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    2016教師節(jié)征文400字

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-06  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      老師最理解我們。天地為大,親師為尊。下面是小編整理的,歡迎大家參考閱讀!

      【2016教師節(jié)征文400字1】

      一年一度的教師節(jié)快要到了,我最想感謝的人就是我們的語(yǔ)文老師毛老師,她很愛(ài)我們,把我們當(dāng)作她自己的孩子一樣。

      回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。四年來(lái),毛老師給了我們多少關(guān)愛(ài)呀!每當(dāng)我們生病時(shí),毛老師總會(huì)給我們一聲親切的問(wèn)候;每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),毛老師從來(lái)不打不罵,給我們的是耐心的教導(dǎo);當(dāng)有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí),毛老師總是及時(shí)提醒;而當(dāng)我們失敗時(shí),毛老師又給我們的是和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)。

      最令我記憶深刻的還是去年毛老師過(guò)生日時(shí)的情景。當(dāng)同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí),同學(xué)們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出了自己的零花錢,大家一起為毛老師訂購(gòu)了一個(gè)大蛋糕,毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節(jié)課,大家一起為毛老師慶祝生日,毛老師把蛋糕切成52份,分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著幸福的笑容,吃完蛋糕后,我們還和毛老師照了幾張合影。我覺(jué)得,那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的!

      回想起那時(shí)候的情景,我到現(xiàn)在都還歷歷在目,都還覺(jué)得十分溫馨。教師節(jié)快到了,我想借此機(jī)會(huì)向毛老師表達(dá)我的感激之情。但是,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我對(duì)毛老師的感激與愛(ài),我只想對(duì)毛老師說(shuō):“毛老師,謝謝您,您辛苦了,我愛(ài)您!”

      【2016教師節(jié)征文400字2】

      一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起教過(guò)我的老師。我很感謝他們,因?yàn)槭撬麄冃列量嗫嘟逃遥屛以鲩L(zhǎng)智慧,使我從懵懵懂懂的小孩子變成了光榮的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我逐漸學(xué)會(huì)了拼音、數(shù)字、英文字母和許多連大人們都不懂的知識(shí),現(xiàn)在我都快成家里的“小博士”了。

      我尊敬我的語(yǔ)文老師劉老師,她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,讓我們常常有被集訓(xùn)的感覺(jué),但她一絲不茍的態(tài)度也時(shí)刻影響著我們,每次考試之前,劉老師總會(huì)費(fèi)盡心思地備課,為我們補(bǔ)習(xí),提醒家長(zhǎng)在家輔導(dǎo),看見(jiàn)她上完課疲憊的樣子,我真對(duì)自己有時(shí)還惹她生氣覺(jué)得內(nèi)疚。

      還有一位象大哥哥一樣的老師,他就是我的電腦課老師王老師,他最體貼我們,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,只要有他在,問(wèn)題總能處理好,而且大家都心服口服。王老師還獎(jiǎng)懲分明,經(jīng)常自己掏錢買雞柳獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué),所以同學(xué)們都喜歡他。

      老師,您像辛勤的園丁養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵,您用汗水換來(lái)的是我們優(yōu)異的成績(jī),是您給我們傳授知識(shí),教我們學(xué)習(xí)文化,引導(dǎo)我們開(kāi)始正確的人生。謝謝您!老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!

      【2016教師節(jié)征文400字3】

      七月流火,在這個(gè)合歡花凋謝的季節(jié),我靜守在時(shí)光的秋千旁,細(xì)數(shù)我經(jīng)歷過(guò)的五千多個(gè)日出日落。時(shí)間像沙漏中的細(xì)沙一樣悄然流逝,驀地發(fā)現(xiàn),在這些日子中,那無(wú)言的師恩,在我生命中,匯聚成波瀾壯闊的大海,潮漲潮落,飛濺起璀璨的浪花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”……這字字珠璣的詩(shī),無(wú)不表達(dá)了老師熾熱的心。

      人們喜歡把老師比喻為園丁,以此來(lái)贊頌老師的勤勞與無(wú)私,更有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。這樣高的榮譽(yù),正是社會(huì)對(duì)老師這個(gè)光輝職業(yè)認(rèn)可的最好體現(xiàn)。但于我來(lái)說(shuō),老師的心,更像是容納百川的大海,日日夜夜永不停息的涌動(dòng)在我的生活當(dāng)中。

      師恩如海,它給予了我們諄諄的教誨。老師的教誨,是釀好的醇酒,存放在我們的腦海里,歷久彌香,我們愈是想淡忘,它的香味便愈是濃烈,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們走向夢(mèng)想的巔峰。

      師恩如海,他們給予了我們無(wú)價(jià)的知識(shí)。都說(shuō)黃金是貴重的,但我認(rèn)為比黃金更珍貴的是知識(shí),而這一筆寶貴的財(cái)富,便是老師給予我的最無(wú)價(jià)的禮物。面對(duì)著三尺講臺(tái),老師們數(shù)十年如一日,將他們的所有毫不保留的給了我們——他們眼里親愛(ài)的孩子們;持著手中的教鞭,老師們用汗水書(shū)寫(xiě)了最華麗的篇章,任憑粉筆染白了兩鬢,任憑責(zé)任壓彎了腰身。

      師恩如海,它給予了我們對(duì)夢(mèng)的渴望。我們的成長(zhǎng),是破繭成蝶的歷程,挫折總是在所難免的。每當(dāng)困難出現(xiàn)的時(shí)刻,老師們總是第一個(gè)站在我們身后,做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持自己的信仰,保持對(duì)夢(mèng)想最初的渴望。

      其實(shí),對(duì)于老師,就算我們極盡贊美的華麗辭藻都顯得蒼白無(wú)力。我們內(nèi)心的一句:老師,我們愛(ài)你們,就是對(duì)我們他們的付出最好的回報(bào),就是我們對(duì)他們的工作最大的支持。

      師恩浩蕩如海,將會(huì)永存于我們的生命之中。


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