要做一個好的老師，首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。下面是小編整理的教師黨員工作承諾書，歡迎大家閱讀參考!
【教師黨員工作承諾書1】
為積極響應(yīng)區(qū)教育局組織開展的“廉政文化進校園”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，實踐為人為師為學(xué)，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與邪教及封建迷信活動。
二、堅持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動進行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。
承諾人：
【教師黨員工作承諾書2】
為了喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績，深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)、懲惡揚善、強基固本”三項主題實踐活動。以創(chuàng)人民滿意學(xué)校、當(dāng)人民滿意教師、育社會合格人才為目標(biāo)，我以人民教師的名義莊嚴(yán)承諾：
一、 依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，不違規(guī)上訪或唆使他人上訪，不參與任何邪教組織，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說。
二、 愛崗敬業(yè)，樂于從教。時刻牢記教書育人的神圣使命，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用心做事，精心教學(xué)，不鄙薄厭倦教師職業(yè)。
三、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭做名師。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，銳意進取，努力創(chuàng)新，科學(xué)做事。不曠課、不私自調(diào)課。按時上課，無教案不進課堂上課。不隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教會學(xué)生會學(xué)習(xí)，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)秀，讓后進生有進步。
四、 熱愛學(xué)生，因才施教。尊重學(xué)生人格，注重學(xué)生個性發(fā)展，不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視、放棄、驅(qū)趕后進生。關(guān)心貧困學(xué)生。
五、 廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務(wù)之便謀取私利。不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生推銷或組織購買非準(zhǔn)入的教輔資料或其它物品，不自立名目亂收費、亂罰款，不做有償家教和違規(guī)辦班。不向家長索要錢物。
六、 為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在教學(xué)場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒后進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內(nèi)穿奇裝異服和濃裝艷抺，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。
七、 尊重家長、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到�；蛑肛�(zé)、訓(xùn)斥家長。
八、 團結(jié)協(xié)作，顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其它教師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團結(jié)或損害學(xué)校聲譽的事，對學(xué)生以身示范，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
九、 重視德育，循循善誘。認(rèn)真加強學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學(xué)生全面健康地成長。
十、 保障安全，正確引導(dǎo)。開展防疾病傳染、防踩踏、防溺水，防交通安全、防突發(fā)事故、防搶劫、防侵害、安全避險、逃生等安全知識教育，加強學(xué)生安全自我保護意識和防范能力的培養(yǎng);經(jīng)常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場所的衛(wèi)生管理，不出安全責(zé)任事故。
承諾人：