，那得從兩年前說(shuō)起。作文
有一天，我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后，我們打算在山腳歇一會(huì)兒。爸媽休息的時(shí)候，我就在周圍到處逛。就在這時(shí)，一個(gè)綠色的東西在我面前一閃而過。我不管三七二十一，拔腿就追了過去，我實(shí)在是太想知道那是什么蟲子了，居然飛得那么快。我越跑越快，因?yàn)槲液闷嫘奶珡?qiáng)了，連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲子終于飛不動(dòng)了，落在地上。我一點(diǎn)兒也不覺得累，連忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗蟲!仔細(xì)一看，竟然是只雌的，它正在下籽!它通體碧綠，兩只觸角在前后擺動(dòng)著。雖然我那時(shí)是二年級(jí)，但我已經(jīng)知道它是在表示警告：“快離開，要不我就攻擊了!”我一動(dòng)不動(dòng)地觀察它產(chǎn)卵的過程，腿都麻了，但我還是不肯移動(dòng)一下。后來(lái)蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時(shí)，我才知道腿受傷了，正在流血。
到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的昆蟲已經(jīng)很多了，我還想了解更多的昆蟲知識(shí)。作文
這就是我，小小法布爾。